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13培训资源管理项24381.13培训课程管理1项24381.13培训班级管理项24381.13合格证书管理1项24381
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13培训资源管理1项24381.13培训课程管理1项24381.13培训班级管理1项24381.13合格证书管理1项24381.13安全宣传1项24381
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应用人工智能、大数据、云计算等领先技术,与课程教学完美融合,平台至少包含班级管理、教学课程、图形化编程IDE、教学系统、课程互动系统、学生学业评价系统等版块功能;2
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100(%)综合评分法:88.06(分)服务类名称:兴师培训系列计划(小学班主任班级管理)(包19)服务范围:兴师培训系列计划(小学班主任班级管理)服务要求详见招标文件服务时间
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交通及应急管理预案的制定及实施);3.负责培训班学员报到、班级管理工作,并配备班主任;4.负责保障培训顺利完成。服务时间:自合同签订日起至7月底五
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做好物资发放和领用管理。建立住宿学生档案,建立特异体质学生档案,建立住宿生班级管理和班主任联系制度,管理好学生家长和班主任的联系电话。2.安全管理
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彩色内页双胶,黑色,36页胶装3003.55本2印刷品名称:高_____班级管理日常评价所属类别:其他数码形式印刷品材质、规格:其它印刷要求
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其它印刷要求:285*210mm300本1,065.00是印刷品名称:高_____班级管理日常评价所属类别:其他数码形式印刷品材质、规格:其它印刷要求
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部门等信息,执行删除、修改、新增等权限,设置单位与部门之间的逻辑关系。班级管理:管理员可执行“新增、修改、保存、删除”等班级的权限,设置班级与单位、部门
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教育平台;能够提供上海职业教育智慧教育平台资源管理服务和操作手册;提供课程管理、班级管理、灵活组课、自主学习、自评自测、在线作业、作业批改、结业评价服务
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防火墙,交换机,借还机,还书箱,馆员工作站,监控摄像枪,广播音响,门户网站、班级管理、教师管理、学生管理、成绩管理、工作流程管理、报名管理等,具体规格等要求详见清单
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支持网页端呈现文章评测结果;14.支持文档形式呈现文章评测结果;15.支持对文章中字、词错误分析及校对提示。三、班级管理系统:1.★支持教师和学生之间消息的互动;2.★支持教师创建新的班级;3.★支持教师删除班级;4
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★登录管理员以及教师端账号后可看到个人信息、学校管理、学院管理、系别管理、年级管理、班级管理、设备列表、考试管理、试卷管理、学生试卷、签到管理、新增作业管理、未审批作业
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★登录管理员以及教师端账号后可看到个人信息、学校管理、学院管理、系别管理、年级管理、班级管理、设备列表、考试管理、试卷管理、学生试卷、签到管理、新增作业管理、未审批作业
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贵池区中小学骨干班主任培训班培训课程要求:国家省市德育方面的政策法规、班主任工作基本规范、新时代班级管理新要求、中小学生日常行为养成教育途径方法、班级活动(班级文化)组织设计等。课程设计还应融入师德师风建设
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贵池区中小学骨干班主任培训班培训课程要求:国家省市德育方面的政策法规、班主任工作基本规范、新时代班级管理新要求、中小学生日常行为养成教育途径方法、班级活动(班级文化)组织设计等。课程设计还应融入师德师风建设
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并且在课程结束后,可以自动开启复习模式;8.教师端提供课程管理、班级管理、教师团队管理、助教管理、统计、考试及作业管理
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防火墙,交换机,借还机,还书箱,馆员工作站,监控摄像枪,广播音响,门户网站、班级管理、教师管理、学生管理、成绩管理、工作流程管理、报名管理等,具体规格等要求详见清单
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平台功能:课程平台功能编程;工具:图形化编程工具功能;编程课程:图形化编程课程;班级管理:班级管理工具;课堂教学:课堂教学工具;备课工具:备课工具;采购人需求描述
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包含并不限于招生管理、学籍管理、教务管理、校外点管理、教师管理、学生管理、班级管理、教学监测、考试管理、成绩管理、毕业管理和收费管理等;(3)提供学校非学历继续教育管理系统
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提供师资背景要求:培训讲师工作年限10年以上。3、培训机构做好整个培训期间的班级管理、培训运营(实操)工作,提供相关方案,重点要调动学员参训积极性
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做好物资发放和领用管理。建立住宿学生档案,建立特异体质学生档案,建立住宿生班级管理和班主任联系制度,管理好学生家长和班主任的联系电话。2.安全管理
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0028.828.88北京师范大学出版社幼儿园班级管理无品牌幼儿园班级管理本3.0023699南师大出版社开放性材料1
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1项一、培训目标1.专业发展:围绕班主任专业水平的提升,围绕班级管理中实际问题与关键问题,提供解决策略,开拓思路、思维碰撞,旨在全面加强创新能力
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贫困地区结合实际开展50人以下的小班教学。培育机构应指定专人负责班级组织管理和教学辅助,建立完善的班级管理制度,加强培育党建工作。3、培育形式要求:培育机构要保证培训学员出勤率
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掌握和运用必要的理论、知识和技能,促成学生、班级、学校、家庭和社会的和谐发展班级管理的目标,设置新生的入学适应教育、班级的组织和制度建设、班级活动开展
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北京思纽教育科技有限公司2024年来宾市本级培训项目市局属学校骨干班主任班级管理能力提升培训(区外);市局属普通高中学校学科教科研培训(第二年,区外)
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课程资源:支持与教学平台中课程资源对接,包含章节任务、作业模块、分组教学、班级管理等内容。支持教师在课堂中,可直接调用教学平台中章节任务或云盘中的教学内容进行直接授课
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删除等功能操作,并可以对用户密码进行修改等操作。15、软件管理平台可进行学校班级管理:可以班级进行新增、查询、修改、删除等功能操作。16、软件管理平台可进行权限设置
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1111分标2024年来宾市本级培训项目市局属学校骨干班主任班级管理能力提升培训(区外);市局属普通高中学校学科教科研培训(第二年,区外)
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提供课程编辑的详细操作日志和学生退课日志,便于追溯问题、查找原因。19.教师端提供课程管理、班级管理、教师团队管理、助教管理、统计、考试及作业管理
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餐饮、培训会议室租赁、外聘教师培训、专业素质拓展、交通、培训相关物料提供、班级管理及后勤保障等服务。培训日期拟定于2024年7月上旬,培训7天,人员数量约527人
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新教材、新高考,不断思考落实学科素养和教师自身的核心素养,思考课堂教学改革和班级管理策略,提升教学、实践、评价的能力。(二)培训对象全校初三、高三教师共计100人
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容市面上大部分主流厂家的第三方虚拟仿真软件,支持跟第三方平台进行数据对接。(三)班级管理平台支持教师以班级为单位进行教学管理,可以按个人或行政班添加学员
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通过系统模板方便心理老师将全校学生和班级信息一次性添加到系统,并自动生成班级和学生信息方便智能便捷。\n4、班级管理员权限管理:为减轻心理老师工作压力,可根据需要设置班级管理员查看所属班级学生信息和全校学生信息
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从事班主任工作5年以上,并且今后3年内仍在班主任工作岗位,获市级以上优秀班主任荣誉称号。3.具有较高的班级管理水平,能够培养和调动学生自我教育、自我管理的积极性,善于营造和谐的班级管理氛围
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提供师资背景要求:具有相关专业高级顾问或者名校任职经历。3、培训机构做好整个培训期间的班级管理、培训运营(实操)工作,提供相关方案,重点要调动学员参训积极性
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0039.239.211图书/档案新时代教育高质量发展书系做更好的班主任:班主任班级管理经典案例汇编册1.00363612图书/档案桃李书系;为教师成长赋能丛书;好老师的十二大能力册1
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班级进行期中、期末等阶段性测试;3.支持教师可以组织班级进行日常的模拟考试;4.支持班级管理,可供学校管理员创建行政班级并管理班级学生信息;5
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序号服务内容验收数量验收金额(元)验收标准\规格型号\技术标准验收结果备注1钉钉管理软件14980.0钉钉\班级管理软件验收通过2【运费】10.0验收通过验收报告:验收人员名单
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难点、热点问题,针对性学习职业院校班主任大赛参赛技巧、班级应急情况处理及班级管理,更新班主任班级管理观念,培养班主任研究能力、实践能力和创新能力
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3、培训方案须包括1次党建素质拓展方案。4、培训机构做好整个培训期间的班级管理、培训运营工作,提供相关方案,重点要调动学员参训积极性,运营管理人员不得少于2人
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3、培训方案须包括1次摄影技巧拍摄实践方案。4、做好整个培训期间的班级管理、培训运营工作,提供相关方案,重点要调动学员参训积极性,运营管理人员不得少于2人
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3、培训方案须包括1次党建素质拓展方案。4、培训机构做好整个培训期间的班级管理、培训运营工作,提供相关方案,重点要调动学员参训积极性,运营管理人员不得少于2人
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德育实践案例分享、德育特色学校观摩等设计课程,帮助参训者在学校、班级管理中全方位渗透德育、创新德育,提高教育教学质量,促进学生自主发展
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.4\验收通过2打造幼儿园魅力班级的64个策略581670.4\验收通过3幼儿园班级管理问题预防与应对(25周年版)583027.6\验收通过4研学书系优秀幼儿教师必备的精彩故事581983
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内存≥8GBDDR4,硬盘:≥256GBSSD,采用按压式卡扣,具有标准PC防盗锁孔;班级管理功能软件:支持通过数字账号、微信二维码、硬件密钥方式登录教师个人账号;采购人需求描述
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触控一体机;86智慧黑板(I5-8G-256)课件制作展示功能软件仿真实验功能软件班级管理功能软件移动授课功能软件设备运维管理功能软件:86智慧黑板(I5-8G
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具备部门排序功能;(3)职务管理:具备角色职务和成员的绑定功能,支持职务成员的查询;(4)班级管理:具备创建班级、成员管理、设置班主任等功能,支持通过模板创建学生信息;支持新学期学生自动升年级
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开展小学阅读教育,劳动教育主题学习项目,职业生涯教育项目,开展义教阶段班级管理主题培训。二是设计文旅游览路线、研发文旅产业培训课程、培养具备优秀讲解技能的本土导赏员队伍