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[GZ2024-C016]赣南科技学院智慧教室升级改造项目智慧黑板合同公示

基本信息
项目名称 省份
业主单位 业主类型
总投资 建设年限
建设地点
审批机关 审批事项
审批代码 批准文号
审批时间 审批结果
建设内容

赣南科技学院智慧教室升级改造项目智慧黑板采购合同
甲方:赣南科技学院 合同号:JWC-2024016
乙方:江西易汇达科技有限公司 签订地点:江西赣州章贡区
项目名称:赣南科技学院智慧教室升级改造项目智慧黑板
采购编号:GZ2024-C016
甲方采购项目“赣南科技学院智慧教室升级改造项目智慧黑板”,按照政府采购的规定和 程序,经过赣州市公共资源交易中心2024年8月6日关于 赣南 科 技学院 智慧 教室 升 级改 造 项 目 智 慧 黑 板 采 购 ( 采 购 编 号:GZ2024-C016),乙方为成交供应商。甲乙双方同意在 平等互利、友好协商的基础上按照以下条款签署本合同。
一、采购内容及清单报价
序号 名称 制造商 、品牌 规格、型 号及技术 参数 产地 数量 单价(元) 总价(元)
1 86寸智 慧黑板 广州视 睿电子 科技有 限公司 、希沃 BG86EF(技术参数 详见附件 一) 广州 40 23750 登录即可免费查看
2 98寸智 慧黑板 广州视 睿电子 科技有 限公司 、希沃 BF98EA(技术参数 详见附件 一) 广州 16 41800 668800
合计:人民币(大写:)壹佰陆拾壹万捌仟捌佰元整(小写:1618800元)

采购内容的技术参数要求详见附件一。
二、合同总价
本项目为包干价,总计人民币(大写)壹佰陆拾壹万捌仟捌佰元整(小写:1618800元), 包括货物及配套设施总价、税款、安装调试费、售后服务费、运输费、保险费和其他费 用。
三、供货要求
1.乙方必须满足磋商文件规定的和响应文件承诺的全部技术要求,以及相关的国家标 准和规范。
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2.乙方供货为原制造商制造的全新产品,整机无污染,无侵权行为、表面无划损、无任何缺陷隐患并符合质量标准的货物和服务,在中国境内可依常规安全合法使用。
3.乙方供货设备安全标志和设备安全说明书必须用国家通用符号标识。响应产品属于国 家规定“三包”范围的,其产品质量保证期不得低于“三包”规定。乙方的质量保证期承诺优于国 家“三包”规定的,按乙方实际承诺执行。
4.本项目为交钥匙工程,乙方报价符合技术规格及要求的所有内容,包含磋商文件规 定完成本项目所需货物(设备)或服务涉及的所有费用,包含但不限于设备(软件)的购 置费、税款、运输费、验收费、装卸费、保险费、安装调试费、培训及后期服务、质保及 其他一切等费用均包含在总报价中,不再另行支付任何费用。
四、供货时间
合同生效之日起30个日历日内将货物送达甲方指定地点、完成安装调试并交付使用。
五、验收
到甲方指定地点进行验收,由甲方组织相关人员依照招标文件相关标准、规范、要求、合同及有关附件要求进行验收,在验收过程中发现数量不足或有质量、技术等问题,乙 方应负责按照甲方的要求进行调整直至通过验收,并承担由此发生的一切费用和损失。
六、付款
签订合同后,在合同总价50%的货物送达甲方指定地点且乙方已进场施工后,5个工作 内甲方支付给乙方合同总价的30%作为项目的预付款;所有的货到后15个工作日内甲方支付 给乙方合同总价的30%作为项目的到货款;剩余货款在施工完毕,并验收合格后一次性付清。
甲方每次付款前,乙方须开具合法、等额的增值税发票或免征税增值税发票,否则甲方 付款时间顺延且不承担任何逾期付款责任。
七、履约保证金
乙方按成交金额的5%缴纳履约保证金【履约保证金以银行转账(电汇)、支票、汇票、本票或者金融机构、担保机构出具的保函等非现金形式提交】,履约保证金由甲方收取。本 项目最终验收合格且无违约情况在三年免费服务期满后一次无息退还;如有违约,按照合同 约定处理。
八、违约责任
1.乙方没有按照合同规定或甲方同意延长的时间交货的,甲方可从货款中扣除违约金,违约金按每迟交一周(一周按7天算,不足7天按一周计算),按合同总金额的1%交付违约金;违约赔偿费的最高限额为合同总价的10%。如果乙方在达到最高限额后仍不能交货,甲方 有权单方解除合同并处没收其履约保证金并取消其成交资格和再次响应资格,且由此产 生的一切经济损失由乙方承担。
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2.乙方所交的货物品种、型号、规格等不符合合同约定的,甲方有权拒收设备,乙方 应无条件换货并将不合格货物限期清理出甲方场地,如给甲方造成损失的,乙方应当赔偿。因此耽误的时间视为乙方逾期交货的时间。
3.质保期内,如经乙方两次维修,货物仍不能达到合同约定质量标准,或乙方未履行 保修义务经甲方书面告知后仍不纠正行为的,甲方有权单方解除合同,因此造成的损失均由 乙方承担。
4.乙方所供货物必须权属清楚,不得侵害他人的知识产权,否则甲方有权单方解除合 同,因此造成的损失均由乙方承担。
5.未经甲方事先书面同意,乙方不得部分转让或全部转让其应履行的合同义务。否则 应向甲方支付违约金100000元,且甲方有权单方解除合同并要求乙方赔偿因此给甲方造成的 一切损失。
6.本合同所称甲方之损失包括实际损失以及甲方为主张权利支付的费用(包括但不限 于诉讼费、律师费、保全费、保全费、公证费、鉴定费、交通费等合理费用)。
九、质保及售后服务要求
1.免费质保期:所有设备提供叁年的免费质量保证期(货物技术参数及要求另有规定 的,按规定执行) ;免费质量保证期自合同货物最终验收合格并经甲方签署验收文件之日 计起;质保期内乙方须每隔半年上门对甲方进行回访(需由甲方盖章确认)。
2.确保提供的设备是全新、优质、合格的产品;具有稳定的售后团队,具备完善的售后 服务保障体系。
3.到甲方安装地点作免费安装,须确保安装质量符合相关标准和要求,直到通过验收;乙方负责派厂家技术人员到现场进行免费安装调试,直至验收合格;
4.质保期内设备出现故障,乙方免费上门维修或更换有缺陷的零部件及服务(人为 因素或不可抗力造成的事故除外);产品中同一部件若在保修期内三次故障,则更换部件, 不予维修;全部服务费和更换货物或配件的费用由乙方承担,乙方如不能修理或不能调换,按货物原价赔偿处理。质保期内如同一故障发生三次,或在三个月内无法修复,乙方无 条件免费换货;如质保期内因故障停机,按停机时间的双倍顺延质保期。
5.系统故障报修的响应时间:提供全天候无间断的远程技术服务,甲方使用过程中若 出现任何故障,乙方在得到甲方反馈后能够8小时内处理(若货物故障在检修8工作小时后仍 无法排除,严重或有一定技术难度问题2周内处理完成,但乙方应在48小时内免费提供不低 于故障货物规格型号档次的备用货物供甲方使用,直至故障货物修复;存在较大技术难度问 题需协商处理。)。
6.质保期结束后,如用户需要,可协商继续负责设备的维修;质保期满后,一旦发生质 量问题,乙方保证在接到通知后 24小时内赶到现场进行修理或更换,只收取配件费。
7.培训:乙方必须提供本项目的免费现场培训,进行免费培训所涉及的一切费用均 由乙方承担;免费培训的具体时间、地点以甲方的通知为准,培训内容相互协商。
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8.本次采购项目的产品乙方提供陆年的服务期,服务期经安装调试、验收合格之日起 计算。
质保期:第壹年到第叁年(货物技术参数及要求另有规定的,按规定执行)。
有偿服务期:第肆年到第陆年,第肆年的维修保养费甲方按合同金额的 3% 作为支付 上限,第五年的维修保养费甲方按合同金额的 5% 作为支付上限,第陆年的维修保养费甲方 按合同金额的 8% 作为支付上限,如果当年设备维修费用低于以上费用,甲方按实际费用支 付;如果当年设备维修费用超出以上费用,超出的部分由乙方负责。服务期内,乙方必须提 供免费上门服务及系统维护、升级等技术支持服务。
十、双方在合同执行中发生争议时应本着平等互利的原则协商解决;如协商不成,则由 甲方所在地有管辖权的人民法院诉讼解决。
十一、本项目磋商文件、响应文件作为合同的附件,具有同等法律效力。
十二、本合同一式柒本,甲方伍本,乙方贰本,双方法定代表人或授权代理人签名并 加盖公章后生效。
十三、甲乙双方共同确认合同尾部留存的地址、联系人及联系方式为双方履约、诉讼、仲裁、执行过程中的信函、法律文书等指定送达地址、联系人及联系方式,甲乙双方均同意通过邮件方式 电子送达。
联系地址、联系人或联系电话发生变更的,变更一方应自变更之日起三日内书面通知对方,如 因受送达人提供或者确认的送达地址不准确、拒不提供送达地址、变更未及时通知、受送达人本人 或指定的代收人拒绝签收,导致信函、法律文书等无法实际接收的,文书退回之日视为送达之日。
(以下无正文)
合同方 甲方 乙方
单位名称(章) 赣南科技学院 江西易汇达科技有限公司
单位地址 江西省赣州市客家大道 156号 江西省萍乡市萍乡经济技术开发区公园中 路金碧辉煌时尚广场B区4栋、H区1栋
招采中心代表签字 乙方代表签字:
用户部门 代表确认 项目负责人
主管领导
用户名:赣南科技学院 纳税人识别号:12360700MB1K35182M 开户行:中国农业银行赣州章贡支行 账号:14031701041000007 户名:江西易汇达科技有限公司 纳税人识别号:913601110564400489 开户行:中国工商银行萍乡分行营业部 帐号:1504200909100031822

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电话:0797-8312888 电话:0799-6786071

签订时间: 年 月 日
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附件一
采购项目需求
(一)乙方须提供全新、原装,并符合质量标准的货物和服务。
(二)本磋商文件提出的是最低限度的要求,乙方的响应应达 到或优于本磋商文件要求,且 符合国家标准和规范要求。所有货物和服 务的知识产权问题,由各乙方自行负责。货物和服 务如为某单位 的专利或特有产品,请乙方在答疑期内告知政府采购代理机构。
(三)响应产品属于国家规定“三包”范围的,其产品质量保证期不 得低于“三包”规定。乙方的质量保证期承诺优于国家“三包” 规定的,按乙方实际承诺执行。
(四)本项目为交钥匙工程,乙方报价须符合技术规格及要求 的所有内容,包含磋商文件规 定完成本项目所需货物(设备)或服务涉 及的所有费用,包含但不限于设备(软件)的购置 费、税款、运输费、 验收费、装卸费、保险费、安装调试费、培训及后期服务、质保及其他 一切等费用均包含在总报价中,不再另行支付任何费用。
技术参数和要求:
产品名称 招标文件技术参数 单位 数量
86 寸智慧黑 板 一、整机要求 1、整机采用全金属外壳,三拼接平面一体化设计,屏幕边缘采用圆角包边 防护,整机背板采用金属材质。 2、整机屏幕边缘采用金属圆角包边防护,整机背板采用金属材质,有效屏 蔽内部电路器件辐射;防潮耐盐雾蚀锈,适应多种教学环境。 3、无推拉式结构,外部无任何可见内部功能模块连接线。主副屏过渡平 滑,中间无单独边框阻隔。 4、主屏支持普通粉笔直接书写。整机两侧副屏可支持以下媒介(普通粉笔、液体粉笔、成膜笔)进行板书书写。 5、整机屏幕采用不低于 86 英寸液晶显示,整体外观尺寸:宽≥4200mm,高≥1200mm,厚≤110mm。 6、整机采用超高清 LED 液晶显示屏,显示比例 16:9,分辨率 3840×2160。 7、侧置输入接口具备 2 路 HDMI、1 路 RS232、1 路 USB 接口;侧置输出接口具备 1 路音频输出、1 路触控 USB 输 出;前置输入接口具备 3 路 USB 接口(包含 1 路 Type-C、2 路 USB)。 8、嵌入式系统版本不低于 Android13,内存≥2GB,存储空间≥8GB。钢化 玻璃表面硬度≥9H。 9、采用电容触控方式,支持 Windows 系统中进行 40 点或以上触控,支持 Android 系统中进行 32 点或以上触控。 10、从内部 Android 通道切换到内部 PC 通道后,触摸框在 1s 内达到可触 控状态。 11、从内部 PC 通道切换到外部通道后,触摸框在 3s 内达到可触控状态。 40

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12、部署单根网线可实现 Android、Windows 双系统有线网络连通。 13、整机能感应并自动调节屏幕亮度来达到在不同光照环境下的不同亮度 显示效果,此功能可自行开启或关闭。 二、内置音频处理 1、整机内置 2.2 声道扬声器,位于设备上边框,顶置朝前发声,前朝向 10W 高音扬声器 2 个,上朝向 20W 中低音扬声器 2 个,额定总功率 60W。 2、整机可选择高级音效设置,支持在左右声道平衡显示范围中进行更改;中低频段显示调节范围 125Hz~1KHz,高频段显示调节范围 2KHz~16KHz,分贝显示-12dB~12dB 调节范围(响应文件中提供参数确认函并加盖制造商 公章原件扫描件。签订合同前,成交供应商提供具有 CMA 或 CNAS 认证资质 的第三方检测认证机构出具的符合以上相关内容的检测报告原件加盖制造 商公章或成交供应商公章给采购人查验)。 3、整机内置非独立外扩展的 8 阵列麦克风,拾音角度≥180°,可用于对教 室环境音频进行采集,拾音距离≥12m。 4、整机内置扬声器采用缝隙发声技术,喇叭采用槽式开口设计,不大于 5.8mm 5、整机扬声器在 100%音量下,可做到 1 米处声压级≥88db,10 米处声压 级≥79dB 6、内置摄像头、麦克风无需外接线材连接,无任何可见外接线材及模块化 拼接痕迹,未占用整机设备端口。 三、教学屏幕显示要求 1、整机背光系统支持 DC 调光方式,多级亮度调节,支持白颜色背景下最 暗亮度≤ 100nit,用于提升显示对比度。 2、灰度等级≥256 级。 3、整机支持色彩空间可选,包含标准模式和 sRGB 模式,在 sRGB 模式下可 做到高色准△E≤1 4、整机采用硬件低蓝光背光技术,在源头减少有害蓝光波段能量,蓝光占 比(有害蓝光415~455nm能量综合)/(整体蓝光400~500能量综合)<50%,低蓝光保护显示不偏色、不泛黄。 5、整机视网膜蓝光危害(蓝光加权辐射亮度 LB)满足 IECTR62778:2014 蓝 光危害 RG0 级别,支持标准、多媒体和节能三种图像模式调节。 6、整机全通道支持纸质护眼模式,可实现画面纹理的实时调整;支持纸质 纹理:牛皮纸、素描纸、宣纸、水彩纸、水纹纸;支持透明度调节;支持 色温调节。 7、纸质护眼模式下,显示画面各像素点灰度不规则,减少背景干扰。 四、无线共享要求 1 、 Wi-Fi 和 AP 热 点 工 作 距 离 ≥ 12m 。 Wi-Fi 制 式 支 持 IEEE802.11a/b/g/n/ac/ax;支持版本 Wi-Fi6。 2、整机支持蓝牙 Bluetooth5.4 标准, 固件版本号 HCI13.0/LMP13.0(响应文件中提供参数确认函并加盖制造商公 章原件扫描件。签订合同前,成交供应商提供具有 CMA 或 CNAS 认证资质的 第三方检测认证机构出具的符合以上相关内容的检测报告原件加盖制造商 公章或成交供应商公章给采购人查验)。 3、整机内置传屏接收模块,整机不需要连接任何附加设备,可实现外部电 脑、手机设备的音视频信号实时传输到整机上;当使用外部电脑传屏时,支持触摸回传,在屏幕上部显示传屏工具栏,可以进行触摸回传控制、勿 扰模式、暂停投屏功能;开启勿扰模式时,不允许其他人再进行传屏;投 屏时可以选择过滤特定应用窗口,如邮件应用等窗口。 4、整机 PC 端支持主动发现蓝牙外设从而连接(无需整机进入发现模 式),支持连接外部蓝牙音箱播放音频。

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5、整机内置双 WiFi6 无线网卡(不接受外接),在 Android 和 Windows 系 统下,可实现 Wi-Fi 无线上网连接、AP 无线热点发射。 6、整机无需外接无线网卡,在 Windows 系统下接入无线网络,切换到嵌入 式 Android 系统下可直接实现无线上网功能,不需手动重复设置。 五、内置摄像要求 1、整机上边框内置非独立摄像头,采用一体化集成设计,摄像头数量≥2 个。 2、内置非独式广角摄像头和智能拼接摄像头,均支持 3D 降噪算法和数字 宽动态范围成像 WDR 技术,支持输出 MJPG、H.264 视频格式(响应文件中提 供参数确认函并加盖制造商公章原件扫描件。签订合同前,成交供应商提 供具有 CMA 或 CNAS 认证资质的第三方检测认证机构出具的符合以上相关内 容的检测报告原件加盖制造商公章或成交供应商公章给采购人查验)。 3、内置非独立的广角高清摄像头,在距离整机 1.7 米情况下,且拍摄范围 可以覆盖摄像头垂直法线左右距离大于等于 4 米,可以实现人脸识别。 4、内置非独立式 2 个智能拼接摄像头, 支持清晰度 TVlines≥1400lines。视场角≥135 度且水平视场角≥120 度,可拍摄≥1400 万像素的照片,支持输出 8000×2000 分辨率的照片和视频,支持画面畸变矫正功能。 5、整机支持距离摄像头位置≥10 米距离的 AI 识别人脸。整机摄像头支持 人脸识别、 清点人数、随机抽人;识别所有学生,显示标记,然后随机抽选,同时显 示标记不少于 60 人。 6、整机支持上边框内置非独立摄像头模组,同时输出至少 3 路视频流,同 时支持课堂远程巡课、课堂教学数据采集、本地画面预览(拍照或视频录 制)。 7、支持通过人脸识别进行登录账号,支持环境色温判断,根据环境调节合 适的显示图像效果。 六、触摸书写要求 1、整机系统支持书写触控延迟≤25ms, 整机触控书写功能集成预测算法,在书写速度≥50cm/s,支持笔迹距离笔 的距离小于 20mm。 2、触摸响应时间≤4ms。触摸最小识别物≤3mm。 3、整机支持提笔书写,在 Windows 系统下可实现无需点击任意功能入口,当检测到触控笔笔尖接触屏幕时,自动进入书写模式。 4、整机触摸支持动态压力感应,支持无任何电子功能的普通书写笔在整机 上书写或点压时,整机能感应压力变化,书写或点压过程笔迹呈现不同粗 细。 5、整机支持手笔分离,通过提笔即写唤醒批注功能后,可进行手笔分离功 能,使用笔正常书写,使用手指可以操作应用,进行点击操作。 七、快捷工具应用 1、整机关机状态下,通过长按电源键进入设置界面后,可点击屏幕选择恢 复Android系统及Windows操作系统到出厂默认状态,无需额外工具辅助。 2、支持半屏模式,将 Windows 显示画面上半部分下拉到屏幕下半部分显 示,此时依然可以正常触控操作 Windows 系统;点击非 Windows 显示画面区域(屏幕上半部分),即可退出该模式。 3、整机内置专业硬件自检维护工具(非第三方工具),支持对整机内部的 板卡及部件模块进行故障检测、系统还原功能。 4、整机内置全通道侧边栏快捷菜单,小工具、应用软件、快捷设置、亮度 /音量调节、教室物联入口。 5、整机安卓和全部外接通道(HDMI、 Type-c)下侧边栏支持通过扫描二维码加入班级,老师设置题型,学生回

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答后提交,教师查看正确率比例及详细讲解;支持随机抽选、实时弹幕;支持管理当前班级成员;支持导出学生报告。全通道下可支持通过自定义 按键调出该功能。 6、整机支持在设备上通过摄像头获取教室内图像并自动识别图像内所有人 员,并随机抽选 1 人。 7、整机支持在设备上通过摄像头获取教室内图像并自动识别图像内所有人 员,并自动进行人数统计。 8、整机全通道侧边栏快捷菜单支持快捷调节音量、亮度,支持自动亮度模 式,支持点击静音按钮静音。 9、整机全通道侧边栏快捷菜单中可实时查看物联设备的连接情况,点击设 备图标即可调出中控菜单进行管控。 10、整机具备智能手势识别功能,在整机全信号源通道下均可识别五指 上、下、左、右方向手势,五指画 O、画~、左右晃动、缩/放方向手势滑动 并调用相应功能。支持将各手势滑动方向自定义设置为无操作、熄屏、批 注、桌面、半屏模式。 11、整机支持视频展台通过 USB 等方式连接,支持一键打开/关闭展台软 件;在任意通道下均可实时查看视频展台连接状态,当设备连接/断开连接 时,提供实时反馈提示;同时支持读取视频展台设备型号,对应显示设备 实物图片。 12、整机支持通过 BT(蓝牙)、红外等方式连接音箱、麦克风,支持实时 显示/控制音箱音量、麦克风音量;在任意通道下均可实时查看音箱、麦克 风连接状态,当设备连接/断开连接时,提供实时反馈提示,并在反馈提示 中显示麦克风实时电量;支持读取音箱/麦克风型号,对应显示设备实物图 片。 13、整机支持音箱音量的智能调节,当麦克风接入时,自动调整合适的音 箱音量且带有麦克风电量智能提醒,当麦克风电量过低时,提供低电量反 馈提示,支持麦克风自动判断同一房间内的整机和音箱,自动匹配连接。 14、整机支持智能笔,通过BLE(蓝牙低能耗技术)、USBDongle(通用串 口总线接收器)等方式连接,当整机和智能笔均支持BLE功能时,支持指定 区域内智能笔自动发现、自动连接,并支持读取智能笔型号,对应显示设 备实物图片。 15、整机支持传屏器,通过 BLE(蓝牙低能耗技术)、Type-C、USB 等方式 连接,当整机和传屏器均支持 BLE 功能时,在指定区域内传屏器可自动发 现、自动连接。 16、整机设备开机启动后,自动进入教学桌面,支持账号登录、退出,自 动获取个人云端教学课件列表,并可进入全部课件列表。 17、整机 Windows 通道支持文件传输应用,支持多人同时将手机文件传输 到整机上;当手机端登录账号与整机一致时,接收文件不需要二次确认,当手机端登录账号与整机不一致时,且距离连接成功或上次传输超过 3 分 钟,则接收文件需要二次确认。 18、整机 Windows 通道支持文件传输应用,接收的文件支持单份删除;接 收的文件支持手动全部清空,为防止误清空,全部清空需要经过二次确 认。 19、整机 Windows 通道支持文件传输应用,支持打开文件所在文件夹。 20、整机 Windows 通道支持文件传输应用,开启该应用后,可自动打开整 机热点,并在文件传输应用中显示热点信息,无需手动在设置中查看热 点。 21、整机设备自带地震预警软件。支持在地震预警页面中获取位置,可以 手动进行位置校准。支持在地震预警页面中选择提醒阈值。支持在地震预 警界面中开启和关闭地震预警服务。 八、软件应用:

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1、基于数据分析的教研数字化管理平台,支持学校管理教学教研流程,包 括教学计划、集体备课、听课评课、班级氛围、校本资源建设,同时收集 数据反馈和评价,方便管理者掌握和促进教学教研效果。同时支持教师管 理个人教学教研活动并进行数据采集分析,帮助教师提升个人专业发展(响 应文件中提供以上功能截图并加盖制造商公章)。 2、产品采用 Saas 的服务模式,后台应用 B/S 架构设计,支持学校管理者 在 Windows、 Linux、Android、iOS 等多种不同的操作系统上通过网页浏览器登陆进行操 作,可统计全校教师软件活跃数据、点评数据及课件上传等数据。 3、多端登录:支持管理员及教师使用网页端、移动端和小程序端登录。移 动端支持校本资源的查看和应用,支持进入集体备课、听课评课等教研活 动,支持查看教师教研数据、进行学校成员管理和接收教学动态的实时通 知。通过公众号可进入小程序端,支持查看数据信息和教师榜单等,并定 期推送数据分析报表,量化教师产出,帮助学校检验信息化教学成果。 九、数据可视化看板 1、数据概览:管理者通过学校数据可视化看板,查看学校云课件教案数、累计校本研修次数等情况,快速掌握学校教研关键数据,及时了解关键数 据环比上周的的具体情况,直观反映学校教学信息化投入的应用成效,为 各项决策提供有力支撑。 2、信息化指数:通过多维度分析学校的信息化教学应用情况,综合评估出 信息化指数,并与全省均值进行对比,方便管理者快速了解信息化教学进 展。投标文件中提供功能截图加盖供应商公章进行佐证。 3、信息化数据雷达图:将信息化教学数据分五个维度进行评估,分别为课 件制作、听课评课、师生互动、互动教学、家校沟通,并与全省均值对 比,学校信息化教学情况一目了然。 4、学校教师影响力:展示本校部分师资力量,及本校教师产生的资源在全 国范围的影响,关注教师成长,促进本校师资力量建设发展(响应文件中提 供以上功能截图并加盖制造商公章)。 5、教研活动数据:清晰呈现「集体备课次数」、<评论研讨次数>、<授课 次数>和「听课次数」的数据情况,环比上周数据,帮助管理员及时调优教 学管理策略。榜单更新热门集备主题,直观反映学校教研进展(响应文件中 提供以上功能截图并加盖制造商公章)。 6、教师研修情况:展示教师在线研修情况,包括教师备课时长和在线学习 时长,支持与分别按工作日和周末统计的全省均值进行对比,掌握教师日 常的备课和学习情况。 7、教研动态:展示本校最新教研动态,包括集体备课、听课评课、校本资 源建设动态,轻松了解学校的教研最新进展。 8、学校资源建设情况:展示本校教师产生的云课件、云教案数量,及校本 资源库建设情况,及时跟踪校本资源、教师资源建设情况,推动学校优质 资源沉淀,进一步建设校本资源库。通过榜单直观呈现教师产出的课件/教 案被获取数,教师评价有根源。 十、系统管理 1、学校通知:管理员可根据组织架构信息,自由选定教师发送学校通知。发送后,管理员可实时查阅教师已读、未读情况。通知的发送、接收都可 在微信小程序中完成,方便随时随地进行通知的查阅和管理。 2、教师考勤:具备教师 GPS 定位打卡考勤功能。学校管理员可设置考勤时 间、考勤范围,还可以查看和导出考勤数据报表。教师可在移动端进行 GPS 考勤,到达学校范围后即激活打卡,支持入校、离校、迟到、早退等多种 打卡类型。 3、组织架构:管理员可自定义构建部门,亦可将教师导入相应的部门,方 便进行分组管理。支持管理者在移动端审核教师入校,方便快速处理教师

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的申请。 4、教研结构:支持管理者按照学段-学科 -年级快速创建教师的教研组织结构,方便教师信息的分类管理。 5、人员管理:支持管理员通过多种方式邀请教师入校,包含直接导入教 师、链接邀请入校、二维码邀请入校等方式。支持以姓名、手机号快速搜 索教师,同时支持导出学校教师名单。 6、申请入校:教师输入学校账号以及入校验证信息完成入校申请,管理员 审核申请后即可入校;支持教师通过回答自定义验证问题直接入校。 7、信息管理:支持修改管理员、教师的账户信息,支持管理员上传校徽,并对本校内管理者账户都可见。 8、班级管理:支持查看校内每个班级的班主任、班级人数,查看每位学生 的课堂行为点评,了解每位学生情况,便捷进行班级管理。 十一、教研数据中心 1、备课数据:支持查看全校教案总数、 教师课件总数、校本教案及校本课件总数。同时支持按本周、本月、自定 义时间段查看教案、课件等制作数量的排行,查看全校教师的教案、课 件、校本教案/课件/胶囊,方便进行教案、课件及校本教案/课件/胶囊检 查,让管理者总览全校教案、课件、胶囊编写制作情况,支持一键导出资 源统计数据表格。 2、教案制作数据:支持按本周、本月、自定义时间查看全校教师教案制作 的数据排行,数据明细支持按照教案制作数进行排序。 3、课件制作数据:支持按本周、本月、自定义时间查看全校教师课件制作 的数据排行,数据明细支持按照课件制作数进行排序。 4、校本资源数据:在数据明细中,支持按本周、本月、自定义时间查看全 校教师上传校本课件、校本教案、校本胶囊的数据排行。 5、集体备课数据详情:全校集体备课数据统一汇总,支持按照集体备课记 录和教师集备记录两个维度查看集备数据。集体备课记录数据包含集备名 称、主备人、学科、年级、章节、稿数、参备老师、评论数、批注数等数 据,方便了解集体备课活动的开展和参与情况(响应文件中提供以上功能截 图并加盖制造商公章)。 6、集体备课排序:集体备课支持一键排序,按照稿数、参备老师、评论数、批注数等的情况,排列查看参与度最高的集备活动和查看全校排行的详 细数据。 7、集体备课数据统计导出:支持按集备名称/主备人,按本周、本月、自 定义时间进行筛选统计,查看了解全校的集体备课参与详情,并可一键导 出 Excel 表格,方便整理。 8、听课评课数据详情:全校听评课数据统一汇总,数据包含全校本月评课 节数,本月评课次数,累计评课节数和累计评课次数,方便了解听评课教 研活动的开展情况。 9、听课评课排序:支持按评课人数/评课平均分查看全校排行详细数据。 10、听评课数据统计导出:支持对不同评课维度得分进行统计,计算平均 分并找出评分薄弱项,方便管理者针对性优化教学策略,同时支持查看全 校的课程评价记录和得分详情、教师评级记录,并可一键导出 Excel 表 格,方便整理。 十二、备授课应用 1、为使用方全体教师配备个人账号,形成一体的信息化教学账号体系;根 据教师账号信息将教师云空间匹配至对应学校、学科校本资源库。支持通 过数字账号、微信二维码、硬件密钥方式登录教师个人账号。 2、在备课场景中搜索课件库课件资源,具有不少于15万份的课件资源,支 持整份课件或按照课件页插入课件中。可以按照教学环节筛选对应课件页 一键插入课件中,可导入新课、作者简介。可以按照元素类型思维导图、

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课堂活动选取需要的部分补充课件缺失的部分。可以在查看部分课件的同 时查看对应整份课件,了解作者整体教学思路。 3、云教案可自动同步至云空间,支持已链接方式进行定向式分享和开放式 分享。接收者可直接在桌面浏览器、微信浏览器内打开预览,可将云教案 转存至个人云空间。云教案支持导出为 PDF 格式。 4、提供教案模板,方便老师撰写教案。 5、云教案与云课件可一对多关联绑定,产生绑定后,在课件页和教案页均 支持在同一面板打开关联的云课件或云教案预览,便于老师备课时相互对 照。 6、AI 智能纠错:软件内置的 AI 智能语义分析模块,可对输入的英文文本 的拼写、句型、语法进行错误检查,并支持一键纠错。 8、AI 音标助手:支持浏览和插入国际音标表,可直接点击发音,支持已整 表和单个音标卡片插入。支持智能将字母、单词、句子转写为音标,并可 一键插入到备课课件中形成文本. 9、党建微课视频:提供 100 节党建微课视频,包含革命篇、建设篇、改革 篇、复兴篇 4 个篇章。微课内容可在线点播,下载至课件播放。微课视频支持视频关键 帧打点标记,播放过程中可一键跳转至标记位置,同时支持一键对视频内 容进行截图插入课件。 10、支持电子化听评课。①邀请评课:支持在授课模式中发起授课评价,根据课程和评课表生成二维码,可选择是否分享课件,若选择分享课件,评课人通过扫码即可参与评课并获取课件。②查看评课记录:支持在我的 学校中查看我评的课、我讲的课的历史评价记录。③导出评课报告和听课 记录:支持导出我讲的课的评课报告为PDF文档,支持导出我评的课的评课 表为WORD文档。 11、公网情况下,无需与教学大屏在同一局域网内,支持移动终端将屏幕 画面无线投屏到教学大屏上,方便教师快速呈现教学内容(响应文件中提供 以上功能截图并加盖制造商公章)。
98寸智慧黑 板 一、整机要求 1、整机采用全金属外壳,三拼接平面一体化设计,屏幕边缘采用圆角包边 防护,整机背板采用金属材质。 2、整机屏幕边缘采用金属圆角包边防护,整机背板采用金属材质,有效屏 蔽内部电路器件辐射;防潮耐盐雾蚀锈,适应多种教学环境。 3、无推拉式结构,外部无任何可见内部功能模块连接线。主副屏过渡平 滑,中间无单独边框阻隔。 4、主屏支持普通粉笔直接书写。整机两侧副屏可支持以下媒介(普通粉 笔、液体粉笔、成膜笔)进行板书书写。 5、整机屏幕采用不低于 98 英寸液晶显示,整体外观尺寸:宽≥4500mm,高≥1350mm,厚≤95mm。 6、整机采用超高清 LED 液晶显示屏,显示比例 16:9,分辨率 3840×2160。 7、侧置输入接口具备 2 路 HDMI、1 路 RS232、1路USB接口;侧置输出接口具备1路音频输出、1路触控USB输出;前置输入接口具备3路USB接口(包含1路Type-C、2路USB)。 8、嵌入式系统版本不低于 Android13,内存≥2GB,存储空间≥8GB。钢化 玻璃表面硬度≥9H。 9、采用电容触控方式,支持 Windows 系统中进行 40 点或以上触控,支持 Android 系统中进行 32 点或以上触控。 10、从内部 Android 通道切换到内部 PC 通道后,触摸框在 1s 内达到可触 控状态。 16

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11、从内部 PC 通道切换到外部通道后,触摸框在 3s 内达到可触控状态。 12、部署单根网线可实现 Android、Windows 双系统有线网络连通。 13、整机能感应并自动调节屏幕亮度来达到在不同光照环境下的不同亮度 显示效果,此功能可自行开启或关闭。 二、内置音频处理 1、整机内置 2.2 声道扬声器,位于设备上边框,顶置朝前发声,前朝向 10W 高音扬声器 2 个,上朝向 20W 中低音扬声器 2 个,额定总功率 60W。 2、整机支持高级音效设置,可以调节左右声道平衡;在中低频段 125Hz~1KHz,高频段 2KHz~16KHz 分别有-12dB~12dB 范围的调节功能。 3、整机内置非独立外扩展的 4 阵列麦克风,拾音角度≥180°,可用于对教 室环境音频进行采集,拾音距离≥12m。 4、整机内置扬声器采用缝隙发声技术,喇叭采用槽式开口设计,不大于 5.8mm 5、整机扬声器在100%音量下,可做到1米处声压级≥88db,10米处声压级≥79dB 6、内置摄像头、麦克风无需外接线材连接,无任何可见外接线材及模块化 拼接痕迹,未占用整机设备端口。 7、支持标准、听力、观影音效模式 三、教学屏幕显示要求 1、整机背光系统支持 DC 调光方式,多级亮度调节,支持白颜色背景下最 暗亮度≤ 100nit,用于提升显示对比度。 2、灰度等级≥256 级。 3、整机支持色彩空间可选,包含标准模式和 sRGB 模式,在 sRGB 模式下可 做到高色准△E≤1.5(响应文件中提供参数确认函并加盖制造商公章原件扫 描件。签订合同前,成交供应商提供具有 CMA 或 CNAS 认证资质的第三方检 测认证机构出具的符合以上相关内容的检测报告原件加盖制造商公章或成 交供应商公章给采购人查验)。 4、整机采用硬件低蓝光背光技术,在源头减少有害蓝光波段能量,蓝光占 比(有害蓝光 415~455nm 能量综合)/(整体蓝光 400~ 500 能量综合)<50%,低蓝光保护显示不偏色、不泛黄。 5、整机视网膜蓝光危害(蓝光加权辐射亮度 LB)满足 IECTR62778:2014 蓝 光危害 RG0 级别,支持标准、多媒体和节能三种图像模式调节。 6、整机系统支持手势上滑调出画质调节模式 7、整机支持纸质护眼模式,可以在任意通道任意画面任意软件所在显示内 容下可实时调整画面纹理。画面纹理的类型有牛皮纸、素描纸、宣纸、水 彩纸、水纹纸。同时支持色温调节和透明度调节。 8、纸质护眼模式下,显示画面各像素点灰度不规则,减少背景干扰。 四、无线共享要求 1、Wi-Fi 和 AP 热点工作距离≥12m。Wi-Fi 制式支持 IEEE802.11a/b/g/n/ac/ax;支持版本 Wi-Fi6。 2、整机支持无线投屏。 3、整机内置传屏接收模块,整机不需要连接任何附加设备,可实现外部电 脑、手机设备的音视频信号实时传输到整机上;当使用外部电脑传屏时,支持触摸回传,在屏幕上部显示传屏工具栏,可以进行触摸回传控制、勿 扰模式、暂停投屏功能;开启勿扰模式时,不允许其他人再进行传屏;投 屏时可以选择过滤特定应用窗口,如邮件应用等窗口。 4、整机 PC 端支持主动发现蓝牙外设从而连接(无需整机进入发现模 式),支持连接外部蓝牙音箱播放音频。 5、整机无需外接无线网卡,在 Windows 系统下接入无线网络,切换到嵌入 式 Android 系统下可直接实现无线上网功能,不需手动重复设置。

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五、内置摄像要求 1、整机内置非独立摄像头,可拍摄≥1400 万像素数的照片,可输出 2K 分 辨率的视频。 2、整机支持输出摄像头视场角≥115 度且水平视场角≥110 度画面。 3、整机内置非独立的高清摄像头,可用于远程巡课。 5、整机摄像头支持人脸识别、点人数、 随机抽人,可识别镜头前的所有学生,并显示人脸标记、随机抽选(响应文 件中提供参数确认函并加盖制造商公章原件扫描件。签订合同前,成交供 应商提供具有 CMA 或 CNAS 认证资质的第三方检测认证机构出具的符合以上 相关内容的检测报告原件加盖制造商公章或成交供应商公章给采购人查 验)。 6、支持通过人脸识别进行登录账号,支持环境色温判断,根据环境调节合 适的显示图像效果。 六、触摸书写要求 1、整机系统支持书写触控延迟≤25ms, 整机触控书写功能集成预测算法,在书写速度≥50cm/s,支持笔迹距离笔 的距离小于 20mm。 2、触摸响应时间≤4ms。触摸最小识别物≤3mm。 3、触摸屏具有防遮挡功能,触摸接收器在单点或多点遮挡后仍能正常书 写。 七、快捷工具应用 1、整机关机状态下,通过长按电源键进入设置界面后,可点击屏幕选择恢 复 Android 系统及 Windows 操作系统到出厂默认状态,无需额外工具辅助 (响应文件中提供参数确认函并加盖制造商公章原件扫描件。签订合同前,成交供应商提供具有 CMA 或 CNAS 认证资质的第三方检测认证机构出具的符 合以上相关内容的检测报告原件加盖制造商公章或成交供应商公章给采购 人查验)。 2、支持半屏模式,将Windows显示画面上半部分下拉到屏幕下半部分显示,此时依然可以正常触控操作Windows系统;点击非 Windows 显示画面区域(屏幕上半部分),即可退出该模式。 3、整机内置专业硬件自检维护工具(非第三方工具),支持对整机内部的 板卡及部件模块进行故障检测、系统还原功能。 4、整机内置全通道侧边栏快捷菜单,小工具、应用软件、快捷设置、亮度 /音量调节、教室物联入口。 5、整机安卓和全部外接通道(HDMI、 Type-c)下侧边栏支持通过扫描二维码加入班级,老师设置题型,学生回 答后提交,教师查看正确率比例及详细讲解;支持随机抽选、实时弹幕;支持管理当前班级成员;支持导出学生报告。全通道下可支持通过自定义 按键调出该功能。 6、整机支持在设备上通过摄像头获取教室内图像并自动识别图像内所有人 员,并随机抽选 1 人。 7、整机支持在设备上通过摄像头获取教室内图像并自动识别图像内所有人 员,并自动进行人数统计。 8、整机全通道侧边栏快捷菜单支持快捷调节音量、亮度,支持自动亮度模 式,支持点击静音按钮静音。 9、整机全通道侧边栏快捷菜单中可实时查看物联设备的连接情况,点击设 备图标即可调出中控菜单进行管控。 10、整机具备智能手势识别功能,在整机全信号源通道下均可识别五指 上、下、左、右方向手势,五指画 O、画~、左右晃动、缩/放方向手势滑动 并调用相应功能。支持将各手势滑动方向自定义设置为无操作、熄屏、批 注、桌面、半屏模式。

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11、整机支持视频展台通过 USB 等方式连接,支持一键打开/关闭展台软 件;在任意通道下均可实时查看视频展台连接状态,当设备连接/断开连接 时,提供实时反馈提示;同时支持读取视频展台设备型号,对应显示设备 实物图片。 12、整机支持通过 BT(蓝牙)、红外等方式连接音箱、麦克风,支持实时 显示/控制音箱音量、麦克风音量;在任意通道下均可实时查看音箱、麦克 风连接状态,当设备连接/断开连接时,提供实时反馈提示,并在反馈提示 中显示麦克风实时电量;支持读取音箱/麦克风型号,对应显示设备实物图 片。 13、整机支持音箱音量的智能调节,当麦克风接入时,自动调整合适的音 箱音量且带有麦克风电量智能提醒,当麦克风电量过低时,提供低电量反 馈提示,支持麦克风自动判断同一房间内的整机和音箱,自动匹配连接。 14、整机支持智能笔,通过 BLE(蓝牙低能耗技术)、USBDongle(通用串 口总线接收器)等方式连接,当整机和智能笔均支持 BLE 功能时,支持指 定区域内智能笔自动发现、自动连接,并支持读取智能笔型号,对应显示 设备实物图片。 15、整机支持传屏器,通过BLE(蓝牙低能耗技术)、Type-C、USB等方式 连接,当整机和传屏器均支持BLE功能时,在指定区域内传屏器可自动发现、自动连接。 八、软件应用: 1、基于数据分析的教研数字化管理平台,支持学校管理教学教研流程,包 括教学计划、集体备课、听课评课、班级氛围、校本资源建设,同时收集 数据反馈和评价,方便管理者掌握和促进教学教研效果。同时支持教师管 理个人教学教研活动并进行数据采集分析,帮助教师提升个人专业发展(响 应文件中提供以上功能截图并加盖制造商公章)。 2、产品采用 Saas 的服务模式,后台应用 B/S 架构设计,支持学校管理者 在 Windows、 Linux、Android、iOS 等多种不同的操作系统上通过网页浏览器登陆进行操 作,可统计全校教师软件活跃数据、点评数据及课件上传等数据。 3、多端登录:支持管理员及教师使用网页端、移动端和小程序端登录。移 动端支持校本资源的查看和应用,支持进入集体备课、听课评课等教研活 动,支持查看教师教研数据、进行学校成员管理和接收教学动态的实时通 知。通过公众号可进入小程序端,支持查看数据信息和教师榜单等,并定 期推送数据分析报表,量化教师产出,帮助学校检验信息化教学成果。 九、数据可视化看板 1、数据概览:管理者通过学校数据可视化看板,查看学校云课件教案数、累计校本研修次数等情况,快速掌握学校教研关键数据,及时了解关键数 据环比上周的的具体情况,直观反映学校教学信息化投入的应用成效,为 各项决策提供有力支撑。 2、信息化指数:通过多维度分析学校的信息化教学应用情况,综合评估出 信息化指数,并与全省均值进行对比,方便管理者快速了解信息化教学进 展。投标文件中提供功能截图加盖供应商公章进行佐证。 3、信息化数据雷达图:将信息化教学数据分五个维度进行评估,分别为课 件制作、听课评课、师生互动、互动教学、家校沟通,并与全省均值对 比,学校信息化教学情况一目了然。 4、学校教师影响力:展示本校部分师资力量,及本校教师产生的资源在全 国范围的影响,关注教师成长,促进本校师资力量建设发展(响应文件中提 供以上功能截图并加盖制造商公章)。 5、教研活动数据:清晰呈现「集体备课次数」、<评论研讨次数>、<授课 次数>和「听课次数」的数据情况,环比上周数据,帮助管理员及时调优教 学管理策略。榜单更新热门集备主题,直观反映学校教研进展(响应文件中

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提供以上功能截图并加盖制造商公章)。 6、教师研修情况:展示教师在线研修情况,包括教师备课时长和在线学习 时长,支持与分别按工作日和周末统计的全省均值进行对比,掌握教师日 常的备课和学习情况。 7、教研动态:展示本校最新教研动态,包括集体备课、听课评课、校本资 源建设动态,轻松了解学校的教研最新进展。 8、学校资源建设情况:展示本校教师产生的云课件、云教案数量,及校本 资源库建设情况,及时跟踪校本资源、教师资源建设情况,推动学校优质 资源沉淀,进一步建设校本资源库。通过榜单直观呈现教师产出的课件/教 案被获取数,教师评价有根源。 十、系统管理 1、学校通知:管理员可根据组织架构信息,自由选定教师发送学校通知。发送后,管理员可实时查阅教师已读、未读情况。通知的发送、接收都可 在微信小程序中完成,方便随时随地进行通知的查阅和管理。 2、教师考勤:具备教师 GPS 定位打卡考勤功能。学校管理员可设置考勤时 间、考勤范围,还可以查看和导出考勤数据报表。教师可在移动端进行 GPS 考勤,到达学校范围后即激活打卡,支持入校、离校、迟到、早退等多种 打卡类型。 3、组织架构:管理员可自定义构建部门,亦可将教师导入相应的部门,方 便进行分组管理。支持管理者在移动端审核教师入校,方便快速处理教师 的申请。 4、教研结构:支持管理者按照学段-学科 -年级快速创建教师的教研组织结构,方便教师信息的分类管理。 5、人员管理:支持管理员通过多种方式邀请教师入校,包含直接导入教 师、链接邀请入校、二维码邀请入校等方式。支持以姓名、手机号快速搜 索教师,同时支持导出学校教师名单。 6、申请入校:教师输入学校账号以及入校验证信息完成入校申请,管理员 审核申请后即可入校;支持教师通过回答自定义验证问题直接入校。 7、信息管理:支持修改管理员、教师的账户信息,支持管理员上传校徽,并对本校内管理者账户都可见。 8、班级管理:支持查看校内每个班级的班主任、班级人数,查看每位学生 的课堂行为点评,了解每位学生情况,便捷进行班级管理。 十一、教研数据中心 1、备课数据:支持查看全校教案总数、 教师课件总数、校本教案及校本课件总数。同时支持按本周、本月、自定 义时间段查看教案、课件等制作数量的排行,查看全校教师的教案、课 件、校本教案/课件/胶囊,方便进行教案、课件及校本教案/课件/胶囊检 查,让管理者总览全校教案、课件、胶囊编写制作情况,支持一键导出资 源统计数据表格。 2、教案制作数据:支持按本周、本月、自定义时间查看全校教师教案制作 的数据排行,数据明细支持按照教案制作数进行排序。 3、课件制作数据:支持按本周、本月、自定义时间查看全校教师课件制作 的数据排行,数据明细支持按照课件制作数进行排序。 4、校本资源数据:在数据明细中,支持按本周、本月、自定义时间查看全 校教师上传校本课件、校本教案、校本胶囊的数据排行。 5、集体备课数据详情:全校集体备课数据统一汇总,支持按照集体备课记 录和教师集备记录两个维度查看集备数据。集体备课记录数据包含集备名 称、主备人、学科、年级、章节、稿数、参备老师、评论数、批注数等数 据,方便了解集体备课活动的开展和参与情况(响应文件中提供以上功能截 图并加盖制造商公章)。 6、集体备课排序:集体备课支持一键排序,按照稿数、参备老师、评论

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数、批注数等的情况,排列查看参与度最高的集备活动和查看全校排行的 详细数据。 7、集体备课数据统计导出:支持按集备名称/主备人,按本周、本月、自 定义时间进行筛选统计,查看了解全校的集体备课参与详情,并可一键导 出 Excel 表格,方便整理。 8、听课评课数据详情:全校听评课数据统一汇总,数据包含全校本月评课 节数,本月评课次数,累计评课节数和累计评课次数,方便了解听评课教 研活动的开展情况。 9、听课评课排序:支持按评课人数/评课平均分查看全校排行详细数据。 10、听评课数据统计导出:支持对不同评课维度得分进行统计,计算平均 分并找出评分薄弱项,方便管理者针对性优化教学策略,同时支持查看全 校的课程评价记录和得分详情、教师评级记录,并可一键导出 Excel 表 格,方便整理。 十二、备授课应用 1、为使用方全体教师配备个人账号,形成一体的信息化教学账号体系;根 据教师账号信息将教师云空间匹配至对应学校、学科校本资源库。支持通 过数字账号、微信二维码、硬件密钥方式登录教师个人账号。 2、在备课场景中搜索课件库课件资源,具有不少于15万份的课件资源,支 持整份课件或按照课件页插入课件中。可以按照教学环节筛选对应课件页 一键插入课件中,可导入新课、作者简介。可以按照元素类型思维导图、课堂活动选取需要的部分补充课件缺失的部分。可以在查看部分课件的同 时查看对应整份课件,了解作者整体教学思路。 3、云教案可自动同步至云空间,支持已链接方式进行定向式分享和开放式 分享。接收者可直接在桌面浏览器、微信浏览器内打开预览,可将云教案 转存至个人云空间。云教案支持导出为 PDF 格式。 4、提供教案模板,方便老师撰写教案。 5、云教案与云课件可一对多关联绑定,产生绑定后,在课件页和教案页均 支持在同一面板打开关联的云课件或云教案预览,便于老师备课时相互对 照。 6、AI 智能纠错:软件内置的 AI 智能语义分析模块,可对输入的英文文本 的拼写、句型、语法进行错误检查,并支持一键纠错。 8、AI 音标助手:支持浏览和插入国际音标表,可直接点击发音,支持已整 表和单个音标卡片插入。支持智能将字母、单词、句子转写为音标,并可 一键插入到备课课件中形成文本. 9、党建微课视频:提供 100 节党建微课视频,包含革命篇、建设篇、改革 篇、复兴篇 4 个篇章。微课内容可在线点播,下载至课件播放。微课视频支持视频关键 帧打点标记,播放过程中可一键跳转至标记位置,同时支持一键对视频内 容进行截图插入课件。 10、支持电子化听评课。①邀请评课:支持在授课模式中发起授课评价,根据课程和评课表生成二维码,可选择是否分享课件,若选择分享课件,评课人通过扫码即可参与评课并获取课件。②查看评课记录:支持在我的 学校中查看我评的课、我讲的课的历史评价记录。 ③导出评课报告和听课记录:支持导出我讲的课的评课报告为 PDF 文档,支持导出我评的课的评课表为 WORD 文档 11、公网情况下,无需与教学大屏在同一局域网内,支持移动终端将屏幕 画面无线投屏到教学大屏上,方便教师快速呈现教学内容(响应文件中提供 以上功能截图并加盖制造商公章)。

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