-
(三)其他要求1.元数据标准要求涉及到的字典表数据公共部分应以学校的信息标准规范为准,未在学校标准中界定的字典,应符合相应国标和行标
-
实现数据推送,并配合学校调试通过。8)涉及到的字典表数据公共部分应以学校的信息标准规范为准,未在学校标准中界定的字典,应符合相应国标和行标
-
3.集成、共享及适配(1)元数据标准要求涉及到的字典表数据公共部分应以学校的信息标准规范为准,未在学校标准中界定的字典,应符合相应国标和行标
-
0032智慧课堂应用系统一.基础管理1.统一数据结构与信息标准接口:支持根据学校信息标准规范,建立校本统一基本信息库,平台应支持SCORM、CELTS等国内外相关标准规范的标准
-
干部监督考核、干部教育培训、各类名册管理和多维度数据分析统计等功能。支持国家信息标准规范,确保数据一致性和工作合规性。实现信息数出同源、数用同标,辅助领导决策
-
(二)设计标准要求1.设计方案不拘泥于医院现有的软件产品架构,站在外部视角和顶层设计的角度,符合国家颁布的信息标准规范文件,融入信息安全建设内容,同时从硬件、系统、应用、终端、质量管理
-
集成、共享及适配要求1.元数据标准要求涉及到的字典表数据公共部分应以学校的信息标准规范为准,未在学校标准中界定的字典,应符合相应国标和行标
-
《医院信息化建设应用技术指引》2017年版(试行)、《全国医院信息化建设标准与规范(试行)》等信息标准规范文件以及乐山市卫生主管单位下发的文件要求
-
520,000.006.1平台架构平台支撑南充市医保数据共享交换业务,基于信息标准规范整合全行业数据资源,部署专业数据集成工具,构建信息共享的技术支撑环境,以统一的信息标准和规范
-
结果数据都要共享给学校中心库。系统涉及到的字典表数据公共部分应以《南京信息工程大学信息标准规范》为准,未在该标准中界定的字典,应符合相应国标和行标
-
(三)集成、共享及适配1.元数据标准要求涉及到的字典表数据公共部分应以学校的信息标准规范为准,未在学校标准中界定的字典,应符合相应国标和行标
-
(一)集成、共享及适配1.元数据标准要求涉及到的字典表数据公共部分应以学校的信息标准规范为准,未在学校标准中界定的字典,应符合相应国标和行标
-
所需服务工程咨询服务内容通过项目前期充分的考察调研工作,根据国家颁布的信息标准规范文件,融入信息安全建设内容,从硬件、系统、应用、终端、质量管理、决策分析
-
提升学校管理信息化水平,为学校建设双高校建设打下良好基础,着重完善学校数据及信息标准规范体系,确立未来学校信息化建设的统一信息标准、服务标准、安全标准和开放共享标准
-
维护等职责及业务流程。其他标准需要在业务系统集成过程中逐步校核,逐步制定,最终输出全校《信息标准规范》。4其他要求4.1工程实施服务要求4.1.1时间进度要求本次项目须严格按工期部署完成
-
维护等职责及业务流程。其他标准需要在业务系统集成过程中逐步校核,逐步制定,最终输出全校《信息标准规范》。4其他要求4.1工程实施服务要求4.1.1时间进度要求本次项目须严格按工期部署完成
-
1平台架构平台支撑南充市医保数据共享交换业务,基于信息标准规范整合全行业数据资源,部署专业数据集成工具,构建信息共享的技术支撑环境,以统一的信息标准和规范
-
关于管理属性的规则校验;校验完成后汇总校验结果形成异常报告,并提供便捷的信息标准规范手段。B、参考标准支持提供参考标准
-
更好地发挥平台作为业务系统连接枢纽、运行支撑作用;更好地落实信息标准规范应用,实现内外共享、上下协同;更好地支持服务资源下沉、服务模式转变
-
更好地发挥平台作为业务系统连接枢纽、运行支撑作用;更好地落实信息标准规范应用,实现内外共享、上下协同;更好地支持服务资源下沉、服务模式转变
-
更好地发挥平台作为业务系统连接枢纽、运行支撑作用;更好地落实信息标准规范应用,实现内外共享、上下协同;更好地支持服务资源下沉、服务模式转变
-
(二)集成及共享1.元数据标准要求涉及到的字典表数据公共部分应以学校的信息标准规范为准,未在学校标准中界定的字典,应符合相应国标和行标
-
校园网格化及出入管理系统服务要求:1.标准规范遵循要求:业务系统的开发必须遵循学校信息标准规范,有特殊需求必须与学校信息化主管部门沟通确定;2.业务功能对接要求
-
包括智慧校园大数据中心信息门户平台、身份认证平台、数据管理平台、校园信息标准规范、数据交换平台、信息服务决策平台、个人数据中心、学生关爱数据预警分析应用等功能模块