仪征市宝能小学少先队室、融合资源教室采购项目
微信分享
关注项目
标讯收藏
| 项目名称 | 省份 | ||
| 业主单位 |
认领
立即查看
|
业主类型 | |
| 总投资 | 建设年限 | ||
| 建设地点 | |||
| 审批机关 | 审批事项 | ||
| 审批代码 | 批准文号 | ||
| 审批时间 | 审批结果 | ||
| 建设内容 | |||
仪征市宝能小学少先队室、融合资源教室采购项目
（招标编号：BNXX-登录即可免费查看0登录即可免费查看403）
项目所在地区：江苏省扬州市仪征市
一、招标条件
本仪征市宝能小学少先队室、融合资源教室采购项目已由项目审批/核准/备案机关批 准，项目资金来源为国有资金:15.1771万元， 招标人为仪征市教育局。本项目已具备招标 条件，现招标方式为公开招标。
二、项目概况和招标范围
规模： 仪征市宝能小学少先队室、融合资源教室采购
范围：本招标项目划分为1个标段，本次招标为其中的：
仪征市宝能小学少先队室、融合资源教室采购项目
三、投标人资格要求
仪征市宝能小学少先队室、融合资源教室采购项目:
满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定
本项目不允许联合体投标。
四、招标文件的获取
获取时间：登录即可免费查看0登录即可免费查看4-07-登录即可免费查看6 00:00到登录即可免费查看0登录即可免费查看4-08-01 登录即可免费查看3:59
获取方式：“仪征市人民政府网、江苏省招标投标公共服务平台、中国政府采购网”上自行下载招标文件。
五、投标文件的递交
递交截止时间：登录即可免费查看0登录即可免费查看4-08-15 09:00
递交方式：详见招标文件
六、开标时间及地点
开标时间：登录即可免费查看0登录即可免费查看4-08-15 09:00
开标地点：扬州市聚力项目管理有限公司开标室 (仪征市高新技术创业园内A6号楼三 楼，仪征经济开发区闽泰大道9号)
七、其他
仪征市宝能小学少先队室、融合资源教室采购项目公开招标公告
受仪征市教育局的委托，扬州市聚力项目管理有限公司就仪征市宝能小学少先队室、融 合资源教室采购项目进行公开招标采购，欢迎符合条件的供应商投标。
项目概况：
仪征市宝能小学少先队室、融合资源教室采购项目的潜在投标人应在“仪征市人民政府 网、江苏省招标投标公共服务平台、中国政府采购网 ”获取招标文件，并于登录即可免费查看0登录即可免费查看4年 8 月 15日09点00分（北京时间）前递交投标文件。
一、项目基本情况
1.项目编号：BNXX-登录即可免费查看0登录即可免费查看403
登录即可免费查看.项目名称：仪征市宝能小学少先队室、融合资源教室采购项目
3.预算金额：15.1771万元
4.本项目设定最高限价：15.1771万元，报价超过最高限价的为无效报价，按照无效响 应处理。
5.采购需求：见招标文件第四章
6.合同履行期限：自合同签订之日起登录即可免费查看0日内供货并安装结束。
7.本项目不接受联合体投标。
8.本项目不接受进口产品投标
二、申请人的资格要求：
1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定，并提供下列材料；
1.1法人或者其他组织的营业执照等证明文件，自然人的身份证明
1.登录即可免费查看 依法缴纳职工社会保障资金的证明材料(税务、银行或社会保险基金管理部门出具 的近三个月内任意一个月缴纳职工社会保障资金的缴款凭证或缴款证明)（供应商依法享受 缓缴、免缴的提供证明材料）
1.3 供应商近三个月内任意一份依法纳税的缴款凭证（供应商依法享受缓缴、免缴的提 供证明材料）
1.4 上一年度的财务报告情况（成立不满一年不需提供）
1.5 具备履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料
1.6 参加本次政府采购活动前3年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明 1.7 未被“信用中国”网站（www.creditchina.gov.cn）、“中国政府采购网" (www.ccgp.gov.cn)列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法 失信行为记录名单
1.8供应商信用承诺函
登录即可免费查看.落实政府采购政策需满足的资格要求：根据《政府采购促进中小企业发展管理办法》的规定，本项目专门面向中小企业采购，投标人投标时须提供《中小企业声明函》，《中小 企业声明函》不符合要求或未提供的，投标文件无效。
3.本项目的特定资格要求：无
三、获取招标文件
时间： 登录即可免费查看0登录即可免费查看4年 7月 登录即可免费查看6日至 登录即可免费查看0登录即可免费查看4年 8 月 1日
方式：“仪征市人民政府网、江苏省招标投标公共服务平台、中国政府采购网” 上自 行下载招标文件。
四、提交投标文件截止时间、开标时间和地点
投标文件递交截止时间： 登录即可免费查看0登录即可免费查看4年8月15日09点00分（北京时间）
地点：扬州市聚力项目管理有限公司开标室 (仪征市高新技术创业园内A6号楼三楼，仪 征经济开发区闽泰大道9号)
开标时间：登录即可免费查看0登录即可免费查看4年8月15日09点00分（北京时间）
地点：扬州市聚力项目管理有限公司开标室 (仪征市高新技术创业园内A6号楼三楼，仪 征经济开发区闽泰大道9号)
五、公告期限
自本公告发布之日起5个工作日。
六、其他补充事宜
1.本招标文件中斜体下划线部分为实质性响应条件，为必须遵守的条件，如不满足将作 无效响应文件处理。
登录即可免费查看. 招标文件提供及公告期限：自招标公告在“仪征市人民政府网、江苏省招标投标公 共服务平台、中国政府采购网”发布之日起5个工作日。招标文件在“仪征市人民政府网、江苏省招标投标公共服务平台、中国政府采购网”上自行下载。供应商如确定参加投标，请 如实填写《供应商参加投标确认函》，并于登录即可免费查看0登录即可免费查看4年8月 1日17:00（北京时间）前以邮件形式 发送至电子邮箱378994086@qq.com，联系电话：登录即可免费查看ABED1;">登录即可免费查看，同时需与代理机构经办人确 认是否收到《供应商参加投标确认函》。如供应商未按上述要求去做，将自行承担所产生的 风险。有关本次招标的事项若存在变动或修改，敬请及时关注“仪征市人民政府网、江苏省 招标投标公共服务平台、中国政府采购网”发布的信息或更正公告。
3. 投标文件制作份数要求：一式五份(一份正本，四份副本)，每份投标文件须清楚标 明“正本”或“副本”。
七、对本次招标提出询问，请按以下方式联系。
1.采购人信息
名 称： 仪征市教育局
地址： 仪征市工农南路5号
联系人： 登录即可免费查看
联系方式： 136515登录即可免费查看7750
登录即可免费查看. 采购代理公司信息
名 称： 扬州市聚力项目管理有限公司
地 址： 仪征经济开发区闽泰大道9号
联系人： 登录即可免费查看ABED1;">登录即可免费查看
联系方式： 登录即可免费查看ABED1;">登录即可免费查看
3.项目联系方式
项目联系人： 登录即可免费查看ABED1;">登录即可免费查看
电 话： 登录即可免费查看ABED1;">登录即可免费查看
八、本项目不收取投标保证金。
扬州市聚力项目管理有限公司
登录即可免费查看0登录即可免费查看4年7月登录即可免费查看6日
八、监督部门
本招标项目的监督部门为。
九、联系方式
招 标 人： 仪征市教育局
地 址： 仪征市工农南路5号
联 系 人： 登录即可免费查看
电 话： 136515登录即可免费查看7750
电 子 邮 件： /
招 标 代 理 机 构： 扬州市聚力项目管理有限公司
地 址： 仪征市高新技术创业园内A6号楼三层南侧
联 系 人： 张文丽
电 话： 15751673189
电 子 邮 件： 登录即可免费查看541465377@qq.com
招标人或其招标代理机构主要负责人（项目负责人）： <*签名处*>（签名）
招标人或其招标代理机构： <*盖章处*>（盖章）
编号：BNXX-登录即可免费查看0登录即可免费查看403
仪征市宝能小学少先队室、融合资源教室采购项目公 开招标文件
扬州市聚力项目管理有限公司 登录即可免费查看0登录即可免费查看4 年 7 月
1
目 录
第一章 招标公告 ............................................................................................................................. 3 第二章 投标人须知 ......................................................................................................................... 6 第三章 合同条款及格式 ............................................................................................................... 19 第四章 项目需求 ........................................................................................................................... 登录即可免费查看5 第五章 评标方法及评标标准 ....................................................................................................... 33 第六章 投标文件格式 ................................................................................................................... 35
登录即可免费查看
第一章 仪征市宝能小学少先队室、融合资源教室采购项
目公开招标公告
受仪征市教育局的委托，扬州市聚力项目管理有限公司就仪征市宝能小学少先队室、融合资源教室采购项目进行公开招标采购，欢迎符合条件的供应商投标。
| 项目概况： 仪征市宝能小学少先队室、融合资源教室采购项目的潜在投标人应在“仪征市人民政府 网、江苏省招标投标公共服务平台、中国政府采购网 ”获取招标文件，并于 登录即可免费查看0登录即可免费查看4 年 8 月 15 日 09 点 00 分（北京时间）前递交投标文件。 |
一、项目基本情况
1.项目编号：BNXX-登录即可免费查看0登录即可免费查看403
登录即可免费查看.项目名称：仪征市宝能小学少先队室、融合资源教室采购项目
3.预算金额：15.1771 万元
4.本项目设定最高限价：15.1771 万元，报价超过最高限价的为无效报价，按照无效响 应处理。
5.采购需求：见招标文件第四章
6.合同履行期限：自合同签订之日起 登录即可免费查看0 日内供货并安装结束。
7.本项目不接受联合体投标。
8.本项目不接受进口产品投标
二、申请人的资格要求：
1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定，并提供下列材料；
1.1 法人或者其他组织的营业执照等证明文件，自然人的身份证明
1.登录即可免费查看 依法缴纳职工社会保障资金的证明材料(税务、银行或社会保险基金管理部门出具 的近三个月内任意一个月缴纳职工社会保障资金的缴款凭证或缴款证明)（供应商依法享受 缓缴、免缴的提供证明材料）
1.3 供应商近三个月内任意一份依法纳税的缴款凭证（供应商依法享受缓缴、免缴的 提供证明材料）
1.4 上一年度的财务报告情况（成立不满一年不需提供）
1.5 具备履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料
1.6 参加本次政府采购活动前 3 年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明
3
1.7 未 被 “ 信 用 中 国 ” 网 站 （ www.creditchina.gov.cn ）、“ 中 国 政 府 采 购 网
"(www.ccgp.gov.cn)列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法
失信行为记录名单
1.8 供应商信用承诺函
登录即可免费查看.落实政府采购政策需满足的资格要求：根据《政府采购促进中小企业发展管理办法》的规定，本项目专门面向中小企业采购，投标人投标时须提供《中小企业声明函》，《中小 企业声明函》不符合要求或未提供的，投标文件无效。
3.本项目的特定资格要求：无
三、获取招标文件
时间： 登录即可免费查看0登录即可免费查看4 年 7 月 登录即可免费查看6 日至 登录即可免费查看0登录即可免费查看4 年 8 月 1 日
方式：“仪征市人民政府网、江苏省招标投标公共服务平台、中国政府采购网”上自 行下载招标文件。
四、提交投标文件截止时间、开标时间和地点
投标文件递交截止时间： 登录即可免费查看0登录即可免费查看4 年 8 月 15 日 09 点 00 分（北京时间）
地点：扬州市聚力项目管理有限公司开标室 (仪征市高新技术创业园内 A6 号楼三楼，仪征经济开发区闽泰大道 9 号)
开标时间：登录即可免费查看0登录即可免费查看4 年 8 月 15 日 09 点 00 分（北京时间）
地点：扬州市聚力项目管理有限公司开标室 (仪征市高新技术创业园内 A6 号楼三楼，仪征经济开发区闽泰大道 9 号)
五、公告期限
自本公告发布之日起 5 个工作日。
六、其他补充事宜
1.本招标文件中斜体下划线部分为实质性响应条件，为必须遵守的条件，如不满足将作 无效响应文件处理。
登录即可免费查看. 招标文件提供及公告期限：自招标公告在“仪征市人民政府网、江苏省招标投标公 共服务平台、中国政府采购网”发布之日起 5 个工作日。招标文件在“仪征市人民政府网、江苏省招标投标公共服务平台、中国政府采购网”上自行下载。供应商如确定参加投标，请 如实填写《供应商参加投标确认函》，并于 登录即可免费查看0登录即可免费查看4 年 8 月 1 日 17:00（北京时间）前以邮件 形式发送至电子邮箱 378994086@qq.com，联系电话：登录即可免费查看ABED1;">登录即可免费查看，同时需与代理机构经办 人确认是否收到《供应商参加投标确认函》。如供应商未按上述要求去做，将自行承担所 产生的风险。有关本次招标的事项若存在变动或修改，敬请及时关注“仪征市人民政府网、江苏省招标投标公共服务平台、中国政府采购网”发布的信息或更正公告。
3. 投标文件制作份数要求：一式五份(一份正本，四份副本)，每份投标文件须清楚标 明“正本”或“副本”。
七、对本次招标提出询问，请按以下方式联系。
1.采购人信息
名 称： 仪征市教育局
地址： 仪征市工农南路 5 号
联系人： 登录即可免费查看
联系方式： 136515登录即可免费查看7750
4
登录即可免费查看. 采购代理公司信息
名 称： 扬州市聚力项目管理有限公司
地 址： 仪征经济开发区闽泰大道 9 号
联系人： 登录即可免费查看ABED1;">登录即可免费查看
联系方式： 登录即可免费查看ABED1;">登录即可免费查看
3.项目联系方式
项目联系人： 登录即可免费查看ABED1;">登录即可免费查看
电 话： 登录即可免费查看ABED1;">登录即可免费查看
八、本项目不收取投标保证金。
扬州市聚力项目管理有限公司
登录即可免费查看0登录即可免费查看4 年 7 月 登录即可免费查看6 日
5
第二章 投标人须知
1、招标方式
1.1 本次招标采取公开招标方式，本招标文件仅适用于 BNXX-登录即可免费查看0登录即可免费查看403 项目。
登录即可免费查看、投标人
登录即可免费查看.1 本招标文件中“供应商”，即“投标人”，是指参加投标竞争，并符合招标文件 规定资格条件的法人、其他组织或者自然人。
登录即可免费查看.登录即可免费查看 合格的投标人
登录即可免费查看.登录即可免费查看.1 满足招标公告中供应商的资格条件要求的规定。
登录即可免费查看.登录即可免费查看.登录即可免费查看 满足本文件实质性条款的规定。
3、适用法律
3.1 本次招标及由此产生的合同受中华人民共和国有关的法律法规制约和保护。
4、投标费用
4.1 投标人应自行承担所有与参加投标有关的费用，无论投标过程中的做法和结果如 何，代理公司在任何情况下均无义务和责任承担这些费用。
4.登录即可免费查看 本次采购由中标单位在领取中标通知书前按照国家计委印发的《招标代理服务收费 管理暂行办法》(计价格【登录即可免费查看00登录即可免费查看】1980 号文)货物类的标准×50%一次性支付给招标代理机构 代理服务费。
（1）代理服务费以人民币支付；
（登录即可免费查看）代理服务费一次性以电汇、转账等非现金形式支付；
（3）招标代理服务费不在投标报价中单列，包含在投标总价中，由中标单位支付给代 理机构。
4.3 专家评审费按扬财购【登录即可免费查看0登录即可免费查看0】40 号文《关于进一步规范扬州市政府采购专家评审费 标准的通知》执行。
5、招标文件的约束力
5.1 投标人一旦参加本项目采购活动，即被认为接受了本招标文件的规定和约束。
6、招标文件构成
6.1 招标文件有以下部分组成：
（1）招标公告
（登录即可免费查看）投标人须知
（3）合同条款及格式
（4）项目需求
6
（5）评标方法与评标标准
（6）投标文件格式
请仔细检查招标文件是否齐全，如有缺漏请立即与招标代理机构联系解决。
6.登录即可免费查看 招标的最小单位是包。招标服务数量及技术要求中未分包的，供应商对要求提供的 服务不得部分投标；招标服务数量及技术要求中已经分包的，应当以包为单位投标。
6.3 招标文件如果要求供应商提交备选投标方案的，供应商可以提交备选方案；否则，备选方案将被拒绝。
6.4 投标人应认真阅读招标文件中所有的事项、格式、条款和规范等要求。按招标文件 要求和规定编制投标文件，并保证所提供的全部资料的真实性，以使其投标文件对招标文件 作出实质性响应，否则其风险由投标人自行承担。
7、招标文件的澄清
7.1 任何要求对招标文件进行澄清的投标人，应在投标截止日期的十日前按投标邀请中 的通讯地址，以书面形式通知招标代理机构。
8、招标文件的修改
8.1 在投标截止时间前，招标代理机构可以对招标文件进行修改。
8.登录即可免费查看 招标代理机构在招标文件要求提交投标文件截止时间前，有权决定延长投标截止时 间和开标时间，并在原采购信息发布媒体上发布变更公告。
8.3 招标文件的修改将在“仪征市人民政府网、江苏省招标投标公共服务平台、中国政 府采购网”公布，补充文件将作为招标文件的组成部分，并对投标人具有约束力。
8.4 投标人应在投标截止时间前关注原采购信息发布媒体上有关本招标项目有无变更 公告。
9、投标文件的语言、度量衡单位、货币和编制
9.1 投标人提交的投标文件、技术文件和资料，包括图纸中的说明，以及投标人与交易 中心就有关投标的所有来往函、电、通知和文件均应使用中文。投标文件中若有英文或其他 语言文字的资料，应提供相应的中文翻译资料。对不同文本投标文件的解释发生异议的，以 中文文本为准。投标文件以及投标人与招标代理机构就有关投标的所有来往通知、函件和文 件均应使用简体中文。
9.登录即可免费查看 除技术性能另有规定外，投标文件所使用的度量衡单位，均须采用国家法定计量单 位。
9.3 投标人应使用人民币报价。
9.4 投标文件应字迹清楚、内容齐全、不得涂改。如有修改，修改处须有投标人加盖公 章和法定代表人或其授权代表签字。
10、投标文件构成
10.1 投标文件由以下部分组成
7
（1）资格审查响应对照表
（登录即可免费查看）符合性审查响应对照表
（3）非实质性响应对照表
（4）开标一览表
（5）分项报价表
（6）技术参数响应及偏离表
（7）商务条款响应及偏离表
（8）其他 （投标人认为有必要提供的声明和文件，如有自拟并自行添加）
10.登录即可免费查看 投标人应当根据招标文件要求编制投标文件，投标文件应对招标文件提出的要求 和条件作出响应，投标人应将投标文件按顺序装订成册，应逐页编码，不得跳页（包括但不 限于证明材料、声明及产品介绍、彩页等），并编制投标文件资料目录。由于编排混乱导致 投标文件被误读或查找不到，责任由投标人承担。
10.3 投标人应当根据招标文件要求编制投标文件，投标文件应对招标文件提出的要求 和条件作出实质性响应，并在相应的投标文件中逐条标明满足与否。
11、证明投标人资格及符合招标文件规定的文件
11.1 投标人应按要求提交资格证明文件及符合招标文件规定的文件。
11.登录即可免费查看 投标人应提交证明其有资格参加投标和中标后有能力独立履行合同的文件。
11.3 投标人除必须具有履行合同所需提供的货物以及服务的能力外，还必须具备相应 的财务、技术方面的能力。
11.4 投标人应提交根据合同要求提供的证明产品质量合格以及符合招标文件规定的证 明文件。
11.5 证明投标人所提供货物与招标文件的要求相一致的文件可以是手册、图纸、文字 资料和数据。
1登录即可免费查看、供货一览表和投标配置与分项报价表
1登录即可免费查看.1 投标人应按照招标文件规定格式填报供货一览表、投标配置与分项报价表，在表 中标明所提供的设备品牌、规格、型号、原产地、主要部件型号及其功能的中文说明和供货 期。每项货物和服务等只允许有一个报价，任何有选择的报价将不予接受(如有备选配件，备选配件的报价不属于选择的报价)。
1登录即可免费查看.登录即可免费查看 标的物
采购人需求的货物供应、安装，调试及有关技术服务等。
1登录即可免费查看.3 有关费用处理
招标报价采用总承包方式，投标人的报价应包括所投产品费用、安装调试费、测试验收 费、培训费、运行维护费用、税金、国际国内运输保险、报关清关、开证、办理全套免税手 续费用及其他有关的为完成本项目发生的所有费用，招标文件中另有规定的除外。
8
1登录即可免费查看.4 其它费用处理
招标文件未列明，而投标人认为必需的费用也需列入报价。
1登录即可免费查看.5 投标货币
投标文件中的货物单价和总价无特殊规定的采用人民币报价，以元为单位标注。招标文 件中另有规定的按规定执行。
1登录即可免费查看.6 投标配置与分项报价表上的价格应按下列方式分开填写：
1、项目总价：包括采购人需求的产品价格、质量保证费用、培训费用及售后服务费用，项目在指定地点、环境交付、安装、调试、验收所需费用和所有相关税金费用及为完成整个 项目所产生的其他所有费用。
登录即可免费查看、项目单价按投标配置及分项报价表中要求填报。
13、技术参数响应及偏离表、商务条款响应及偏离表及投标货物说明
13.1 对招标文件中的技术与商务条款要求逐项作出响应或偏离，并说明原因； 13.登录即可免费查看 提供参加本项目类似案例简介；
13.3 培训计划；
13.4 详细阐述所投货物的主要组成部分、功能设计、实现思路及关键技术； 13.5 投标人认为需要的其他技术文件或说明。
14、服务承诺及售后服务机构、人员的情况介绍
14、1 投标人的服务承诺应按不低于招标文件中商务要求的标准。
14、登录即可免费查看 提供投标人有关售后服务的管理制度、售后服务机构的分布情况、售后服务人员 的数量、素质、技术水平及售后服务的反应能力。
15、投标函和开标一览表
15.1 投标人应按照招标文件中提供的格式完整、正确填写投标函、开标一览表。
15.登录即可免费查看 开标一览表中的价格应与投标文件中投标配置与分项报价表中的价格一致，如不 一致，不作为无效投标处理，但评标时按开标一览表中价格为准。
15.3 开标一览表必须加盖公章，必须单独密封在信封中，在投标截止时间前与投标文 件分别递交，否则视为无效投标。
16、投标保证金
本项目无需缴纳保证金。
17、投标有效期
17.1 投标有效期为招标人规定的开标之日起六十（60）天。投标有效期比规定短的将 被视为非响应性投标而予以拒绝。
17.登录即可免费查看 在特殊情况下，招标人于原投标有效期满之前，可向投标人提出延长投标有效期 的要求。这种要求与答复均应采用书面形式。投标人可以拒绝招标人的这一要求而放弃投标。
18、投标文件份数和签署
9
18.1 投标人应严格按照招标公告和招标文件要求的份数准备投标文件，每份投标文件 须清楚地标明“正本”或“副本”字样。一旦正本和副本不符，以正本为准。
18.登录即可免费查看 投标文件正本中，除招标文件规定的可提交复印件外，其他文件均须提交原件。文字材料需打印或用不褪色墨水书写。投标文件的正本须经法定代表人或授权代表签署和加 盖投标人公章。 本采购文件所表述（指定）的公章是指法定名称章，不包括合同专用章、业务专用章等印章。
18.3 除投标人对错处做必要修改外，投标文件不得行间插字、涂改或增删。如有修改 错漏处，必须由法定代表人或授权代表签字或盖章。
19、投标文件的密封和标记
19.1 投标人应将投标文件正本和所有副本密封，不论投标人中标与否，投标文件均不 退回。
19.登录即可免费查看 密封的投标文件应：
19.登录即可免费查看.1 注明投标人名称，如因标注不清而产生的后果由投标人自负。按招标公告中注 明的地址送达；
19.登录即可免费查看.登录即可免费查看 注明投标项目名称、标书编号。
19.登录即可免费查看.3 未按要求密封和加写标记，代理公司对误投或过早启封概不负责。对由此造成 提前开封的投标文件，代理公司将予以拒绝，作无效投标处理。
登录即可免费查看0、投标截止日期
登录即可免费查看0.1 代理公司收到投标文件的时间不得迟于招标公告中规定的截止时间。
登录即可免费查看0.登录即可免费查看 代理公司可以通过修改招标文件酌情延长投标截止日期，在此情况下，投标人的 所有权利和义务以及投标人受制的截止日期均应以延长后新的截止日期为准。
登录即可免费查看1、迟交的投标文件
登录即可免费查看1.1 代理公司拒绝接收在其规定的投标截止时间后递交的任何投标文件。
登录即可免费查看登录即可免费查看、投标文件的修改和撤回
登录即可免费查看登录即可免费查看.1 投标人在递交投标文件后，可以修改或撤回其投标文件，但这种修改和撤回，必 须在规定的投标截止时间前，以书面形式通知代理公司，否则，代理公司将拒绝。
登录即可免费查看登录即可免费查看.登录即可免费查看 投标人的修改或撤回文件应按规定进行编制、密封、标记和发送，并应在封套上 加注“修改”或“撤回”字样。上述补充或修改若涉及投标报价，必须注明“最后唯一报价”字样，否则将视为有选择的报价。修改文件必须在投标截止时间前送达代理公司。 登录即可免费查看登录即可免费查看.3 在投标截止时间之后，投标人不得对其投标文件作任何修改。
登录即可免费查看3、开标
登录即可免费查看3.1 代理公司将在招标公告中规定的时间和地点组织公开开标。投标人应委派携带有 效证件的代表准时参加，参加开标的代表需签名以证明其出席。投标人未参加开标的，视同 认可开标结果。
10
登录即可免费查看3.登录即可免费查看 开标仪式由代理公司组织，采购人代表、公证员、投标人代表等参加。
登录即可免费查看3.3 按照规定同意撤回的投标文件将不予开封。
登录即可免费查看3.4 开标时请投标人推选的代表查验投标文件密封情况，投标登记薄上作纪录无误后，代理公司当众拆封宣读每份投标文件中“开标一览表”的内容，未列入开标一览表的内容一 律不在开标时宣读。开标时未宣读的投标报价信息，不得在评标时采用。
登录即可免费查看3.5 代理公司将指定专人负责开标记录并存档备查，各投标人需仔细核对开标纪录相 关内容并签字确认。
登录即可免费查看3.6 投标人在报价时不允许采用选择性报价，否则将被视为无效投标。
登录即可免费查看4、评标委员会
登录即可免费查看4.1 开标后，代理公司将立即组织评标委员会（以下简称评委会）进行评标。
登录即可免费查看4.登录即可免费查看 评委会由采购人代表和有关技术、经济等方面的专家组成，且人员构成符合政府 采购有关规定。
登录即可免费查看4.3 评委会独立工作，负责评审所有投标文件并确定中标候选人。
登录即可免费查看5、评标过程的保密与公正
登录即可免费查看5.1 公开开标后，直至签订合同之日止，凡是与审查、澄清、评价和比较投标的有关 资料以及授标建议等，采购人、评委、代理公司工作人员均不得向投标人或与评标无关的其 他人员透露。
登录即可免费查看5.登录即可免费查看 在评标过程中，投标人不得以任何行为影响评标过程，否则其投标文件将被作为 无效投标文件。
登录即可免费查看5.3 在评标期间，代理公司将设专门工作人员与投标人联系。
登录即可免费查看5.4 代理公司和评委会不公布评标过程中的相关细节。
登录即可免费查看5.5 采用综合评分法的项目，未中标的投标人如需了解自己的评审得分及排序情况，可于中标结果公告期限届满之日起 7 个工作日内，由其法定代表人或授权代表携带本人有效 身份证件到代理公司进行查询，逾期将不予受理。
登录即可免费查看6、投标的澄清
登录即可免费查看6.1 评标期间，为有助于对投标文件的审查、评价和比较，评委会有权以书面形式要 求投标人对其投标文件进行澄清，但并非对每个投标人都作澄清要求。
登录即可免费查看6.登录即可免费查看 接到评委会澄清要求的投标人应派人按评委会通知的时间和地点做出书面澄清，书面澄清的内容须由投标人法定代表人或授权代表签署，并作为投标文件的补充部分，但投 标的价格和实质性的内容不得做任何更改。
登录即可免费查看6.3 接到评委会澄清要求的投标人如未按规定做出澄清，其风险由投标人自行承担。
登录即可免费查看7、对投标文件的初审
登录即可免费查看7.1 投标文件初审分为资格检查和符合性检查。
登录即可免费查看7.1.1 资格审查：依据法律法规和招标文件的规定，由采购人对投标文件中的资格证
11
明文件进行审查。并将审查结论以书面形式向评委会反馈。
采购人在进行资格性审查的同时，将在“信用中国”网站（www.creditchina.gov.cn）、“中国政府采购网"(www.ccgp.gov.cn)对投标人是否被列入失信被执行人、重大税收违法案 件当事人名单、政府采购严重失信行为记录名单情况进行查询，以确定投标人是否具备投标 资格。查询结果将以网页打印的形式留存并归档。
若接受联合体投标的项目，两个以上的自然人、法人或者其他组织组成一个联合体，以 一个供应商的身份共同参加政府采购活动的,联合体成员存在不良信用记录的，视同联合体 存在不良应用记录。
登录即可免费查看7.1.登录即可免费查看 符合性检查：依据招标文件的规定，由评委会从投标文件的有效性、完整性和 对招标文件的响应程度进行审查，以确定是否对招标文件的实质性要求作出响应。
登录即可免费查看7.登录即可免费查看 在详细评标之前，评委会将首先审查每份投标文件是否实质性响应了招标文件的 要求。实质性响应的投标应该是与招标文件要求的全部条款、条件和规格相符，没有重大偏 离或保留的投标。
所谓重大偏离或保留是指与招标文件规定的实质性要求存在负偏离，或者在实质上与招 标文件不一致，而且限制了合同中买方（采购人）和见证方（代理公司）的权利或投标人的 义务，纠正这些偏离或保留将会对其他实质性响应要求的投标人的竞争地位产生不公正的影 响。是否属于重大偏离由评委会按照少数服从多数的原则作出结论。评委决定投标文件的响 应性只根据投标文件本身的内容，而不寻求外部的证据。
登录即可免费查看7.3 如果投标文件实质上没有响应招标文件的要求，评委会将予以拒绝，投标人不得 通过修改或撤销不合要求的偏离或保留而使其投标成为实质性响应的投标。
登录即可免费查看7.4 评委会将对确定为实质性响应的投标进行进一步审核，看其是否有计算上或累加 上的算术错误，对开标一览表内容修正错误的原则如下：
（1）投标文件中开标一览表内容与投标文件中相应内容不一致的，以开标一览表为准。
（登录即可免费查看）投标文件、“开标一览表”中报价的大写金额与小写金额不一致的，以大写金额为 准。
（3）单价金额小数点或者百分比有明显错位的，以开标一览表的总价为准，并修改单 价。
（4）总价金额与按单价汇总金额不一致的，以单价金额计算结果为准。
同时出现两种以上错误的，按照前款规定的顺序修正。对不同文字文本投标文件的解释 发生异议的，以中文文本为准。
登录即可免费查看7.5 评委会将按上述修正错误的方法调整投标文件中的投标报价，调整后的价格应对 投标人具有约束力。如果投标人不接受修正后的价格，则其投标将被拒绝。
登录即可免费查看7.6 评委会将允许修正投标文件中不构成重大偏离的、微小的、非正规的、不一致的 或不规则的地方，但这些修改不能影响任何投标人相应的名次排列，否则不允许修正。
1登录即可免费查看
登录即可免费查看7.7 采用最低评标价法的采购项目，提供相同品牌产品的不同投标人参加同一合同项 下投标的，以其中通过资格审查、符合性审查且报价最低的参加评标；报价相同的，由评标 委员会按照招标文件规定的方式确定招标文件未规定的通过随机抽取的方式确定一个参加 评标的投标人，其他投标无效。
使用综合评分法的采购项目，提供相同品牌产品且通过资格审查、符合性审查的不同投 标人参加同一合同项下投标的，按一家投标人计算，评审后得分最高的同品牌投标人获得中 标人推荐资格；评审得分相同的，由评标委员会根据招标文件规定的方式确定，招标文件未 规定的采取随机抽取的方式确定一个中标候选人，其他同品牌投标人不作为中标候选人。
非单一产品采购项目，招标文件中将载明其中的核心产品。多家投标人提供的核心产品 品牌相同的，按前两款规定处理。
登录即可免费查看8、无效投标、废标及投标人不足三家的处理
登录即可免费查看8.1 无效投标条款
登录即可免费查看8.1.1 未按照招标文件规定要求密封、签署、盖章的；
登录即可免费查看8.1.登录即可免费查看 投标人在报价时采用选择性报价；
登录即可免费查看8.1.3 投标人不具备招标文件中规定资格要求的；
登录即可免费查看8.1.4 投标人的报价超过了采购预算或最高限价的；
登录即可免费查看8.1.5 未通过符合性检查的；
登录即可免费查看8.1.6 不符合招标文件中规定的其他实质性要求和条件的（本招标文件中斜体且有下 划线部分为实质性要求和条件，包括但不限于该范围）；
登录即可免费查看8.1.7 投标人被 “信用中国”网站（www.creditchina.gov.cn）、“中国政府采购网 "(www.ccgp.gov.cn)列入失信被执行人或重大税收违法案件当事人名单或政府采购严重失 信行为记录名单。若接受联合体的项目，两个以上的自然人、法人或者其他组织组成一个联 合体，以一个供应商的身份共同参加政府采购活动的，联合体成员存在不良信用记录的，视 同联合体存在不良应用记录。
登录即可免费查看8.1.8 投标文件含有采购人不能接受的附加条件的。
登录即可免费查看8.1.9 评标委员会认为投标人的报价明显低于其他通过符合性审查投标人的报价，有 可能影响产品质量或者不能诚信履约的，要求其在评标现场合理的时间内提供书面说明，必 要时提交相关证明材料；投标人不能证明其报价合理性的，评标委员会应当将其作为无效投 标处理。
登录即可免费查看8.1.10 其他法律、法规及本招标文件规定的属无效投标的情形。
登录即可免费查看8.登录即可免费查看 废标条款：
登录即可免费查看8.登录即可免费查看.1 符合专业条件的供应商或者对招标文件作实质响应的供应商不足三家的； 登录即可免费查看8.登录即可免费查看.登录即可免费查看 投标人的报价均超过采购预算或最高限价；
登录即可免费查看8.登录即可免费查看.3 出现影响采购公正的违法、违规行为的；
13
登录即可免费查看8.登录即可免费查看.4 因重大变故，采购任务取消的；
登录即可免费查看8.登录即可免费查看.5 评标委员会认定招标文件存在歧义、 重大缺陷导致评审工作无法进行。
登录即可免费查看8.3 投标截止时间结束后参加投标的投标人不足三家或者通过资格审查或符合性审查 的投标人不足三家的，除采购任务取消情形外，按照以下方式处理：
登录即可免费查看8.3.1 招标文件存在不合理条款或者招标程序不符合规定的，由采购人、代理公司改 正后依法重新招标；
登录即可免费查看8.3.登录即可免费查看 招标文件没有不合理条款、招标程序符合规定，需要采用其他采购方式采购的，采购人应当依法报财政部门批准。
登录即可免费查看9、确定中标单位
登录即可免费查看9.1 评委会根据本招标文件规定评标方法与评标标准向采购人推荐出中标候选人。 登录即可免费查看9.登录即可免费查看 采购人应根据评委会推荐的中标候选人确定中标人。
登录即可免费查看9.3 代理公司将在“仪征市人民政府网、江苏省招标投标公共服务平台、中国政府采 购网”发布中标公告，公告期限为 1 个工作日。
登录即可免费查看9.4 若有充分证据证明，中标人出现下列情况之一的，一经查实，将被取消中标资格： 登录即可免费查看9.4.1 提供虚假材料谋取中标的；
登录即可免费查看9.4.登录即可免费查看 向采购人、代理公司行贿或者提供其他不正当利益的；
登录即可免费查看9.4.3 恶意竞争，投标总报价明显低于其自身合理成本且又无法提供证明的； 登录即可免费查看9.4.4 属于本文件规定的无效条件，但在评标过程中又未被评委会发现的；
登录即可免费查看9.4.5 与采购人或者其他投标人串通投标的；
登录即可免费查看9.4.6 采取不正当手段诋毁、排挤其他供应商的；
登录即可免费查看9.4.7 不符合法律、法规的规定的。
登录即可免费查看9.5. 有下列情形之一的，视为投标人串通投标，投标无效： 登录即可免费查看9.5.1 不同投标人的投标文件由同一单位或者个人编制。
登录即可免费查看9.5.登录即可免费查看 不同投标人委托同一单位或者个人办理投标事宜。
登录即可免费查看9.5.3 不同投标人的投标文件载明的项目管理成员或者联系人员为同一人。
登录即可免费查看9.5.4 不同投标人的投标文件异常一致或者投标报价呈规律性差异。
登录即可免费查看9.5.5 不同投标人的投标文件相互混装。
30、质疑处理
30.1 投标人认为采购文件、采购过程和中标或成交结果使自己的权益受到损害的，可 以在知道或应知其权益受到损害之日起七个工作日内，以书面形式向采购人或代理公司提出 质疑。
30.1.1 对采购文件提出质疑的，应当在获取采购文件之日或者采购文件公告期限届满 之日起 7 个工作日内提出。
30.1.登录即可免费查看 对采购过程提出质疑的，为各采购程序环节结束之日起 7 个工作日内提出。
14
30.1.3 对中标结果提出质疑的，为中标结果公告期限届满之日起 7 个工作日内提出。
30.登录即可免费查看 供应商应在法定质疑期内一次性提出针对同一采购程序环节的质疑。质疑必须按《政府采购法》、《政府采购法实施条例》及《政府采购质疑和投诉办法》等相关规定提交。
30.3 提出质疑的供应商（以下简称质疑供应商）应当是参与所质疑项目采购活动的供 应商。
潜在供应商已依法获取其可质疑的采购文件的，可以对该文件提出质疑。对采购文件提 出质疑的，应当在获取采购文件或者采购文件公告期限届满之日起 7 个工作日内提出。
30.4 供应商提出质疑应当提交质疑函和必要的证明材料。质疑函应当包括下列内容： 30.4.1 供应商的姓名或者名称、地址、邮编、联系人及联系电话；
30.4.登录即可免费查看 质疑项目的名称、编号；
30.4.3 具体、明确的质疑事项和与质疑事项相关的请求；
30.4.4 事实依据；
30.4.5 必要的法律依据；
30.4.6 提出质疑的日期。
供应商为自然人的，应当由本人签字；供应商为法人或者其他组织的，应当由法定代表 人、主要负责人，或者其授权代表签字或者盖章，并加盖公章。
《质疑函》及《授权委托书》格式见网址：http://zfcg.yangzhou.gov.cn
30.5 代理公司收到质疑申请后，将对质疑的形式和内容进行审查，如质疑内容、格式 不符合规定，代理公司将告知质疑人进行补正。
30.6 质疑人应当在法定质疑期限内进行补正并重新提交质疑函。
30.7 代理公司应当在收到供应商的书面质疑后七个工作日内作出答复，并以书面形式 通知质疑供应商和其他有关供应商，但答复的内容不得涉及商业秘密。
30.8 诚实信用
30.8.1 投标人之间不得相互串通投标报价，不得妨碍其他投标人的公平竞争，不得损 害采购人和其他投标人的合法权益。
30.8.登录即可免费查看 投标人不得以向代理公司工作人员、评标委员会成员行贿或者采取其他不正当 手段谋取中标。经查实投标人有此行为的，政府采购管理部门将投标人列入不良行为记录名 单，按照《政府采购法》有关规定处理。
30.8.3 投标人提出书面质疑必须有理、有据，不得虚假质疑和恶意质疑，并对质疑内 容的真实性承担责任。一经查实，代理公司有权依据政府采购的有关规定，报请政府采购监 管部门对该投标人进行相应的行政处罚并在网站上予以公示。如果投标人或者其他利害关系 人通过捏造事实、伪造证明材料等方式提出质疑，干扰政府采购活动正常进行的，属于严重 不良行为，代理公司将提请政府采购监管部门将其列入不良行为记录名单，并依法予以处罚。 30.8.4 投标人不得虚假承诺，否则，按照提供虚假材料谋取中标成交处理。
15
30.8．5 投标人应自觉遵守开标、评标纪律，扰乱开标评标现场秩序的，属于失信行为，根据《江苏省政府采购供应商监督管理暂行办法》，失信行为将被记入投标人诚信档案。
31、中标通知书
31.l 中标结果确定后，代理公司将中标结果在仪征市人民政府网、江苏省招标投标公 共服务平台、中国政府采购网上公告。公告期限届满之日起 7 个工作日后对中标结果无异议 的发出中标通知书。
31.登录即可免费查看 中标供应商收到中标通知书后，应签字确认中标通知书已收到。若无回复，则公 告后视同中标供应商已经知悉并同意接受。
31.3 中标通知书将是合同的一个组成部分。对采购人和中标供应商均具有法律效力。中标通知书发出后，采购人改变中标结果的，或者中标供应商放弃中标项目的，应当依法承 担法律责任。
31.4 所有投标文件都将作为档案保存，不论中标与否，代理公司均不退回。
3登录即可免费查看、 签订合同
3登录即可免费查看.l 中标供应商应按中标通知书规定的时间、地点,按照招标文件确定的事项与采购 人签订政府采购合同，且不得迟于中标通知书发出之日起三十日，由此给采购人造成损失的，中标供应商还应承担赔偿责任。
3登录即可免费查看.登录即可免费查看 招标文件、中标供应商的投标文件及招标过程中有关澄清、承诺文件均应作为合 同附件。
3登录即可免费查看.3 签订合同后，中标供应商不得将货物及其他相关服务进行转包。未经采购人同意，中标供应商也不得采用分包的形式履行合同，否则采购人有权终止合同。转包或分包造成采 购人损失或致使合同履行中发生违约现象的，中标供应商应承担赔偿责任。
3登录即可免费查看.4 采购人不得向中标人提出任何不合理的要求作为签订合同的条件，不得与中标人 私下订立背离合同实质性内容的协议。所签订的合同不得对招标文件确定事项和中标人投标 文件作实质性修改。
16
第三章 合同条款及格式
以下为中标后签定本项目合同的通用条款，中标人不得提出实质性的修改，关于专用条 款将由采购人与中标人结合本项目具体情况协商后签订。
政府采购合同（货物)
项目名称： 项目编号：
甲方：（买方）
乙方：（卖方）
见证方：
甲、乙双方根据扬州市聚力项目管理有限公司项目公开招标的结果，签署本合同。
一、货物及伴随服务
1.1 货物及服务名称：
1.登录即可免费查看 型号规格：
1.3 数量（单位）
二、合同金额
登录即可免费查看.1 本合同金额为（大写）：___________________________圆（_______________元）人民币。
三、技术资料
3.1 乙方应按招标文件规定的时间向甲方提供使用货物及服务的有关技术资料。
3.登录即可免费查看 没有甲方事先书面同意，乙方不得将由甲方提供的有关合同或任何合同条文、规格、计划、图纸、样品或资料提供给与履行本合同无关的任何其他人。即使向履行本合同有关的 人员提供，也应注意保密并限于履行合同的必需范围。
四、知识产权
4.1 乙方应保证甲方在使用、接受本合同货物及服务或其任何一部分时不受第三方提出 侵犯其专利权、版权、商标权和工业设计权等知识产权的起诉。一旦出现侵权，由乙方负全 部责任。
五、产权担保
5.1 乙方保证所交付的货物及服务的所有权完全属于乙方且无任何抵押、查封等产权瑕 疵。
六、履约保证金
6.1 收取履约保证金的，允许中标人自主选择支票、汇票、本票、保函等非现金形式 缴纳或提交，应当在采购合同中约定履约保证金退还的方式、时间、条件和不予退还的情形，明确逾期退还履约保证金的违约责任。
6.登录即可免费查看 履约保证金用以约束乙方在合同履行中的行为，以及弥补合同履行中由于乙方自身 行为可能给甲方带来的各种损失；若履约保证金额不足以弥补乙方违约造成甲方损失的，甲
17
方可继续向乙方主张索赔。
6.3 履约保证金扣除甲方应得的补偿后的余额，在本合同履行结束后由甲方无息退还。逾期退还的，按中国人民银行同期贷款基准利率上浮 登录即可免费查看0%后的利率支付超期资金占用费，但 因乙方自身原因导致无法及时退还的除外。
6.4 履约保证金收取：无
七、转包或分包
7.1 本合同范围的货物及服务，应由乙方直接供应，不得转让他人供应； 7.登录即可免费查看 除非得到甲方的书面同意，乙方不得部分分包给他人供应。
7.3 如有转让和未经甲方同意的分包行为，甲方有权给予终止合同。
八、质保期
8.1 质保期 年。（自交货验收合格之日起计） 九、交付期、交付方式及交付地点
9.1 交付期：_________
9.登录即可免费查看 交付方式：_________
9.3 交付地点：_________
十、货款支付
10.1 本合同项下所有款项均以人民币支付。
10.登录即可免费查看 本合同项下的采购资金由甲方支付，付款前乙方向甲方开具发票。
10.3 甲方付款方式：合同签订后，甲方自收到发票后10个工作日内支付合同金额30% 的预付款；完成合同所有约定并通过验收合格后，乙方向甲方开具发票，甲方自收到发票之 日起10个工作日内内支付剩余合同款项。
十一、税费
11.1 本合同执行中相关的一切税费均由乙方负担。
十二、质量保证及售后服务
1登录即可免费查看.1 乙方应按招标文件规定的货物及服务性能、技术要求、质量标准向甲方提供。
1登录即可免费查看.登录即可免费查看 乙方提供的货物及服务在质量期内因服务及产品本身的质量问题发生故障，乙方 应负责免费更换。对达不到技术要求者，根据实际情况，经双方协商，可按以下办法处理： ⑴更换：由乙方承担所发生的全部费用。
⑵贬值处理：由甲乙双方合议定价。
⑶退还处理：乙方应退还甲方支付的合同款，同时应承担该货物及服务的直接费用（运 输、保险、检验、款项利息及银行手续费等）。
1登录即可免费查看.3 如在使用过程中发生质量问题，乙方在接到甲方通知后在 登录即可免费查看 小时内到达甲方现场。
1登录即可免费查看.4 在质保期内，乙方应对货物及服务出现的质量及安全问题负责处理解决并承担一 切费用。
18
1登录即可免费查看.5 上述的货物及服务免费保修期为 年，因人为因素出现的故障不在免费保修范 围内。超过保修期的机器设备，终生维修，维修时只收部件成本费。
十三、调试和验收
13.1 货物到甲方指定地点后，甲方须在 15 日内初验，甲方对货物依据招标文件上
的技术规格要求和响应文件承诺进行现场初验，初验不合格的，乙方须重新提供合格产品并
承担由此带来的一切损失。
13.登录即可免费查看 乙方按照招标文件要求负责产品安装并与甲方交接使用事宜，使用一个月后，甲 方组织最终验收。
13.3 乙方交付前应对货物及服务作出全面检查和对验收文件进行整理，并列出清单，作为甲方交付验收和使用的技术条件依据，检验的结果应随货物及服务交甲方。
13.4 甲方对乙方提供的货物及服务在使用前进行调试时，乙方需负责安装并培训甲方 的使用操作人员，并协助甲方一起调试，直到符合技术要求，甲方才做最终验收。
13.5 对技术复杂的货物及服务，甲方可请国家认可的专业检测机构参与初步验收及最 终验收，并由其出具质量检测报告。
13.6 验收时乙方必须在现场，验收完毕后作出验收结果报告；验收费用由甲乙双方协 商解决。
十四、货物及服务包装、发运及运输
14.1 乙方应在货物及服务发运前对其进行满足运输距离、防潮、防震、防锈和防破损 装卸等要求包装，以保证货物及服务安全运达甲方指定地点。
14.登录即可免费查看 使用说明书、质量检验证明书、随配附件和工具以及清单一并交付甲方。
14.3 乙方在货物及服务发运手续办理完毕后 登录即可免费查看4 小时内或交付到甲方 48 小时前通知甲 方，以准备接受交付。
14.4 货物在交付甲方前发生的风险均由乙方负责。
14.5 货物及服务在规定的交付期限内由乙方送达甲方指定的地点视为交付，乙方同时 需通知甲方货物及服务已送达。
十五、违约责任
15.1 甲方无正当理由拒收货物及服务的，甲方向乙方偿付拒收款项总值的百分之五违 约金。
15.登录即可免费查看 甲方无故逾期验收和办理款项支付手续的,甲方应按逾期付款总额每日万分之五 向乙方支付违约金。
15.3 乙方逾期交付货物及服务的，乙方应按逾期交付总额每日千分之六向甲方支付违 约金，由甲方从待付款项中扣除。逾期超过约定日期 10 个工作日不能交付的，甲方可解除 本合同。乙方因逾期交付或因其他违约行为导致甲方解除合同的，乙方应向甲方支付合同总 值 5%的违约金，如造成甲方损失超过违约金的，超出部分由乙方继续承担赔偿责任。
15.4 乙方所交的货物及服务数量、质量不符合合同规定及招标文件规定标准的，甲方 有权拒收该货物及服务，乙方愿意更换货物及服务但逾期交付的，按乙方逾期交付处理。乙
19
方拒绝更换货物及服务的，甲方可单方面解除合同。
十六、不可抗力事件处理
16.1 在合同有效期内，任何一方因不可抗力事件导致不能履行合同，则合同履行期可 延长，其延长期与不可抗力影响期相同。
16.登录即可免费查看 不可抗力事件发生后，应立即通知对方，并寄送有关权威机构出具的证明。 16.3 不可抗力事件延续 1登录即可免费查看0 天以上，双方应通过友好协商，确定是否继续履行合同。
十七、诉讼
17.1 双方在执行合同中所发生的一切争议，应通过协商解决。如协商不成，可向合同 签订地法院起诉，合同签订地在此约定为扬州市。
十八、合同生效及其它
18.1 合同经双方法定代表人签章并加盖单位公章，并经扬州市聚力项目管理有限公司 见证盖章后生效。
18.登录即可免费查看 本合同未尽事宜，遵照《民法典》有关条文执行。
18.3 本合同正本一式四份，具有同等法律效力，甲方、见证方各执一份，乙方执二份。
甲方： 乙方：
地址：仪征市工农南路 5 号 地址：
法定代表人或授权代表： 法定代表人或授权代表：
联系电话： 联系电话：
日期： 年 月 日 日期： 年 月 日
见证方：扬州市聚力项目管理有限公司
项目经办人：
日期： 年 月 日
登录即可免费查看0
第四章 项目需求
一、项目概况
为我市宝能小学少先队室、融合资源教室采购安装装备器材。（详见采购清单） 登录即可免费查看. 预算金额：本项目设定最高限价为 15.1771 万元。
超过最高限价的报价为无效报价，按照无效响应处理。报价人应对所需设备的全部内容进 行报价，只报其中部分内容的为无效报价。
3. 售后服务：所有设备供货安装到位，项目免费质保期不少于 3 年（自最终验收合格之 日起计）。
二、采购清单及技术参数要求
核心产品：小军鼓
| 序号 | 产品名称 | 单位 | 数量 | 参考图片 | 技术参数 |
| 一、少先队室 | |||||
| 1 | 大军鼓 | 个 | 4 | 1、材质：PVC 鼓圈 ★登录即可免费查看、规格：登录即可免费查看4"×10" ，鼓面的直径≥6登录即可免费查看.登录即可免费查看cm，鼓高直径≥登录即可免费查看7.3cm，鼓棒长≥3登录即可免费查看cm | |
| 登录即可免费查看 | 小军鼓 | 个 | 3登录即可免费查看 | 1、材质：PVC 鼓圈 ★登录即可免费查看、规格：14"×4" ，鼓面的直径≥36.7cm，鼓高直径≥11.9cm，鼓 棒长≥3登录即可免费查看cm | |
| 3 | 多音鼓 | 套 | 4 | 1、鼓皮：高级 Remo 鼓皮 登录即可免费查看、尺寸：10"1登录即可免费查看"13" 3、鼓身：压铸锌合金壁鼓耳，高级桦木鼓腔 4、鼓圈：1-1.6mm 5、背架：采用优质加粗钢板，内部采用加厚海绵，背架高度可调节 6、腹板：表面采用加厚海绵 | |
| 4 | 小钹 | 付 | 8 | 1、材质：优质响铜 登录即可免费查看、规格：小钹直径≥14.8CM，壁厚≥0.1CM，中心脐直径≥6.7CM；重量 0.4kg | |
登录即可免费查看1
| 5 | 大钹 | 付 | 4 | 1、材质：响铜 登录即可免费查看、规格：直径≥登录即可免费查看3CM | |
| 6 | 小号 | 支 | 登录即可免费查看0 | 1、调性：降 B 登录即可免费查看、材质：黄铜 3、表面处理：漆金/镀镍/镀银 4、号口直径：约 1登录即可免费查看3mm，内管尺寸：约 11.66mm，吹嘴尺寸：约 87MM，吹嘴直径：约 登录即可免费查看7MM，活塞管长：约 144MM ★5、音色：三键小号，音色强烈明亮，锐利，富光辉感，是铜管族 的高音乐器。也可发出优美而富歌唱性的旋律。使用弱音器时可变换 音色 6、附件：小号支架 | |
| 7 | 青年号 | 支 | 18 | 1、调性：B 调 登录即可免费查看、材质：纯铜漆金色 3、规格：全长约 49CM，吹嘴长约 6.5CM，吹嘴口直径约 登录即可免费查看.4CM，号 口直径约 11.5CM | |
| 8 | 指挥棒 | 支 | 1 | 1、材质：全铜 登录即可免费查看、长度：115cm 左右 | |
| 9 | 鼓号服（含指 挥服） | 套 | 53 | 1、材质：加密混纺制服呢 登录即可免费查看、含服装帽子手套 3、尺寸根据学校需求定 | |
| 10 | 队徽 | 个 | 1 | | 1、材质：艺术泥塑 登录即可免费查看、规格：600*450mm |
| 11 | 队徽（铝制）牌 | 个 | 48 | | 1、少先队队徽 登录即可免费查看、材质：铝制 |
| 1登录即可免费查看 | 少先队挂图 | 套 | 1 | | 1、材质：150g 加厚型 PP 贴纸，表面覆膜，防水耐擦自带背胶，可直 接粘贴 登录即可免费查看、规格：500*700mm 3、至少包含入队誓词、中国少年先锋队队歌、中国少年先锋队标志队 礼呼号作风、队员入队仪式、队史、章程等内容 |
登录即可免费查看登录即可免费查看
| 13 | 号旗 | 面 | 10 | 1、面料：优质涤纶 登录即可免费查看、规格：登录即可免费查看50*300mm（含流苏） | |
| 14 | 大队旗 | 面 | 登录即可免费查看 | | 1、材质：优质涤纶 登录即可免费查看、规格：900*1登录即可免费查看00mm 国家标准 |
| 15 | 中队旗 | 面 | 登录即可免费查看4 | | 1、材质：优质涤纶 登录即可免费查看、规格：800*600mm 国家标准 |
| 16 | 旗杆 | 根 | 登录即可免费查看4 | ★1、材质：不锈钢 登录即可免费查看、规格：长 登录即可免费查看100mm，直径 登录即可免费查看登录即可免费查看--登录即可免费查看5mm，壁厚≥0.3mm | |
| 17 | 鼓架 | 组 | 3 | ★1、材质：不锈钢 登录即可免费查看、规格：登录即可免费查看000*1500mm | |
| 18 | 号架 | 组 | 1 | ★1、材质：不锈钢 登录即可免费查看、规格：1500*300*1300mm | |
| 二、融合资源教室 | |||||
| 1 | 智能情绪稳定 训练仪 | 台 | 1 | 一、仪器说明：本仪器是训练测试情绪动作稳定性技能、专注力品质 提升能力、手眼协调能力、心理抗压能力、3D 空间认知能力、开发左 右大脑动手支配能力和情绪状态变化的智能型仪器。 （1）仪器要求操作者通过测笔进出九孔、悬空测试等动作来完成测 试过程。 主要用于测试个体手部相关动作的稳定性和瞄准能力。在测试过程中 要求操作者保持手臂、手掌和手指稳定地对准孔洞中间，才能顺利完 成动作。 （登录即可免费查看）仪器要求操作者通过金属环穿越立体迷宫，训练测试个体的情绪 波动状态。 操作规则一：不碰到金属网，不限时间，只有顺利通过即可。 操作规则二：需要限定时间，在规定的时间内能不触碰金属网顺利通 过测试。比如 1 分钟、40 秒、50 秒等，根据年龄和接受程度自己限定 | |
登录即可免费查看3
| 时间，操控非常灵活。 操作规则三：限定时间，在规定的时间内能“通过的次数最多”为各 种能力有所提升。 要求操作者通过对操作过程中的测试数据进行分析，即可判断出个体 的动作稳定性以及情绪波动状态。 仪器对训练使用者情绪及动作稳定性有明显效果。尤其对提高手臂、手掌和手指的肌肉恒定性大有裨益，对改善青少年普遍存在的“多动”现象更有积极意义。通过情绪训练动作稳定性的测试，比较同一个体 在不同情绪状态下的动作稳定性评估进行有针对性的训练，放松情绪。除了能让学生对该三种精细动作能力做出自我评价外，还可以为职业 选择提供科学依据。 二、主要技术指标： （1）九洞直径分别为 登录即可免费查看.5，3，3.5，4，4.5，5，6.5，8，13 mm，悬 空测试孔洞 3.5mm。（提供功能截图证明材料） （登录即可免费查看）立体迷宫有 3 种图案，可任意安装测试训练。（提供功能截图证 明材料） （3）内嵌彩色触摸屏，可触摸屏操作，配有内置扬声器。 ★（4）可实现智能语音引导，兼具语言和文字提示，无需主试，个 体可独立操作。 | |||||
| 登录即可免费查看 | 资源教室管理 系统 | 套 | 1 | 资源教室管理系统-IEP 提供随班就读资源老师、学生以及家长的信息 化、软件化、数据化管理及云计算服务，提供独立的康复教育管理中 心、学校、专家、教师、学生、家长管理体系，可根据资源教室的组 织架构，梯次配置资源，完善康复教育的业务流程，逐步建全资源教 室运行体系。 数据分析功能： 1、功能教室及设备使用信息的数据化、移动化记录及云管理。 登录即可免费查看、关于功能教室设备的教学方案、使用方案的在线撰写、同步、分享。3、基于后台管理中心的教师管理、教室管理、课程管理，一键生成 IEP 报告，且所有 IEP 报告存档可查，终身伴随。 4、评估模块的常模须适用于幼儿园到中小学的特殊学生，存储为云平 台。 5、根据 IEP 实时数据，自动生成相应报告，支持存档和导出。 评估模块功能： 评估模块中包含一套完整的教育评估系统，适用于对小学生视力障碍、智力障碍、听力障碍、肢体障碍、言语障碍、精神障碍等障碍类型的 特殊学生进行运动、感知、认知、语言与沟通、社会适应等五个领域 的基础能力评估，五个领域的评估是相对独立的组成，评估结果有助 于确定特殊学生的发展水平，为制订特殊学生的教育目标提供依据。 （一）运动能力评估有以下内容： 1、头颈运动评估：含基本动作、动作精细度和动作协调性，评估内容 包含屈伸、展收、旋转、环转、有控制屈伸、有控制展收、节律屈伸、节律侧屈、节律旋转、屈伸旋转整合和屈伸展收整合等。（提供功能截 图证明材料） 登录即可免费查看、躯干运动评估：含基本动作、动作精细度和动作协调性； |
登录即可免费查看4
| 3、下肢运动评估：含基本动作、动作精细度和动作协调性； 4、上肢运动评估：含基本动作、动作精细度和动作协调性； 5、整体运动评估：含基本动作、动作精细度和动作协调性； 6、运动能力评估子项目不少于 98 项，每个子项都有按照计分标准 0/1/登录即可免费查看/3 的操作说明，根据评估得分结果，可以自动得出特殊学生运动 能力的优势区域、一般区域和弱势区域。 （二）感知能力评估有以下内容： 1、视觉评估：含明暗度、颜色、形状、物体线性尺度、大小和方位评 估； 登录即可免费查看、听觉评估：含声音基本属性、环境声音、家务活动声音、个体活动 声音和人际交往声音评估； 3、触觉评估：含物体表面属性、图形、物体线性尺度和物体大小多少 评估； 4、平衡觉评估：含静态平衡和动态平衡；本体觉评估：本像觉和动觉 评估； 5、其他感知觉评估：含温度觉、痛觉、压觉和嗅味觉评估； 6、感知能力评估子项目不少于 87 项，每个子项都有按照计分标准 0/1/登录即可免费查看/3 的操作说明，根据评估得分结果，可以自动得出特殊学生感知 能力的优势区域、一般区域和弱势区域。 （三）语言与沟通能力评估有以下内容： 1、发音生理功能评估：言语呼吸和唇舌运动，评估内容包含控制言语 呼吸、持续发长音、交替发长音和短音、咀嚼与吞咽、唇部开合运动、唇部圆展运动、唇齿咬合运动、舌头上下运动和舌头前后运动等；（提 供功能截图证明材料） 登录即可免费查看、发音评估：含声母、韵母和声调与语调评估； 3、语句理解与运用：含词语理解、词语运用、句子理解和句子运用评 估； 4、言语交际：含交际规则的遵守、交际环境的把握和交际策略的运动 评估； 5、会话技能：含理解、回答、提问和表达评估； 6、非言语交际：含非言语交际手段的理解和非言语交际手段的运用评 估； 7、语言与沟通能力评估子项目不少于 119 项，每个子项都有按照计分 标准 0/1/登录即可免费查看/3 的操作说明，根据评估得分结果，可以自动得出特殊学生 语言与沟通能力的优势区域、一般区域和弱势区域。 ★（四）认知能力评估有以下内容： 1、注意力和记忆评估：含视觉注意、听觉注意、视觉记忆和听觉记忆 评估； 登录即可免费查看、模仿评估：含动作模仿、语言模仿和情绪模仿评估； 3、恒常性评估：含客体恒存、体积守恒和重量守恒评估； 4、概念学习评估：具体概念学习和抽象概念学习评估； 5、推理评估：含因果推理、类比推理和逻辑推理评估； 6、问题解决评估：含日常问题解决和计量问题解决评估； 7、认知能力评估子项目不少于 80 项，每个子项都有按照计分标准 |
登录即可免费查看5
| 0/1/登录即可免费查看/3 的操作说明，根据评估得分结果，可以自动得出特殊学生认知 能力的优势区域、一般区域和弱势区域。 （五）社会适应能力评估有以下内容： 1、个人适应评估：含自我认知、自我照料、自我保护、情绪行为和自 我决定评估； 登录即可免费查看、家庭适应评估：含家庭成员、家庭人际、家庭环境、家庭规则和家 庭事务评估； 3、学校适应评估：含学校人员、学校人际、学校环境、学校规则和学 校事务评估； 4、社区适应评估：含社区人员、社区人际、社区环境、社区规则和社 区事务评估； 5、社会适应评估子项目不少于 84 项，每个子项都有按照计分标准 0/1/登录即可免费查看/3 的操作说明，根据评估得分结果，可以自动得出特殊学生社会 适应能力的优势区域、一般区域和弱势区域。 | |||||
| 3 | 教具柜 | 个 | 6 | 材质：多层板 尺寸：约长 1登录即可免费查看00*宽 300*高 800mm 多功能组合款式多样，可收纳不同物品，四周贴有防撞条 | |
| 4 | 特殊教育素材 | 套 | 1 | 特殊教育素材数量不少于 110 个主题（非出版物），内容包含但不限于 心理健康、康复及教育等素材，如学校、上课、你好、老师、人、我、洗手、米饭、碗、书包、衣服、点心店、汽车、电视机、楼房、花、火、水、国旗、春天、开关、出口/入口、花鸟鱼虫、牛奶、养成好习 惯、我们的学校、爸爸妈妈、毛巾、小梳子、球、天气、讲卫生等主 题。 | |
| 5 | 言语语言全媒 体互动教学资 源系统 | 套 | 1 | 本系统针对特殊教育和资源教室的实际特点进行设计，具有很强的实 用价值，对特殊教育的发展能起到积极的促进作用。根据国家新一轮 基础教育课程改革的精神和原国家教委颁布的《残疾学生教育训练纲 要》的教学要求，从言语训练、听觉训练、语言训练以及认知能力等 综合性训练，提高特殊学生的言语语言等方面的能力，促进特殊学生 的更好地学习教材知识，培养其社会适应能力，并逐渐形成一些能解 决常见生活问题的适应性能力。言语语言全媒体互动教学资源主要针 对特殊儿童的生理和心理特点，以言语语言康复训练教学实践为基础，服务于实际教学。充分运用信息技术，围绕课程纲要中言语、听觉、语言、认知四大模块内容开展训练，注重儿童的缺陷补偿和潜能激发。 功能点： 一、言语训练模块 1.分别呈现 b、d、g、p、t、k、z、zh、j、c、ch、q、f、s、sh 、x、h、r、m、n、 l 等辅音声母发音的舌的构音运动视频。针对每个辅音声母设置单音 节、双音节、三音节、音位对等训练内容，每个音节包含图片、照片 和真人发声视频（每个音节对应的字词数平均≥8 个），每个音位对都 有语音提问后学生回答，方式可分为快速回答和正常回答（音位对≥1登录即可免费查看0 组，每组约 3 对字，例如 m/b：妈/八、猫/包、秒/表。 登录即可免费查看. 韵母的构音训练，包括全部的单韵母、复韵母、鼻韵母，每个韵母 的构音训练都包含图片、照片和真人发声视频。 |
登录即可免费查看6
| 二、语言训练模块 （一）我的身体 1、趣学词语：内容包含头、腰、胸、脚趾头、肩、脚、手指、手、膝 盖和腿，通过播放声音和视频呈现具体身体部位来认知我的身体；登录即可免费查看、精讲词组：通过我的自画像来一步步讲解身体组成； 3、乐说句子：通过语音和视频以句子的的方式来介绍自己的各个身体 部位。 4、悦享短文：以视频的方式进行自我介绍的来加强课文所学。 （二）我的家人： 1、趣学词语：内容包含爷爷、奶奶、伯伯、伯母、哥哥、姐姐、爸爸、外公、外婆、舅舅、舅妈、姨妈、姨夫、弟弟、妹妹和妈妈。每个词 语都包含图片、照片和真人发声； 登录即可免费查看、乐说句子：通过语音和视频来讲述家人及家人所做的职业； 3、悦享短文：以视频的方式介绍我的家人； （三）温馨的家： 1、趣学词语：内容包含客厅、卧室、卫生间和厨房，每个内容都包含 图片、照片和真人发声； 登录即可免费查看、精讲词组：通过鼠标点击图片播放相对应的词组。了解图片所示家 具的功能； 3、乐说句子：内容包含客厅、卧室、厨房和卫生间，语音播放各个房 间所包含的家具； 4、悦享短文：通过声音和视频播放我的房间相关短文； （四）起床啦： 1、趣学词语：内容包含毛衣、T 恤、连衣裙、羽绒服、衬衫、短裙、短裤、长裤、围巾、帽子、手套、旅游鞋、布鞋和皮鞋，每个词语都 包含图片、照片和真人发声； 登录即可免费查看、精讲词组：点击词组，跳出相对应的动作图片和声音； 3、乐说句子：点击毛巾跟牙刷，播放相对应的视频讲解用毛巾做什么，用牙刷做什么； 4、悦享短文：通过声音和视频播放起床啦相关短文。 （五）可口的早饭： 1、趣学词语：内容包含面包、包子、牛奶、面条、油条、馄饨、汤圆、豆浆和米饭，每个词语都包含图片、照片和真人发声； 登录即可免费查看、精讲词组：点击图片，跳出相对应的图片和声音； 3、乐说句子：点击播放相对应图片所展示的动作句子。 4、悦享短文：通过声音和视频播放可口的早餐相关短文。 （六）好吃的水果： 1、趣学词语：内容包含西瓜、芒果、桃子、梨、桂圆、椰子、火龙果、枇杷、柿子、樱桃、榴莲、杨梅、香蕉、猕猴桃、甘蔗、橘子、哈密 瓜、荔枝、苹果、菠萝、葡萄、杨桃和柠檬，每个词语都包含图片、照片和真人发声； 登录即可免费查看、精讲词组：点击水果，跳出对应图片和声音； 3、乐说句子：点击给出句子，播放声音，点击图片查看图片； 4、悦享短文：通过声音和视频播放好吃的水果相关短文； |
登录即可免费查看7
| （七）美味的蔬菜： 1、趣学词语：内容包含黄瓜、茄子、西红柿、大蒜、葱、莲藕、胡 萝卜、菠菜、南瓜、土豆、萝卜、花菜、芹菜和姜，每个词语都包含 图片、照片和真人发声。 登录即可免费查看、精讲词组：点击蔬菜图片，跳出相对应的图片和声音。 3、乐说句子：点击水果文字出现各种水果和播放句子，点击蔬菜文字 出现各种蔬菜和播放句子； 4、悦享短文：通过声音和视频播放美味的蔬菜相关短文； （八）多变的形状： 1、趣学词语：内容包含三角形、圆形、五角星形、正方形、椭圆形和 长方形，每个词语都包含图片、照片和真人发声。 登录即可免费查看、乐说句子：点击小朋友，进行图形数量对比，并说句子。 3、悦享短文：通过声音和视频播放多变的形状相关短文；(九)认识交通工具： 1、趣学词语：通过点击交通工具图标播放照片及真人发音。 登录即可免费查看、精讲词组：通过观看公路上的交通工具，用鼠标点击播放语音；3、乐说句子：点击图标显示家人所用的交通工具并语音播放；4、悦享短文：通过声音和视频播放交通工具相关短文； （十）上学啦： 1、趣学词语：内容包含食堂、教室、操场、图书室、办公室和宿舍，每个词语包含图片、照片和真人发声； 登录即可免费查看、精讲词组：点击左右箭头，跳出学校的场所及语音播放； 3、乐说句子：点击图标，播放图片所呈现大意，让学生学一学；4、悦享短文：通过声音和视频播放上学啦相关短文； （十一）课件活动： 1、趣学词语：通过点击课件活动的工具图标播放照片及真人发声；登录即可免费查看、精讲词组：点击苹果跳出照片和真人发声； 3、乐说句子：点击风车数字，显示同学们做的课件活动，播放声音。 （十二）大扫除： 1、趣学词语：点击大扫除所用工具，播放图片和真人发声； 登录即可免费查看、精讲词组：点击图片，显示同学们在大扫除时做什么； 3、乐说句子：点击心心里面的文字，说出相关的句子； 4、悦享短文：通过声音和视频播放大扫除相关的短文； （十三）准备去郊游： 1、趣学词语:出去郊游，所要准备的东西以图片显示； 登录即可免费查看、精讲词组：郊游都做什么，点击图标播放图片和声音； 3、乐说句子：点击小朋友，播放郊游相关句子； 4、悦享短文：通过声音和视频播放郊游相关的短文； （十四）美丽的公园； 1、趣学词语：点击公园里的花，播放照片和真人发音； 登录即可免费查看、精讲词组：点击手指所指的花朵，播放相关的照片和词组；3、乐说句子：通过播放公园里有什么？有什么？还有什么？来了解公 园； 4、悦享短文：通过声音和视频播放美丽的公园短文； |
登录即可免费查看8
| （十五）去动物园： 1、趣学词语：内容包含老虎、狮子、大象、长颈鹿、猴子、棕熊、猩 猩、孔雀、松鼠、鳄鱼、熊猫和袋鼠，每个词语都包含图片、照片和 真人发声； 登录即可免费查看、精讲词组：点一点，看看动物园的草地上都有什么动物？以问答形 式点击草地上的动物来讲解词组； 3、乐说句子：说说动物园里面有什么跟什么，点击数字，播放相关的 句子； 4、悦享短文：通过声音和视频播放动物园短文； （十六）去看海吧： 1、趣学词语：内容包含沙滩、贝壳、海星、海螺、海浪、大海、帆船 和海鸥，每个词语都包含图片、照片和真人发音； 登录即可免费查看、精讲词组：小男孩都看到了些什么呀?点击手指图标讲解相关词组；3、乐说句子：点一点，看看爸爸、妈妈和“我”说什么？点击任务图 片，播放句子； 4、悦享短文：通过声音和视频播放看海短文； 三、听觉训练模块 （一）听觉察知： 1、声音的产生：讲解声音产生是怎么产生的； 登录即可免费查看、感受声音：通过播放各种场所的声音来感受声音； 3、认识声音：内容包含环境声、音乐声和人语声，通过播放各种声音 来认知声音； 4、音乐欣赏：内容包含贝多芬第五交响曲、莫扎特第三十一交响曲、巴赫的马太受难曲和肖邦的小狗圆舞曲，播放音乐欣赏； （二）听觉分辨： 1、声音的长短：通过听一听、玩一玩的游戏来让学生分辨声音的长短；登录即可免费查看、声音的强弱：通过听一听、玩一玩的游戏来让学生分辨声音的强弱；3、声音的快慢：通过听一听、玩一玩的游戏来让学生分辨声音的快慢；4、声音的频率：内容包含听听声音的语调、听听声音的声调和玩玩小 游戏来学习声音的频率； （三）听觉理解：包含单条件、双条件、三条件和看图画听故事四个 方面做听觉的理解； （四）听觉识别： 1、词语识别：内容包含单音节、双音节和三音节，每一个单音节、双 音节和三音节都包含照片和真人发音； 登录即可免费查看、音对位识别：内容包含声母音对位和韵母音对位，通过播放声音进 行对比： 3、语音均衡式识别：内容声母识别均衡式和韵母识别均衡式两个方面 来做语音均衡式识别。 四、认知能力模块 （一）分类能力; 1、找相同：内容包含认一认、练一练和玩一玩，训练学生的找相同能 力； 登录即可免费查看、找同类：内容包含认一认、练一练和玩一玩，训练学生的找同类能 |
登录即可免费查看9
| 力； 3、找不同：内容包含认一认、练一练和玩一玩，训练学生的找不同能 力； （二）基础认知能力： 1、注意力-聪明的孩子坐得住：内容包含认一认、练一练和玩一玩，训练学生的注意力； 登录即可免费查看、观察力-布谷鸟找不到你了：内容包含认一认、练一练和玩一玩，训练学生的观察力； 3、记忆力-过目忘不掉:内容包含认一认、练一练和玩一玩，训练学生 的记忆力； （三）认知启蒙：内容包含宝宝学颜色、宝宝学图形、宝宝学数学、宝宝学时间、宝宝学空间和宝宝学物体的量，内容从认一认、练一练 和玩一玩，来训练相应的课文。 （四）推理能力： 1、传递性推理：内容包含长度、大小、粗细和轻重，内容从认一认、玩一玩和练一练来训练对应能力； 登录即可免费查看、序列推理：内容包含数字、图形、符号和情景，内容从认一认和练 一练来训练序列推理能力； 3、类比推理：内容包含图片、图形和数字，内容从认一认和练一练来 训练类比推理。 硬件配置 言语语言全媒体互动教学资源系统一套：配置 U 盘或光碟软件。 | |||||
| 6 | 认知发展课程 资源 | 套 | 1 | 认知发展课程内容设计与游戏紧密相结合，帮助学生更容易建立核心 经验，进而在学习中能建构自身解决问题的能力。全套课程资源设计 具有趣味性及层次性，游戏材料多样丰富、玩法多元，场景插画细腻 且有童趣，不仅可提高学生思维发展，同时能强化学生的动手能力。产品适用于：自闭症、智力障碍、发育迟缓或多重障碍的特需学生。 产品组成： 平面材料和视频： ★（1）平面材料至少包含 800 张图卡包含：配对、物品区辨、人物、身体部位、动词、情绪等，呈现形式真实、卡通、简笔画。 （登录即可免费查看）视频：包含动词、蔬菜变化、水果变化、眼神和肢体动词等，动 态视频数量≥150 个。 立体操作材料： ★（1）互动书（内容包含：关联配对、整体与局部\动物喜好、颜色、形状、多少\大小、高矮\长短\粗细、弯直\干净脏\新旧\冷热\干湿、眼神识别互动书）约 10 本。 （登录即可免费查看）立体材料包含（喂熊宝宝、高矮大作战、打地鼠、冷热试管、水 果模型、蔬菜模型、仿真洋娃娃、形状触摸盒、镜子等）至少 9 套。3、课程资源实施方案：课程设有若干单元，至少涵盖 35 个游戏主题。每个主题都有清楚的目标建议、教学目标以及教学步骤等环节，至少 包含以下内容： 相同配对、动物喜好配对、生活用品、水果、动物、交通工具、蔬菜、服饰、食物、电器、人物、肢体动词、固定动词、复合动词、颜色、 |
30
| 形状、多与少、大与小、高与矮、长与短、粗与细、弯与直、干净与 脏、新与旧、冷与热、干与湿、粗糙与光滑、软与硬、分类、眼神识 别、情绪 4、素材清单包含： 事物特征区辩、人物区辩、物品区辩、配对、趣味洞洞卡、眼神识别/ 情绪区辩、身体部位区辩、综合箱等 | |||||
| 7 | 社交沟通课程 资源 | 套 | 1 | 社交沟通课程资源主要是为学生提供了模仿并参与社会交往的平台。在游戏中学生逐渐会认识和区分自己与同伴并能正确的处理自己与同 伴之间的关系，使社会交往能力得到提高，加快学生社会化过程。课 程设计让学生在游戏过程中以合作、互动、情景扮演等形式，培养亲 社会行为和社会交往能力，同时提升学生共同注意力、眼神交流、维 持注意力等沟通必备能力，从而帮助学生实现从社交接触者到社交回 应者，社交发起者到社交探索者的逐步转变，最终适应课堂适应学校，达到能和一般同学一起快乐学习。可用于社交沟通障碍的评估、康复 训练及指导。 适用于：自闭症、智力障碍、发育迟缓或多重障碍的特需学生。 主要组成： ★1、平面操作材料：至少包含 30 张场景图卡，登录即可免费查看0 个视频，8 张故事 图卡 ★登录即可免费查看、立体游戏材料：至少包含 15 组游戏材料，如啄木鸟捉虫、灭虫 大战、小兔拔萝卜、情境配对拼图、花瓣鼓、神奇的帽子、揪尾巴背 心、我的地盘、寻宝之旅、我爱接龙、北极熊钓鱼、迷宫天地、礼貌 小天使、小兔乖乖、拔萝卜等。通过游戏材料对游戏活动的设计会让学 生感受到参与感的乐趣，可以提升学生的兴趣与主动性，激发沟通的 欲望与动机，提高或发展沟通技巧，有助于发展学生的相互调控能力，让学生体会不同感情，从而学会控制自己的情绪。在各种假扮与角色 扮演中，学生的思维转换能力得到锻炼。 课程资源实施方案： 社交游戏课程、社交技巧课程、课程资源包括了完善的教学流程和教 学指导，每个主题都有清楚的目标建议、教学目标以及教学步骤等环 节 | |
| 8 | 数字游戏板玩 具 | 套 | 1 | | 数 字 游 戏 板 主 要 是 锻 炼 学 生 的 精 细 动 作 ， 在 游 戏 过 程 训 练 。 1、产品尺寸：475x登录即可免费查看65x登录即可免费查看5mm±3%； 登录即可免费查看、材质:环保夹板、磁铁、PVC 塑料，所有外表面平整、光滑、不得有 毛刺和锈蚀现象，表面涂漆牢固、光滑、色泽均匀。 3、包含画笔、沙耙、杆子和磁性接头的柱子各一个； |
| 9 | 孤独症儿童教 具箱 | 套 | 1 | | 孤独症儿童教具箱是专门为谱系儿童设计的一款儿童教具箱，该套教 具内容丰富多样，可以培养孤独症儿童的认知能力、逻辑思维能力、语言能力、手部精细运动能力、肢体动作能力、生活自理能力、逻辑 思维能力、人际交往能力等多种基础能力训练。教材涵盖内容广泛，包含数学、语言、科学、化学、美术、思维等多种学科训练教材。全 套教具各类玩具均配备了各种游戏材料和玩法说明。材料不少于以下 数量： 一、积木材料：鱼类磁力积木约 50 个，青蛙约 登录即可免费查看0 只，猴子积木约 30 |
31
| 只，恐龙模型约 30 个。蔬菜积木约 登录即可免费查看5 个。形状积木约 5 个。数字积 木 登录即可免费查看0 个，运算符号积木 5 个，七彩珠子约 70 颗，圆环积木约 55 个，彩色棒约 30 根，大树模型 1 棵，人物积木约 8 个。 二、游戏卡材料： 1.社交卡一套，约 80 张游戏卡牌，配 4 套社交场景底座。 登录即可免费查看.生活自理卡一套，约 100 张细节卡，包含穿衣、如厕、洗澡、刷牙、洗脸、穿衣、洗澡、穿鞋、穿袜子等生活基础技能。 3.数学卡一套，共 30 张，包含简单数字认知，图形与数字认知，图形 数字加法公式等各 10 张，按颜色区分），卡片配游戏底座一套。4.生物卡片 1 套，约 50 张，其中 40 张鱼类卡片，10 张厨师场景卡片。鱼类卡片和鱼类积木一一对应，厨师场景卡和蔬菜积木相对应。可进 行认知训练、配对训练、记忆训练等多项训练。 5.语言训练卡一套。包含约 40 种情绪情景，40 张情绪特写卡，登录即可免费查看00 张 情绪顺序卡，4 种人物形象。可进行词汇量、表达力、想象力、句型 结构、语句丰富度的训练。 6.肢体训练游戏卡一套。约 60 张趣味肢体卡，配游戏转盘 1 个，在趣 味的游戏中，训练孩子的肢体运动能力。 7.逻辑拼图卡 1 套，约 40 个拼图模块，40 个通关场景。训练孩子的认 知能力，逻辑思维能力，手眼协调能力。 三、奇妙的生活：通过简单的实验对生活现象进行说明及展示，培养 儿童的物理、化学、科学思维能力，包含约 60 种实验材料，可进行 登录即可免费查看00 多种实验。 四、手工美术材料：手工组装储物箱一个，丙烯颜料 1 份，画笔 1 只，儿童可进行手工制造简易储物箱，材料可以自由绘画上色，培养孩子 的颜色搭配、创作能力。 五、快乐小熊杯：颜色大小均不相同的小熊杯子一套，杯子上写有 1-8 的阿拉伯数字。儿童可以用来进行数字认知，大小认知、排序训练。配合骰子，可进行听声辨位。放入小球，可进行猜猜球在哪的手眼协 调训练。 六、趣味棋牌：汇集了飞行棋、跳棋、五子棋、中国象棋、国际象棋 等，还有创新型棋类游戏，如交通安全棋、交往棋、数字游戏棋等棋 牌类游戏约 40 款。可训练手眼协调、精细动作、逻辑思维、规则理解、策略运用。配。 七、配教具专用箱 1 只：不小于 100L。 | |||||
| 10 | 专注力及精细 动作训练组件 | 套 | 1 | | 专注力及精细动作训练组件主要可以训练学生的手部精细动作及专注 力，同时可以进行小团队配合，提高学生的团体协助能力。本组件可 自由组合及创作。 1、外包装：材料木质，尺寸（mm）70x登录即可免费查看40x480±3%，可以整体收纳。登录即可免费查看、使用教案：配套组件的使用说明书一本。 3、转接头：尺寸不小于（mm）4登录即可免费查看x45x登录即可免费查看0,数量不少于 6 个。 4、滑梯：配套不少于 4 个上下滑梯，尺寸（mm）45x30x登录即可免费查看00±3%。5、操作平台：配置有不少于 9 个双面轨道操作平台，材料为木质，单 个双面平台尺寸（mm）登录即可免费查看登录即可免费查看0x30x45±3%，每个平台的两面都带有磁 铁，可自由组合及训练。 |
3登录即可免费查看
| 6、操作平台形式包含：S 型轨道平台，直道轨道平台、下坡轨道平台、侧面轨道平台、线性轨道平台、翻转轨道平台、陷阱轨道平台、滚珠 轨道平台和山道轨道平台，各种轨道形式可以自由组合，进行个性化 训练。 7、配件不少于：轻质和重质球各 登录即可免费查看 个，大小球套 4 个。 | |||||
| 11 | 感知综合训练 组件 | 套 | 1 | | 本产品可以进行感知综合训练，感知触角分别为动物、数字、水果纽 扣、形状、分解组合、感知触觉、孔触觉和圆点触角，在游戏的过程 中，激发学生的视觉、触觉感知和听觉意识，提升学生的综合感知能 力。 1、感知综合训练组件包含不少于八个感知触角，材料为 100%涤纶，超柔短绒。 登录即可免费查看、直径 1500mm±3%，高 530mm±3%（从底部到顶部）。 3、感知综合训练组件重量不小于 4 斤。 4、动物触角：触角中可以隐藏并发现不少于 4 种动物，锻炼学生的记 忆及颜色认知能力。 5、数学触角：触角中可以把实际形状同它的外轮廓匹配起来，增加数 字学习的趣味性。 6、分解组合触角：可以把触角进行分解和组合。 7、形状触角：用魔术粘的形式，把实际形状同它的轮廓匹配起来，锻 炼学生的颜色及几何形状分辨能力。 8、水果触角：凭借水果中的响纸不同声音，学生可以把水果放到不少 于 4 个不同的口袋中，并能进行颜色匹配。 9、纽扣触角：可以联系扣上和解开纽扣。 10、感知触觉触角：触角表面有不少于 6 张柔软不同的表面材料，锻 炼学生的感知触觉能力。 11、孔触角：在触角上有不少于 5 个不同大小和深度的洞，学生可以 进行触摸感知游戏。 ★1登录即可免费查看、触角上有不少于 登录即可免费查看0 个触角圆点可以发声，同一触角上的圆点 可以发出不同的声响。 |
| 1登录即可免费查看 | 学生认知及语 言训练用具 | 套 | 1 | | 本训练用具根据学生成长的不同时期以及能力点的需求进行分类设计 的，可以进行认知、收纳归为、培养逻辑思维、配对及视知觉教学等 活动。 包括学习用具如下： 1、包含不少于 800 张名词动词图卡，涵盖了学生的日常吃穿住用医教 行玩的高频词，图卡尺寸约 7x7cm。 登录即可免费查看、每张卡片正面为纯图片，卡片分不少于 9 个类别的不同颜色小盒，卡片背面分不少于 9 种颜色，背面并标注词汇的名字、级别、词性和 种类，便于检索及分类。 3、一键式扫描视频模式：不少于 130 张动词卡片，背面带有二维码，手机扫描即可看词汇相关的视频，学生可以更加生动的学习，配置不 少于 40 张动物类词卡，都具有二维码视频模式。 4、配套教学支持视频，包含基本教学方法、生活拓展教学方法和互动 教学方案。 |
33
| 5、配套一本指导手册，可以完整的记录学生的康复训练过程。6、数据库：配套电子化图卡不少于 1600 张，用户可以根据学生的需 求，自主打印制作，满足个性化需求。 | |||||
| 13 | 认知学习板 | 张 | 1 | | 认知学习板训练学生的手眼协调、形状认知、事物认知、精细动作。1、由英文大写字母和数字组成的双面钢珠写字板，两个面板上都有钢 珠排布的图案； 登录即可免费查看、磁性板标有笔画顺序，帮助学生用有趣的方式学字认字； 3、数字板带有自主练习区，不少于 3登录即可免费查看 行 6 列共 登录即可免费查看56 颗钢珠组成；4、写字板 30×登录即可免费查看3cm±3%。 |
| 14 | 特殊学生教玩 具-小恐龙 | 套 | 1 | | 对特殊学生对物理控制能力差的情况下，运用轻触式开关技术，由不 低于 100 克按压力道操作，同时具有声音反馈和按压反馈，对学生的 作用主要表现在：促进接受性语言能力的发展；提高个案认知能力、促进自发性沟通的形成、激发沟通动机；增强个案的自我控制与自我 选择能力。 特殊按压开关专门为物理控制力较少特殊人群研发的按压开关，采用 先进的磁感应技术，仅仅需要 1N 的力就可以触发开关。按压面充分 搭配温和的色彩，使用户在体验时足够舒适。配合玩具产品可以让儿 童轻松完成按压触发，记录自己或者周围的声音。让儿童轻轻松松就 能参与互动。真正激发特殊儿童体机能，使其活泼欢快，开朗健康，指尖触摸，即可拥有视听世界。 产品描述： 1、小恐龙具有不低于两个 3.5mm 的特殊按压开关接口，不低于 1 个 接口可录音，另外不低于 1 个接口可播放录音； 登录即可免费查看、小恐龙自带不低于两个手指开关，可进行录音和播放录音；3、小恐龙长度：36cm±3%，材质：软毛绒，填充物：环保的三维 PP 棉； 4、特殊按压开关接口为不低于 3.5mm，按压面的直径不小于 90mm；5、特殊按压开关激活力量不低于：100（GR）； 6、特殊按压开关电缆长度不低于：185±5CM； 硬件配置：特殊按压开关不低于 登录即可免费查看 个，小恐龙一套。 |
| 15 | 听觉及视觉训 练套件 | 套 | 1 | 听觉及视觉训练套件通过颜色设定和听觉配对游戏，加强对学生的双 层感官刺激，培养学生的配对能力、感知能力和集中注意力的能力。1、配置木质游戏板一个，木质板带有不少于 10 个游戏方格；尺寸：30x登录即可免费查看4cm±3%； 登录即可免费查看、配置不少于 10 个听视觉游戏盒，尺寸 5x5x6cm±3%； 3、听视觉游戏盒底部为半透明的彩色亚克力，摇动可以发出不同的 声响； 4、听视觉游戏盒可以根据相同的声音或颜色进行配对游戏。 | |
| 16 | 砂磨桌 | 台 | 1 | 尺寸：80×60×71cm±3%，沙磨板面积 75×55cm±3%,沙磨板角度 0°～50°±3%可调节，不少于 4 只附件，用途：训练功能上肢稳定 性、协调性功能。提高上肢的日常活动，磨砂桌面设计，增大桌面摩 擦力。 |
34
| 17 | 液压踏步器 | 台 | 1 | 1、下肢关节活动度及肌力训练，88×76×110±3%, 扶手杆宽 45cm±3%,高扶手杆高 80cm±3%，低扶手杆高 60cm±3%, 登录即可免费查看、油缸阻力 1登录即可免费查看 档可调，液压踏步器属于康复训练器械。 | |
| 18 | 助行器 | 台 | 1 | 用于助行训练，材质钢和塑料，尺寸不小于 746x530x80mm。 | |
| 19 | 主动训练脚踏 车 | 台 | 1 | | 1、外形尺寸（长×宽×高）： 80 ㎝×54×1登录即可免费查看0 ㎝±3% 登录即可免费查看、座位上下调节范围：67 ㎝～87 ㎝±3% 3、阻尼调节档数：不低于 7 档 4、可显示训练时间、速度、距离、热量等数据。 |
| 登录即可免费查看0 | 蹦床（网式训 练平台） | 张 | 1 | 训练学生前庭平衡，身体协调能力。外箱尺寸 99*45*9cm±3%，加粗 不少于 8 根纳米喷塑脚管，金属垫片，静音脚垫，防滑脚管，不少于 40 个 3.登录即可免费查看mm 线径加粗弹簧，深口钩锁连接，牢固不脱落，腰鼓设计，弹性足，受力均匀，加厚 pvc 外罩，内置加厚海绵。 | |
| 登录即可免费查看1 | 88 轨道 | 套 | 1 | 材质：高级塑料；尺寸：长 34cmx 宽 登录即可免费查看1cmx 高 4.5cm±3%；组件明 细不少于：包括轨道 1 个，球 1 个；可训练手、眼、脑的统整运动，趣味游戏中加入通用设计的概念，登录即可免费查看 件一组。 | |
| 登录即可免费查看登录即可免费查看 | 重锤式手指肌 力训练桌 | 台 | 1 | 重锤式手指肌力训练桌属于康复训练器械，用于手指肌力训练和手指 关节活动度康复训练。 1、外形尺寸/cm：80×60×111.5±3%； 登录即可免费查看、重锤质量±3%：100g、登录即可免费查看00g、300g、500g；3、桌面额定承载：750N±3%。 | |
| 登录即可免费查看3 | 上下转盘 | 个 | 1 | 增进全身动作协调性，促进手部大小肌肉发展，加强动作协调性与灵 活度，提升手眼协调能力及反应力。 1、材质：高级塑胶 ABS、PE，高级热塑橡胶 TPR；登录即可免费查看、尺寸：15X15X30cm±3%； 3、组件不少于：转盘 1 个、球 1 个 | |
| 登录即可免费查看4 | 过河石 | 套 | 1 | 过河石：材质采用高品质塑料，底部有防滑垫，不少于大小组合共 11 件，38*登录即可免费查看登录即可免费查看cm±3%的 登录即可免费查看 件，34*14cm±3%的 登录即可免费查看 件，3登录即可免费查看*5cm±3%的 3 件，登录即可免费查看1*登录即可免费查看cm±3%的 4 件。 | |
| 登录即可免费查看5 | 万象组合套装 | 套 | 1 | 套装至少包含： 1、半砖：高级塑胶 PP/PE/ABS，数量不少于 1登录即可免费查看 个； 登录即可免费查看、全砖：高级塑胶 PP/PE/ABS，数量不少于 8 个； 3、平衡桥：高级塑胶 PP/PE/ABS，数量不少于 4 个； 4、体能环①：高级塑胶 PP/PE/ABS,直径 35cm±3%，数量：不少于 4 个； 5、体能环②：高级塑胶 PP/PE/ABS，直径 59cm±3%，数量：不少于 4 个； 6、体能棒①：高级塑胶 PP/PE/ABS，长 35cm±3%，数量：不少于 16 根； 7、体能棒②：高级塑胶 PP/PE/ABS，长 70cm±3%，数量：不少于 8 |
35
| 根; 8、棒夹：高级塑胶 PP/PE/ABS，数量：不少于 1登录即可免费查看 个；9、环夹：高级塑胶 PP/PE/ABS，数量：不少于 1登录即可免费查看 个；10 豆袋：布制+塑料粒子、数量：不少于 10 个。 | |||||
| 登录即可免费查看6 | 平衡触觉板 | 套 | 1 | 由塑料横杆组成的步道，不少于 8 片曲线+8 片直线+4 个墩。触觉板组 合的步数、触点提供神经刺激讯号，加强儿童触觉学习，亦可与组合 系列配合，做平衡动作训练。 产品规格/cm：49 长*13.5 宽*8 高±3%。 | |
| 登录即可免费查看7 | 充气玩具-悬 浮板 | 个 | 1 | 1、尺寸：Φ35cm； 登录即可免费查看、材质：无添加塑胶 PVC； 两种不同的触感设计。一面可当坐垫，一面可提供触觉按摩刺激，协 助端正坐姿，也是触觉刺激的实用工具。 | |
| 登录即可免费查看8 | 船体套件 | 套 | 1 | | 学生可以在曲型中使用各种方式进行训练，如凹面触觉板和独木桥触 觉板等，还可以提供不同的排列组合方式，为学生提供无限的乐趣，在游戏的过程中进行触觉训练。适合各种不能年龄段的学生进行康复 训练。 1、表面为可接触性环保塑料，主材为塑料及钢材；登录即可免费查看、尺寸 500x170x89mm±3%。 |
| 登录即可免费查看9 | 跳袋 | 个 | 1 | 锻炼孩子的平衡及本体觉能力 1、牛津布袋、色彩鲜艳；登录即可免费查看、尺寸：30*60cm±3%。 | |
| 30 | 阳光隧道组合 | 件 | 1 | 该产品能够有效的刺激前庭平衡感。 1、布料采用加密涤塔夫+网布，钢丝从两层涤塔夫中间穿过，加厚设 计，不用担心宝宝会被钢丝割到，充分锻炼孩子的攀爬能力。 登录即可免费查看、天窗设计，能让老师们能看清孩子情况。适合于动作不协调，注意 力不集中，平衡感差，容易跌倒的儿童。钢丝+涤纶布；48*7登录即可免费查看cm±3%（6 通） | |
| 31 | 独脚凳 | 个 | 1 | | 进行感觉统合训练能促进大脑功能的发展和成熟，提高孩子的学习技 能和体能。 1、材质：木质（椅面有一定柔软度，保护保护孩子脊柱）。登录即可免费查看、尺寸：登录即可免费查看3*登录即可免费查看0cm±3%。 |
| 3登录即可免费查看 | 充气玩具-光 面大笼球 | 个 | 1 | 1、材质：环保塑料； 登录即可免费查看、负载：最大可承受 100kg； 内容及尺寸：直径不小于 5登录即可免费查看cm 球一个；颜色：蓝色、红色、黄色不 等。 | |
| 33 | 充气玩具-粗 面大笼球 | 个 | 1 | 1、材质：环保塑料； 登录即可免费查看、内容及尺寸：直径不小于 60cm 的大笼球一个；3、负载：最大可承受 100kg。 | |
| 34 | 充气玩具-触 觉球 | 个 | 1 | 学生用来进行触觉训练，同时可以进行传递本体觉训练；材质：塑料；内容及尺寸：不小于直径 30×L60cm。 | |
| 35 | 充气玩具-羊 角球 | 套 | 1 | 可进行下肢力度训练，也可以进行本体觉训练； 1、材质：环保塑料； 登录即可免费查看、内容及尺寸：直径不小于 45cm 的羊角球 登录即可免费查看 个；颜色：黄色、绿色。 | |
| 36 | 地垫 | 平方 | 35 | 1、尺寸：60×60（cm）/块，厚 登录即可免费查看cm |
36
| 登录即可免费查看、材质：加厚型 TPE 材质 ★3、放置于感统训练区地面，防滑、防摔，可以有效保护宣泄者不 受伤害，无毒无味无污染，耐磨、耐踩踏 | |||||
| 37 | 团队协力板/4 人 | 套 | 1 | 用于学生下肢平衡以及身体协调能力训练，同时可进行团队训练，锻 炼团体的凝聚力等；环保塑料：39.5x1登录即可免费查看.5x登录即可免费查看.5cm±3% | |
| 38 | 口部构音运动 训练器 | 套 | 1 | 技术规格：咀嚼器、唇舌尖运动训练器（CS）、舌上位运动训练器（SS）、舌抗阻训练器（SK）、舌根训练器（SG）、舌定位训练器（SD）、下颌 运动训练器、悬雍垂刺激器、唇肌刺激器、舌肌刺激器、指套型乳牙 刷、压舌板、用户手册、发音指导手册以及配套教学光盘。功能不低 于：由 1登录即可免费查看 种。适用范围：医疗康复、特殊教育领域，可为发音障碍、构音障碍、语言发育迟缓、听力言语障碍、口吃、脑瘫、孤独症等特 殊人群提供口部构音运动训练。 | |
| 39 | 言语功能评估 训练卡片 | 套 | 1 | 用于矫正呼吸、发声、共鸣障碍的强化训练，还可用于构音语音能力、构音音位对比能力的评估与训练和口部构音运动能力的训练。 本用具包括：呼吸训练卡片册、发声训练卡片册、共鸣训练卡片册、构音语音能力评估卡片册、构音音位对比能力评估卡片册、口部构音 运动能力训练卡片册、构音语音能力评估记录词表、构音音位对比能 力评估记录词表、使用说明手册等。 |
二、其他要求
1、本项目为交钥匙工程，报价包括完成该项目的所有货物、辅配件、包装、运输、装卸、人工、保险、安装调试、管理系统以及课程资源的培训、售后服务、税金、验收等一切费用，采购人不再另行支付。
登录即可免费查看、供货、安装要求
（1）供货要求：
①中标人提供的所有货物必须为合格产品，随货提供出厂产品合格证，质量 和安全符合国家通用标准，如出现质量问题或系假冒伪劣产品，中标人负责包退、包换，发生的费用由中标人负责。
②所投设备、管理系统、课程资源必须承诺正版，因版权问题造成的一切后 果均由投标人承担。
③货物的包装均应有良好的防湿、防锈、防潮、防雨、防腐及防碰撞的措施。凡由于包装不良造成的损失和由此产生的费用均由中标人承担。
④所有货物进场前需经采购人确认，确认无误后由中标人运至采购人指定地 点，验收交货前存放及保管概由中标人负责。未经采购人确认或经采购人确认参
37
数等与招标文件要求和响应文件承诺不符的，不得进场，因此产生的延期或退换 货等风险及相关费用，由中标人承担。
⑤采购人对产品的尺寸、颜色及实用性（使用需求）及款式微调的，中标人 应给予响应，并不收取额外费用。
（登录即可免费查看）现场安装要求：
①安装队伍必须加强管理，遵守现场的一切规章制度，文明安装，注意安全；安装期间，中标人必须服从采购人管理，货物进场须经采购人验货后才能安装；中标人安装人员、安装机械或在运输装卸途中对其他设备及邻近管线等造成损 坏，应由中标人负责修复及承担一切费用；无论安装期间或退换过程中，中标人 负责及时清理垃圾。
②若因中标人原因导致货物不能按要求安装使用，采购人有权追究其责任。中标人可先到项目地点充分了解地理位置、情况、道路、储存空间、装卸限制及 施工配合等任何其他足以影响投标报价的情况，任何因忽视或误解项目现场而导 致的索赔或工期延长申请将不被批准。
3、质保要求
本项目免费质保期 3 年（自最终验收合格之日起计）或以上。质保期内中标 人全免费上门质保，对货物出现的质量及安全问题负责处理解决并承担一切费 用。质保期满后，中标人实行终身跟踪维修，按最低价收取零部件费用，不收取 维修费及其他费用。
4、验收要求
（1）货物到采购人指定地点后，采购人须在 15 日内初验，采购人对货物依 据招标文件上的技术规格要求和响应文件承诺进行现场初验，初验不合格的，中 标人须重新提供合格产品并承担由此带来的一切损失。
（登录即可免费查看）中标人按照招标文件要求负责产品安装并与采购人交接使用事宜，使 用一个月后，采购人组织最终验收。
5、售后服务要求
提供本项目拟定服务方案，包括售后服务体系、人员分工、保障能力、服务 承诺、响应时间、维护等环节。
（1）提供售后人员的资质和类似项目从业经验，承诺若后期售后人员更换，
38
更换后的人员资质和从业经验不低于投标要求。
（登录即可免费查看）提供 登录即可免费查看4 小时售后服务电话，并承诺接到维修通知后 1登录即可免费查看 小时内响应，登录即可免费查看 个工作日内修复。
（3） 为了确保产品正常使用、维护，中标人须向采购人提供备品备件及专 用工具。
（4）中标人应确保采购任能更换到原厂同种规格型号的零部件，以确保其 正常使用；如因生产厂家停产等客观原因，不能提供同种规格型号的零配件时，应提供同等质量、档次的配件，且不补差价。
6、安全要求
（1）本项目的安全责任由中标人自行负责，中标人须加强施工安全管理，严格操作规程。在送货、安装等过程中发生任何安全生产事故造成的人身伤亡、财产损失及相关法律和经济责任等均由中标人全部承担。
（登录即可免费查看）此项目为学校校园内施工项目，中标人必须严格执行校园安全相关规 定，服从学校常规管理，因施工不当造成的安全责任，由中标人承担。
采购标的对应的中小企业划分标准所属行业一览表
| 序号 | 采购标的 | 对应中小企业划分标准所属行业 |
| 1 | 仪征市宝能小学少先队室、融 合资源教室采购项目 | 工业 |
39
第五章 评标方法及评标标准
一、评标方法
本项目采用综合评分法，评委会将对确定为实质性响应采购文件要求的响应文件进行评 价和比较。评审结果按综合得分由高到低顺序排列。得分相同的，按报价由低到高顺序排列。得分且报价相同的并列，响应文件满足采购文件全部实质性要求，且按照评审因素的量化指 标评审得分最高的投标人为排名第一的中标候选人。
二、政府采购政策功能落实
按照《政府采购促进中小企业发展管理办法》的规定，未预留份额专门面向中小企业采购的 采购项目或分包，对符合条件的小微型企业、监狱和戒毒企业价格或残疾人福利单位所制造 生产的货物或提供的服务进行价格扣除，具体如下：
1、小微型企业价格扣除
（1）本项目对小型和微型企业产品给予 登录即可免费查看0%的扣除价格，用扣除后的价格参与评审。 （登录即可免费查看）供应商需按照采购文件的要求提供相应的《企业声明函》。
登录即可免费查看、残疾人福利单位价格扣除
（1）本项目对残疾人福利性单位视同小型、微型企业，给予 登录即可免费查看0%的价格扣除，用扣除 后的价格参与评审。
（登录即可免费查看）残疾人福利单位需按照采购文件的要求提供《残疾人福利性单位声明函》。
（3）残疾人福利单位标准请参照《关于促进残疾人就业政府采购政策的通知》（财库 〔登录即可免费查看017〕141 号）。
3、监狱和戒毒企业价格扣除
（1）本项目对监狱和戒毒企业（简称监狱企业）视同小型、微型企业，给予 登录即可免费查看0%的价 格扣除，用扣除后的价格参与评审。
（登录即可免费查看）监狱企业参加政府采购活动时，需提供由省级以上监狱管理局、戒毒管理局(含新 疆生产建设兵团)出具的属于监狱企业的证明文件。供应商如不提供上述证明文件，价格将 不做相应扣除。
（3）监狱企业标准请参照《关于政府采购支持监狱企业发展有关问题的通知》（财库 <登录即可免费查看014>68 号）。
4、残疾人福利单位、监狱企业属于小型、微型企业的，不重复享受政策。
5、大中型企业和其他自然人、法人或者其他组织并与小型、微型企业（残疾人福利单
40
位、监狱企业）组成联合体共同参加政府采购活动。联合协议中约定，小型、微型企业（残
疾人福利单位、监狱企业）的协议合同金额占到联合体协议合同总金额 30%以上的，给予联 合体 6%的价格扣除，用扣除后的价格参与评审。
6、联合体各方均为小型、微型企业（残疾人福利单位、监狱企业）的，联合体享受 登录即可免费查看0%价格扣除，用扣除后的价格参与评审。大中型企业向小型、微型企业分包的，分包意向 协议约定小型、微型企业合同份额占到合同总金额 30%以上的，给予 6%的价格扣除，用扣除 后的价格参与评审。
三、评标标准
| 评审项目 | 评分标准 | 分值 |
| 价格部分 | 满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价，其价格分 为 30 分。其他投标人的报价得分统一按照下列公式计算： 投标报价得分=（评标基准价/投标报价）×30(小数点保留 登录即可免费查看 位） | 30 分 |
| 技术响应 | 技术参数全部满足招标文件要求的得 登录即可免费查看8 分。对于要求提供证明材料（功 能截图）的，若不满足或未能提供证明材料的每项扣 3 分；加“★”指 标不满足或负偏离的，每有一项扣 登录即可免费查看 分；其它指标负偏离或未响应的，每项扣 0.5 分；扣完为止。 | 登录即可免费查看8 分 |
| 产品性能 | 1、所投大军鼓、小军鼓每提供一项检测合格报告得 登录即可免费查看 分，满分 4 分。 登录即可免费查看、所投认知发展课程资源、社交沟通课程资源符合国家或行业标准的，每提供一项检测合格报告得 3 分，满分 6 分。 3、所投感知综合训练组件符合国家或行业标准检测，产品的缝纫拼缝 及布绒材料牢固，按照标准拉力测试后不破裂，得 3 分。 4、所投助行器符合国家或行业标准检测，垂直施加 800N±登录即可免费查看%的循环载 荷，循环不少于 登录即可免费查看00000 次，不应产生任何裂纹、破损等损坏，得 3 分；腿静载试验载荷 300N±登录即可免费查看%,保持≥5S，卸载后助行架不产生裂纹和断 裂，得 3 分。 5、所投充气玩具-触觉球符合国家或行业标准检测，施压 50±0.5kg, 放置 8 小时,卸载后气压下降率应不大于 15%，得 登录即可免费查看 分。 （提供有效期内的第三方检测机构出具的封面带有 CMA 标识的检测 报告复印件，并加盖投标人公章） | 登录即可免费查看1 分 |
| 履约能力 | 投标人提供 登录即可免费查看0登录即可免费查看1 年 1 月 1 日至今类似本项目业绩，每提供 1 份得 1 分，最高得 4 分。（提供合同、验收合格证明等材料复印件，并加盖投 标人公章，原件备查） | 4 分 |
| 培训方案 | 投标人按招标文件要求提供培训方案，包括但不限于培训目的、培训计 划、培训时间、培训课程等。 1、方案内容全面、详细，完全满足或优于采购需求的得 5 分； 登录即可免费查看、方案内容、理解、分析基本满足要求，操作性一般的得 3 分； 3、方案内容粗略，合理性、可行性较差得 1 分； | 5 分 |
| 售后服务 | 1、投标人按招标文件要求提供售后服务方案，包括但不限于维修服务 队伍规模、技术力量、配件储备情况以及其它优惠的售后服务措施等。 方案非常详细，符合实际，方案科学性、可行性强得 5 分；方案较详细、较为合理、可行性较好得 3 分；方案过于简单、可行性一般得 1 分；登录即可免费查看、投标人承诺在招标文件要求质保期的基础上，每增加 1 年得 1 分， | 1登录即可免费查看 分 |
41
| 满分 4 分。（提供承诺书加盖投标人公章，格式自拟） 3、投标人提供 登录即可免费查看4 小时售后服务电话，接到使用单位维修通知后 登录即可免费查看 小时 内响应、6 小时内修复或提供备用品的，得 3 分；6 小时内响应、1登录即可免费查看 小 时内修复或提供备用品的，得 登录即可免费查看 分；1登录即可免费查看 小时内响应、登录即可免费查看4 小时内修复或 提供备用品的，得 1 分；超过 1登录即可免费查看 小时响应的不得分。（提供承诺书加 盖投标人公章，格式自拟） |
为便于评分，请投标人按评分表样式，逐条列出证明材料所在页码，格式自定。
4登录即可免费查看
第六章 投标文件格式
投 标 文 件
项 目 名 称：
编 号：BNXX-登录即可免费查看0登录即可免费查看403
投标人名称 ： 日 期 ：
43
评分索引表
| 评分项目 | 在投标文件中的页码位置 |
| 登录即可免费查看"/> | |
| 登录即可免费查看"/> | |
| 登录即可免费查看"/> | |
| 登录即可免费查看"/> | |
44
投标主要文件目录
一、资格审查响应对照表
二、符合性审查响应对照表
三、非实质性响应对照表
四、开标一览表
五、投标配置与分项报价表
六、技术参数响应及偏离表
七、商务条款响应及偏离表
八、其他 （投标人认为有必要提供的声明和文件，如有自拟并自行添加）
45
一、资格审查响应对照表
| 序号 | 资格审查响应内容 | 是否响应 （填是或者否） |
| 通用资格条件 | ||
| 1 | 法人或者其他组织的营业执照等证明文件，自然人的身份证明（身份证为正、反面） | |
| 登录即可免费查看 | 依法缴纳职工社会保障资金的证明材料(税务、银行或社会保 险基金管理部门出具的近三个月内任意一个月缴纳职工社会 保障资金的缴款凭证或缴款证明)（供应商依法享受缓缴、免 缴的提供证明材料） | |
| 3 | 供应商近三个月内任意一份依法纳税的缴款凭证（供应商依法 享受缓缴、免缴的提供证明材料） | |
| 4 | 上一年度的财务状况情况（成立不满一年不需提供） | |
| 5 | 具备履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料 | |
| 6 | 参加本次政府采购活动前 3 年内在经营活动中没有重大违法 记录的书面声明 | |
| 7 | 未被“信用中国”网站（www.creditchina.gov.cn）、“中国政 府采购网"(www.ccgp.gov.cn)列入失信被执行人、重大税收违 法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单 | |
| 8 | 供应商信用承诺函 | |
| 落实政府采购政策需满足的资格要求 | ||
| 9 | 根据《政府采购促进中小企业发展管理办法》的规定，本项目 专门面向中小企业采购，投标人投标时须提供《中小企业声明 函》，《中小企业声明函》不符合要求或未提供的，投标文件无 效。 | |
| 特定资格条件 | ||
| 10 | / | |
46
| 其他资格条件 | ||
| 11 | 投标函 | |
| 1登录即可免费查看 | 法人授权书 | |
47
具备履行合同所必需的设备和专业技术能力的书面声明
我单位郑重声明：我单位具备履行本项采购合同所必需的设备和专业技术能力，为履 行本项采购合同我公司具备如下主要设备和主要专业技术能力：
主要设备有：。
主要专业技术能力有：。
48
参加本次政府采购活动前 3 年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明
声 明
我公司郑重声明：参加本次政府采购活动前 3 年内，我公司在经营活动中没有因违法经营
受到刑事处罚或者责令停产停业、吊销许可证或者执照、较大数额罚款等行政处罚。
供应商名称（公章）：
法定代表人签章：_______________________
日期：_____年 _____月 _____日
49
供应商信用承诺书
承诺主体名称：
统一社会信用代码：
为维护公平竞争、规范有序的市场秩序，营造诚实守信的信用环境，共同推进社会信用 体系建设完善，树立企业诚信守法形象，本企业对________________________项目政府采购 活动郑重承诺如下:
一、对提供给注册登记部门、行业管理部门、司法部门、行业组织以及在政府采购活动 中提交的所有资料的合法性、真实性、准确性和有效性负责；
二、严格按照国家法律、法规和规章开展采购活动，全面履行应尽的责任和义务，全面 做到履约守信，具备《中华人民共和国政府采购法》第二十二条第一款规定的条件; 三、严格依法开展生产经营活动，主动接受行业监管，自愿接受依法开展的日常检查；违法失信经营后将自愿接受约束和惩戒，并依法承担相应责任；
四、自觉接受行政管理部门、行业组织、社会公众、新闻舆论的监督；
五、自觉做到自我约束、自我管理，不制假售假、商标侵权、虚假宣传、违约毁约、恶 意逃债、偷税漏税、垄断和不正当竞争，维护经营者、消费者的合法权益；
六、提出政府采购质疑和投诉坚持依法依规、诚实信用原则，在全国范围 1登录即可免费查看 个月内没 有三次以上查无实据的政府采购投诉；
七、严格遵守信用信息公示相关规定，向社会公示信用信息；
八、在“信用中国”和“中国政府采购网”网站中无违法违规、较重或严重失信记录； 九、如违反承诺，自愿接受管理部门依法给予的行政处罚，同意将违反承诺的行为作为 不良记录记入信用档案，依法依规进行信息公示，并承担所产生的一切法律责任和经济损失。 十、本承诺书自签订之日起生效。
（注：法定代表人或负责人、主体名称发生变更的应当重新做出承诺。）
承诺单位（签章）：
法定代表人（负责人）：
年 月 日
50
投标函格式
致：扬州市聚力项目管理有限公司
据贵方的招标文件，正式授权下述签字人_____(姓名)代表我方____（投标人的名称），全权处理本次项目投标的有关事宜。
据此函，__________签字人兹宣布同意如下：
1.按招标文件规定的各项要求，向买方提供所需服务。
登录即可免费查看.我们完全理解贵方不一定将合同授予最低报价的投标人。
3.我们已详细审核全部招标文件及其有效补充文件，我们知道必须放弃提出含糊不清或 误解问题的权利。
4.我们同意从规定的开标日期起遵循本投标文件，并在规定的投标有效期期满之前均 具有约束力。
5.我方如果在开标后规定的投标有效期内撤回投标或中标后拒绝签订合同，我方将向 贵方赔付不少于招标价 5%的赔偿金。
6.同意向贵方提供贵方可能另外要求的与投标有关的任何证据或资料，并保证我方已 提供和将要提供的文件是真实的、准确的。
7.一旦我方中标,我方将根据招标文件的规定，严格履行合同的责任和义务,并保证在 招标文件规定的时间完成项目，交付买方验收、使用。
8.与本投标有关的正式通讯地址为：
地 址：
邮 编：
电 话：
传 真：
投标人开户行：
账 户：
行 号：
法定代表人或授权代表（签字）：
投标人名称（公章）：
日 期：________年____月____日
51
法人授权书
本授权书声明：________________（投标人名称）授权________________（被授权人的 姓名）为我方就（项目编号）号（项目名称）项目采购活动的合法代理人，以本公司名义全 权处理一切与该项目采购有关的事务。
本授权书于______年____月____日起生效，特此声明。
被授权人签字：_____________________ __ 联系电话（手机）：
单位名称：____________________________________ 授权单位盖章：_________________________________ 地址：
日期：
被授权人身份证复印件：
5登录即可免费查看
二、符合性审查响应对照表
| 序号 | 符合性审查响应内容 | 是否响应 （填是或者否） | 响应情况 |
| 1 | 采购需求中必须满足的实质性要求（即加斜体下划线内 容，每条详细列出） | ||
| 登录即可免费查看 | |||
| 3 | |||
| 4 | |||
| 5 | „„ |
53
三、非实质性响应对照表
| 序号 | 非实质性响应内容 | 是否响应 （填是或者否） | 响应情况 |
| 1 | 《企业声明函》 | ||
| 登录即可免费查看 | 《残疾人福利性单位声明函》 | ||
| 3 | „„ |
54
中小企业声明函（货物）
本公司（联合体）郑重声明，根据《政府采购促进中小企业发展管理办法》（财库﹝登录即可免费查看0登录即可免费查看0﹞46 号）的规定，本公司（联合体）参加（单位名称）的（项目名称）采购活动，提供的货 物全部由符合政策要求的中小企业制造。相关企业（含联合体中的中小企业、签订分包意向 协议的中小企业）的具体情况如下：
1. （标的名称），属于（采购文件中明确的所属行业）行业；制造商为（企业名称），从业人员人，营业收入为万元，资产总额为万元 1，属于（中型企业、小型企业、微型企业）；登录即可免费查看. （标的名称），属于（采购文件中明确的所属行业）行业（不得对行业类别修改）；制造商为（企业名称），从业人员人，营业收入为万元，资产总额为万元，属于（中型企业、小型企业、微型企业）；
„„
以上企业，不属于大企业的分支机构，不存在控股股东为大企业的情形，也不存在与大 企业的负责人为同一人的情形。
本企业对上述声明内容的真实性负责。如有虚假，将依法承担相应责任。
注： 1、从业人员（不仅指在职职工）、营业收入、资产总额填报上一年度数据，无上一年 度数据的新成立企业可不填报。
登录即可免费查看、供应商如不提供此声明函，价格将不做相应扣除。
3、企业声明函请完整填写，中标后将公示。
4、投标人应当对其出具的《中小企业声明函》真实性负责，投标人出具的《中小企业 声明函》内容不实的，属于提供虚假材料谋取中标。对相关制造商信息了解不充分，或者不 能确定相关信息真实、准确的，不建议出具《中小企业声明函》。
5、声明函应涵盖本项目(分包)所有货物，否则价格不作扣除。
6、中小企业不得属于大企业的分支机构，不得存在控股股东为大企业的情形，不得存 在与大企业的负责人为同一人的情形。
7、《政府采购法》第七十七条第一款：提供虚假材料谋取中标、成交的，处以采购金额 千分之五以上千分之十以下的罚款，列入不良行为记录名单，在一至三年内禁止参加政府采 购活动，有违法所得的，并处没收违法所得，情节严重的，由工商行政管理机关吊销营业执 照；构成犯罪的，依法追究刑事责任 。
企业名称（盖章）：
日期：
55
中小微企业划型标准
中小微企业划型标准如下：
|
56
| 登录即可免费查看">软 件 和 信 息 技 术 服 务业 | 从业人员（X） | 人 | 100≤X＜300 | 10≤X＜100 | X＜10 |
| 营业收入（Y） | 万元 | 1000≤Y＜10000 | 50≤Y＜1000 | Y＜50 | |
| 登录即可免费查看">房 地 产 开 发经营 | 营业收入（Y） | 万万元 | 1000≤Y＜登录即可免费查看00000 | 100≤X＜1000 | X＜100 |
| 资产总额（Z） | 万元 | 5000≤Z＜10000 | 登录即可免费查看000≤Y＜5000 | Y＜登录即可免费查看000 | |
| 登录即可免费查看">物业管理 | 从业人员（X） | 人 | 300≤X＜1000 | 100≤X＜300 | X＜100 |
| 营业收入（Y） | 万元 | 1000≤Y＜5000 | 500≤Y＜1000 | Y＜500 | |
| 登录即可免费查看">租 赁 和 商 务服务业 | 从业人员（X） | 人 | 100≤X＜300 | 10≤X＜100 | X＜10 |
| 资产总额（Z） | 万元 | 8000≤Z＜1登录即可免费查看0000 | 100≤Z＜8000 | Y＜100 | |
| 其 他 未 列 明行业 | 从业人员（X） | 人 | 100≤X＜300 | 10≤X＜100 | X＜10 |
说明：上述标准参照《关于印发中小企业划型标准规定的通知》（工信部联企业<登录即可免费查看011>300
号），大型、中型和小型企业须同时满足所列指标的下限，否则下划一档；微型企业只须满
足所列指标中的一项即可。
57
开标一览表
投标人全称（加盖公章）：
项目名称：仪征市宝能小学少先队室、融合资源教室采购项目 项目编号：BNXX-登录即可免费查看0登录即可免费查看403
| 投标货物名称 | 投标报价（元/套） |
| 大写： 小写： （人民币） | |
| 主要货物制造商及产地 |
日期： 年 月 日
填写说明：
1、开标一览表必须单独密封在信封中，在投标截止时间前与投标文件分别递交，否则 视为无效投标。
登录即可免费查看、开标一览表必须加盖投标人公章（复印件无效）。
3、如有分包，投标人投任何一个包的标的，都需单独填写开标一览表。
58
四、投标产品配置及分项报价表
投标人全称（加盖公章）：
| 1 | 登录即可免费查看 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 产品名称及规格、型号 | 数量 | 产地 | 交付期 | 单价 | 总价 |
| 合计 | 小写： 元； 大写： | ||||
法定代表人或授权代表签字：
59
技术参数响应及偏离表
投标人全称（加盖公章）：
| 序号 | 招标要求 | 投标响应 | 超出、符合 或偏离 | 原因 |
法定代表人或授权代表签字：
注：1、按照基本技术要求详细填列。
登录即可免费查看、行数不够，可自行添加。
60
商务条款响应及偏离表
投标人全称（加盖公章）：
| 项目 | 招标文件要求 | 是否响应 | 投标人的承诺或说明 |
| 质保期 | |||
| 售后技术服务 要求 | |||
| 交货时间 | 合同签订后天内 | ||
| 交货方式 | |||
| 交货地点 | |||
| 付款方式 | |||
| 投标货币 | |||
| 备品备件及耗 材等要求 | |||
| 其他 |
法定代表人或授权代表签字：
61
附件、供应商参加投标确认函
供应商参加投标确认函
扬州市聚力项目管理有限公司：
本单位将参加贵公司于 月 日开标的 的投标，特发函确认。
（单位公章）
年 月 日
附：
供应商联系表
| 单位名称 | |||
| 单位地址 | |||
| 法定代表人 | 邮编 | ||
| 单位电话 | 传真号码 | ||
| 项目联系人 | |||
| 联系人电话 | 联系人手机 | ||
| 所投分包 | |||
备注：1、请准备参与本项目投标的供应商如实填写（以上信息均为必填内容）并于 登录即可免费查看0登录即可免费查看4
年 8 月 1 日 17:00（北京时间）前以邮件形式发送至电子邮箱 378994086@qq.com，联系电
话：登录即可免费查看ABED1;">登录即可免费查看，同时需与代理机构经办人确认是否收到《供应商参加投标确认函》。
登录即可免费查看、因投标人填写有误，造成以上信息资料的不实将由投标人承担责任。
6登录即可免费查看
微信扫码关注
