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基础医学部实验室建设项目采购需求调查公告

基本信息
项目名称 省份
业主单位 业主类型
总投资 建设年限
建设地点
审批机关 审批事项
审批代码 批准文号
审批时间 审批结果
建设内容
泉州医学高等专科学校
基础医学部实验室建设项目采购需求调查公告
泉州医学高等专科学校基础医学部实验室建设需要,现对采购需求进行调查,欢迎各供应商参与调查并提供相关信息。
一、采购需求情况
(一)采购清单
1、机能实验室
序号
设备名称
数量
1
信息化集成化信号采集与处理系统
16台
2
信息化生物信号采集与处理系统
36台
3
信息化集成化信号采集与处理系统(电脑主机)
16台
4
信息化生物信号采集与处理系统(台式一体机电脑)
36台
5
实验室强弱电布线
1项
6
网络布线
1项

2、数码互动实验室采购清单
序号
设备名称
数量
1
无线互动控制软件
1套
2
教师端形态分析软件
1套
3
学生端形态分析软件
60套
4
无线AP
1台
5
激光投影机
1台
6
幕布
1块
7
教师端数码荧光显微镜
1台
8
学生端显微镜
60台
9
教师端工作站
1台
10
学生端工作站
60台
11
配件及安装
1项

3、数字解剖实验室采购清单
序号
设备名称
数量
1
数字解剖系统(教师端)
1台
2
数字解剖系统(学生端)
6台
3
断层打印
1套
4
3D人体解剖标本教学系统(含考试)
48点
5
数字解剖系统(服务器端)
1套
6
数字解剖系统(PC端)
48点
7
交换机
1台
8
桌椅
49套
9
综合布线
1项
10
互动软件
1套
11
OPS电脑
7台
12
服务器
1台
13
教师机电脑
1台
14
学生机电脑
48台

(二)采购需求:详见附件1“基础医学部实验室建设采购需求及技术要求”。
二、供应商反馈采购需求调查要求
本次采购需求调查结果以书面反馈方式进行,请有意向参加本项目采购需求调查的各供应商,根据以上采购需求情况书面作出反馈意见,并至少包括但不限于以下内容(详见附件2“基础医学部实验室建设采购项目需求调查表”):
1.产品主要技术参数;
2.市场供给及价格情况;
3.同类采购项目历史成交信息;
4.可能涉及的运行维护、升级更新、备品备件、耗材等后续采购情况;
5.其他相关情况及供应商认为需要提供的其他补充资料。
三、反馈意见提交方式、时间
1.提交截止时间:2023年3月31日。
2.提交形式:加盖公章的采购需求调查表PDF电子档发送至qzygz_caigouban@163.com。
四、其他补充事宜
采购单位是否采纳供应商的反馈均不影响供应商参与本项目后续采购活动,对供应商所提供的信息不作书面回复。
五、联系方式
1、基础医学部
联系人:许老师   联系方式:0595-22136952
2、采购办公室
联系人:苏老师   联系方式:0595-22136659
 
                               泉州医学高等专科学校
                                2023年3月23日
 
 
附件1
基础医学部实验室建设采购需求及技术要求
项目
采购需求及技术要求
机能实验室
①信息化集成化信号采集与处理系统16台。
一、硬件参数
1.整机外形尺寸:≤1675mm*740mm*2110mm(长*宽*高);
2.实验台操作面积:≤1050mm*740mm(长*宽),实验台面离地高度:730-930mm,升降行程200mm;
3.输液架离地面高度:≤1970mm,输液架移动范围:两侧≤840mm;
4.实验台面材质:ABS工程塑料;
5.实验台面下屏蔽层:不锈钢层,与外部接地端相连接,尺寸≤1040mm×720mm×0.3mm(长*宽*高);
6.移动滚轮:带锁式万向移动滚轮,整个操作平台可全方位移动;
7.可伸缩固定支柱:带可伸缩平台固定支柱,保证实验平台的平稳固定;
8.内置信号采集与处理系统:用于生物信号采集和数据处理、分析、生成实验报告等;
9.内置实验室环境监测模块:可测量温度(精度0.1℃)、湿度、大气压,可在信号采集面板和软件中显示并记录到数据文件中;
10.内置小动物肛温测量模块:测量并进行显示(精度0.1℃),可在无线控制终端上进行显示,配专用小动物肛温传感器;
11.内置小动物呼吸机:①潮气量范围:0.1~99.9ml可调,调节及显示精度0.1ml;②呼吸时比:1-5:1-5;③呼吸频率:1~200次/分;④有大鼠、小鼠及家兔呼吸参数一键设置功能;⑤进气口和出气口一致在水平方向上;⑥通过软件无线控制呼吸机动物类型、潮气量、频率、呼吸时比等。
12.摄像系统:顶部内置摄像机,1080P高清摄像头,可通过软件无线控制摄像头光学变焦;
13.实验照明系统:4×10W,自然光LED灯,色温3000K,角度可调,通过软件无线控制多种灯光组合; 
14.外部接口:不低于2个USB接口,1个网线接口,1个HDMI接口,4位五孔220V电源插口;
15.双显示系统:上下各一个显示器,下显示器不小于12.5寸,上显示器不小于23.8寸;上显示器调节:高度升降范围235mm,左右旋转55度(绕Z轴旋转),上下倾角70度(绕Y轴旋转),可竖屏(绕X轴旋转);实验中都能同时显示实验的波形结果和数据处理结果。
16.氧气调压系统:调压范围0-0.4MPa,可锁定,耐压1.5MPa;氧气输入为快接接口,氧气输出为国标接口,可接湿化瓶;
17.地线故障预警功能:在控制器上自动检测并通过观察指示灯状态提醒用户当前使用仪器的接地状态,同时将该状态发送到集中控制终端,异常状态将在集中控制终端软件中进行提示;(该条参数提供功能演示)
18.系统设备自检:系统开机时自动检测集中控制的可用性、系统的供电情况、各个子设备的可用性等,自动显示自检结果,如有异常,系统将进行提示。
19.采样通道接口:4个通用物理采样通道和1个标准12导联的全导联心电接口; 
20.物理采样通道扩展:任意一个物理采样通道可扩展至8个实际数据采样通道,总计可进行32通道数据同时采样,并可对各个通道参数进行调节。如在一个物理通道上连接无线人体生理信号仪,该物理通道可同时采集体位、心电、呼吸、肺活量、脉搏、血氧、收缩压、舒张压等8个信号;
21.实时传感器类型自动识别:系统能自动识别任意物理通道连接的传感器类型,同时在仪器面板和软件界面上有具体传感器类型和参数提示;
22.传感器定标信息自动存储:定标信息写入传感器芯片存储,更换设备无须再次定标;
23.量程:±1V、±500mV、±200mV、±100mV、±50mV、±20mV、±10mV、±5mV、±2mV、±1mV、±500uV、±200uV、±100uV、±50uV、±20uV,不少于15档;
24.滤波器:同时具备硬件模拟滤波器、DSP 5阶贝塞尔滤波器、软件数字滤波器;
 1)低通:1、2、5、10、20、50、100、200、500、1k、2k、5k、10k、20k、50k,合计不少于15档;2)高通(时间常数):DC、5S、2s、1s、0.5s、0.2s、0.1s、0.05s、0.02s、0.01s、0.005s、0.002s、0.001s,合计不少于13档 ;3)50Hz陷波:开、关两档可调;
26.最大采样率:≥800KHz,每个物理通道可采用不同采样率同时进行采样;
27.AD转换器:16位4通道同步采样;
28.共模抑制比(CMMR):>100dB;
29.输入阻抗:10M@DC;
30.信噪比:>100dB;
31.等效输入噪声:电压峰峰值 < 2.0μV;
32.支持多种采样方式:连续采样、刺激触发采样、外部触发采样、程控采样;
33.信号采集设备使用情况记录和显示:自动记录设备使用情况,包括首次使用日期,最近使用日期,累计使用时间和次数等,使用情况记录在硬件中并可以在采集软件界面中显示;
34.具有监听、记滴功能;
35.设备内置高级程控刺激器,刺激器参数包括,波形:方波、三角波、正弦波、余弦波、半正弦波、直流波及用户编辑任意波形;模式:不少于细电压、粗电压、电流三种;电压:-110V~110V;4)电流:-150mA~+150mA;时间步长:0.05ms;(该条参数提供功能演示)
36.支持人体无创连续血压仪连接及数据采集:无线传输,无振动无噪音,测量范围0~299mmHg,精度 ±1mmHg;方便后续实验扩展使用。
37.支持微型植入压力测量传感器的数据采集:探头直径1mm,测量范围-20mmHg~200mmHg,直接植入动物体内,代替传统液体传动方式的血压测量;方便后续实验扩展使用。
二、软件参数
1.软件显示通道数:1~64通道可变,默认显示通道数为4通道,当同时采集12道全导联心电波形时软件界面上同时显示12道心电波形;
2.同时打开反演文件数:≥4个,实时采样和反演可同时进行,在信号实时采样过程中:①正在采集的波形②本次实验中采集过的波形③以前实验中采集到的波形。三个波形可以在同一窗口中显示。以方便进行查看、对比、分析等操作;
3.可播放反演文件声音:反演文件时,在波形反演同时可播放该波形声音,比如播放减压神经放电声音;
4.通道差异化采样率设置:不同通道可设置不同采样率进行数据采样、不同采样率的信号波形可同步记录及同步显示;
5.通道波形颜色设置:可单通道、全部通道进行波形颜色、背景颜色、格线颜色及风格设置;
6.波形截图水印功能:波形截图的复制、粘贴自动添加水印,可通过教师机设置学生机的水印内容;(提供该功能页面截图进行佐证)
7.具有反演文件列表窗口:用户可通过直接点击列表文件名快捷打开反演文件;
8.具有浮动快速启动窗口:用户可直接启动停止实验;
9.信号采集与处理软件界面内可一键打开实验报告,进行编辑、保存、打印等操作;
10.实验报告、数据上传:实验报告、数据可上传到教师主机,实验设备使用情况可收集到设备记录中;
11.软件实验模块内嵌web电子教材:在一个实验模块页面内用生动形象的、图片、动图、视频讲解实验原理、目的、器材、步骤、操作过程。
12.软件内含大鼠动脉血压与左心室内压记录、按揉内关穴对正常人心率的影响、药物对离体蛙心的影响三种虚拟仿真实验项目,拓展科研实验学习,做到虚实结合的实验目的,且大鼠动脉血压与左心室内压记录实验交互性操作步骤不少于10个,交互动画不少于12个,知识点考核不少于14个,实验波形包括模拟左心室插管过程中,观察大鼠心电图、动脉血压及左心室内压的波形变化情况,并可查看左心室内压微分;药物对离体蛙心的影响实验可模拟观察不同离子或拟胆碱药物、抗胆碱药物等多种药物对离体蛙心收缩活动的影响;在模拟过程中有中英文双语可以一键切换,满足学生外语扩展或双语教学要求;(该条参数提供功能演示)
13.软件自动升级功能:软件自动搜索服务器上的最新版本并提醒用户升级,用户确认后可自动升级;
14.用户意见自动收集:软件中含用户意见收集窗口,用户输入的任何意见可直接传到软件开发商;
15.多媒体视频录制功能:在信号实时采集过程中可同时观察和记录实验视频信号;快速智能自动对焦,支持同步投影及超长时间录制;
16.数据导出功能:可导出原始实验数据及分析结果;
17.通用数据处理:微分、积分、频率直方图、序列密度直方图、非序列密度直方图、频谱分析、平均血压、记滴趋势分析以及基于包络算法的心率曲线分析等;
18.专用数据处理:血流动力学实验参数分析、心肌细胞动作电位参数测量、心功能参数分析,人体肺通气功能测量,突触后电位分析,心率变异分析,心电向量图分析等,提供这些分析的DEMO数据供用户演示和学习;(提供该功能页面截图进行佐证)
19.专业的心率变异分析:可显示Lorenz图,RR间期直方图,RR间期差值图,速度图以及功率谱分析图;心率变异可分析不低于23个时域、频域以及非线性指标,至少包括:Range、SDNN、DNN Mean,RMSSD、NNxx、CV、TP、VLFP、LFP、HFP、LF/HF、VLI、VAI、SD1以及SD2等;多个分析参数可调,包括但不限于:分析通道、分析数据类型、分析起始时间,分析时长、FFT点数,参考RR间期、最大RR间期等;(提供该功能页面截图进行佐证)
20.专业的LTP数据分析功能:分析LTP波形最大斜率、平均斜率、直线回归斜率、自动标记关键点坐标;包含范围测量、自动测量、叠加波形、查找标签(波序号、自定义)、导出测量表(范围测量、自动测量结果)、显示/隐藏刺激线、显示LTP波位置等功能;(提供该功能页面截图进行佐证)
21.数据测量:单点测量、带Mark标记的两点测量、区间测量、实时测量,可测量出波形的最大、最小、平均值,时间、频率、面积等参数;
22.药理学参数计算工具:苯海拉明的拮抗参数(PA2、PD2)测定功能,按照Bliss法计算LD50、ED50值、计算t检验和半衰期值。
23.固件自动升级:软件会判断硬件固件软件是否为最新版本,对低版本的固件自动完成升级;
24.软件功能配置:文件路径、软件外观等信息可以通过统一配置界面进行修改,在该界面上还能查看系统详细信息。
25.实验模块参数查看和修改:可以对系统默认、用户自定义实验参数进行查看及修改;
26.实验模块自定义功能:可以设计自定义的实验模块,选择传感器、通道、采样率等参数;
27.数据监控窗口:通过该窗口可以显示实时值、频率、最大值、最小值等;
28.实验模块:系统内置不低于50个预先设定参数的实验模块;
29.具有AI实验操作和实验结果自动评价功能:系统可以对实时采样或反演的家兔动脉血压调节实验操作过程(视频)及实验结果实施自动评价。评价步骤包括:家兔捉拿、麻醉、保定、备皮、气管插管以及动脉插管;支持考核模式和学习模式,既支持对实验者的实验操作过程进行自动分析评价考核,也支持提供实验示范操作视频供实验者进行学习。(该条参数提供功能演示)
三、无线集中控制系统参数
1.具有无线控制终端,通过配套平板对该系统中各种集成设备进行控制和操作,可以控制的设备至少应包括:小动物呼吸机(启停控制,不少于三种动物类型的呼吸参数一键设置,潮气量、呼吸时比和呼吸频率可调,肺部压力动态指示)、集成照明灯光(可进行独立灯光控制或多种组合灯光控制)、实验平台升降高度(实验操作台面升降控制,控制模式包括:升至最高、降至最低、恢复、上升和下降单位高度,暂停升降)、摄像机焦距放大与缩小等(不低于20倍光学变焦调节控制);(该条参数提供功能演示)
2.图形化控制界面:所有设备控制都采用图形化界面进行操作,比如:对于灯光的控制,界面上呈现的是四个被控制灯泡,用户直接点击对应灯泡即可打开或关闭对应的照明等;
3.控制设备自动识别与连接:集中控制系统可自动识别平台上的集成电子设备并实现自动连接;
4.肛温仪:测量和显示小动物肛温;
5.媒体音量调节:可调节集中控制终端音量;
6.屏幕亮度调节:可调节集中控制终端屏幕亮度;
7.语音播报:控制系统具备语音播报功能;
8.呼叫实验台:搜寻实验台,确立集中控制终端对应的实验台位置;
9.电源极性检测:实时检测系统的电源极性是否正确,确保人身安全和设备耐久性;
10.系统自检:实验平台上的电子设备一键自检功能;
11.固件升级:软件可对系统硬件固件升级;
12.设备校准:软件可对各设备进行校准;
13.软硬件日志:硬件日志等级可选择,配合软件日志可快速精准定位系统事件;
14.开关系统:软件可开关设备电源和电脑; 
15.WIFI连接:可开、关和切换wifi,并展示连接状态;
16.其他状态展示:电池电量,设备连接状态,环境温度等。
四、配套附件技术参数
1、生物信号采集与分析系统附件包
配置包含:悬浮电极1根、动脉夹1个、三通阀1个、蛙心夹2个、蛙足钉8颗、蛙心插管1根、蛙板1个、蛙心支架1个、动脉插管2根、固定金属杆连接杆1根、万向双凹夹1个、血压传感器夹持器1个、神经屏蔽盒1个、尿滴受滴器1个、铁架台1个、二维调节器1个、气管插管3根、神经引导电极1根、保护电极1根、刺激电极1根、屏蔽盒刺激输出线1根、屏蔽盒信号输入线2根、信号输入线1根、刺激、计滴线1根、全导联心电线1根、污物缸1个、带针头的小动物心电信号输入线1根。
2、高级手术器械包
配置包含:普通剪刀1把、眼科剪1把、手术剪(直尖头)1把、手术剪(弯圆头)1把、手术刀1把、止血钳(直)2把、止血钳(弯)2把、组织钳2把、蚊氏止血钳2把、持针钳1把、解剖镊1把、眼用镊(弯)1把、眼用镊(直)1把、显微镊1把、颅骨钻1个、咬骨钳1把、玻璃分针2根、毁髓针1根、锌铜弓1个、医用缝合针11包、医用缝合线3包、灌胃器(大鼠)1根、灌胃器(小鼠)1根、动脉夹4个、兔开口器1个。
3、加热兔台
1.加热金属内嵌于ABS外壳中央,加热区域尺寸:≥300mm×120mm,机身重量:≤3.2Kg;
2.低压直流加热,不会在实验中引入交流干扰,安全可靠;
3.数字恒温控制器:双重限温保护,最高温45℃,
4.内含数字加热控温模块:控温精度:0.1℃;
5.捆绑家兔四肢的扣式结构设计,方便重复使用;
6.配置可收纳于底部的输液架,高度600-1000mm可调;
7.兔台尾部集成实验废液收集槽,可暂存废液,也可将废液即时排出,最大收集量300ml;
8.可调的头部固定装置可稳定的固定兔头,同时保持颈部血管舒张适度;
9.一体化IPX6等级防水设计,可全身冲洗。
五、以上软件均需适配信创设备。
②信息化生物信号采集与处理系统36台。
一、 硬件参数
1.采样通道接口:不少于4个物理采样通道,1个12导联全导联心电接口; 
2.物理采样通道扩展:任意一个物理采样通道可扩展至8个实际数据采样通道,总计可进行32通道数据同时采样,并可对各个通道参数进行调节。如在一个物理通道上连接无线人体生理信号仪,该物理通道可同时采集体位、心电、呼吸、肺活量、脉搏、血氧、收缩压、舒张压等8个信号;
3.实时传感器类型自动识别:系统能自动识别任意物理通道连接的传感器类型,同时在仪器面板和软件界面上有具体传感器类型和参数提示;
4.传感器自动设置参数:传感器自动默认设置最佳参数设置;传感器功能自检:信号采集仪器面板显示不同提示符号时表示传感器异常或未接入。(该条参数提供功能演示)
5.传感器定标信息自动存储:定标信息随传感器移动,更换设备无须再次定标;
6.量程:±50μV ~±1V; 
7.滤波器:同时具备硬件模拟滤波器、DSP 5阶贝塞尔滤波器滤波器、软件数字滤波器,低通:1、 2、 5、 10、 20、 50、 100、 200、 500、 1k、2k、 5k, 10k,20k, 50k,合计不少于15档 ;高通(时间常数):DC、5S、2s、1s、0.5s、0.2s、0.1s、0.05s、0.02s、0.01s、0.005s、0.002s、0.001s,合计不少于13档 ;50Hz陷波:开、关两档可调;(提供该功能页面截图进行佐证)
8.最大采样率:≥800KHz (物理通道最大200ksps*4,12导联通道 2ksps*12)。AD转换器:16位4通道同步采样; 处理器:浮点型DSP+ARM双核处理器;
9.共模抑制比(CMMR):>100dB;输入阻抗:10M@DC;等效输入噪声:电压峰峰值 < 2.0μV,信噪比:> 100dB;
10.支持多种采样方式:连续采样、刺激触发采样、外部触发采样、程控采样;
11.系统级联:2~4台设备级联;电源:DC 12V  
12.环境监测功能:设备被内嵌显示屏可实时监测显示温度、湿度、大气压,并同步记录到实验数据文件中;
13.信号采集设备使用情况记录和显示:自动记录设备使用情况,包括首次使用日期,最近使用日期,累计使用时间和次数等,使用情况记录在硬件中并可以在采集软件界面中显示;具有监听、记滴功能;
14.设备高级程控刺激器,刺激器参数包括,波形:方波、三角波、正弦波、余弦波、半正弦波、直流波及用户编辑任意波形;模式:不少于细电压、粗电压、电流三种;电压:-110V~110V;电流:-150mA~+150mA;时间步长:0.05ms
15.设备具有CE安全认证证书。
二、软件参数
1.软件显示通道数:1~64通道可变,默认显示通道数为4通道,当同时采集12道全导联心电波形时软件界面上同时显示12道心电波形;
2.同时反演文件数: ≥4个,可在同一软件界面上同时比较显示反演波形(可同时打开多个文件进行反演);
3.实时采样和反演同时进行:在信号实时采样过程中,可在实时采样软件界面上同时打开以前记录的文件进行查看、对比、分析等操作;
4.可播放反演文件声音:反演文件时,在波形反演同时可播放该波形声音,比如播放减压神经放电声音;硬件监听控制:可以通过软件控制信号采集仪器的监听功能,选择监听的通道号及音量;
5.通道差异化采样率设置:不同通道可设置不同采样率进行数据采样、不同采样率的信号波形可同步记录及同步显示;
6.通道波形颜色设置:可单通道、全部通道进行波形颜色、背景颜色、格线颜色及风格设置;
7.波形截图水印功能:波形截图的复制、粘贴自动添加水印;
8.具有文件列表窗口:用户直接点击列表文件打开反演文件;数据Demo文件不少于35个;(提供该功能页面截图进行佐证)
9.具有浮动快速启动窗口:用户可直接启动停止实验;
10.软件外观:可由用户改变,可打开或隐藏信息显示、刺激、快速启动、文件列表等窗口,所有窗口可在屏幕范围内移动;
11.嵌入软件界面的实验报告编辑功能;
12. 实验报告、数据上传:实验报告、数据可上传到教师主机,实验设备使用情况可收集到设备记录中;
13.软件实验模块内嵌web电子教材:软件实验模块内嵌web电子教材:在一个实验模块页面内用生动形象的、图片、动图、视频讲解实验原理、目的、器材、步骤、操作过程;含家兔血压调节高清实操实验录像展示实验动物手术操作过程,时长不少于10分钟和神经干动作电位等实验操作视频时长不少于9分钟。含家兔血压调节虚拟仿真实验模块:包括实验前准备、家兔捉拿称重、家兔麻醉固定、建立输液通道、气管插管、分离神经和动脉、颈总动脉插管等交互性操作步骤不少于9步,交互性动画不少于18个,知识点考核不少于17个。刺激强度与骨骼肌收缩的关系虚拟仿真实验模块交互性操作步骤不少于10步,且两个实验过程支持中英双语一键切换。(该条参数提供功能演示)
14.专业实验知识展示:可以Flash文件和流媒体等形式展示各种专业实验技能;
15.软件自动升级功能:软件自动搜索服务器上的最新版本软件并提醒用户升级,用户确认后可自动升级;
16.用户意见自动收集:软件中含用户意见收集窗口;
17. 数据导出:可导出原始实验数据及分析结果;
18. 通用数据处理:微分、积分、频率直方图、序列密度直方图、非序列密度直方图、频谱分析、平均血压、记滴趋势分析以及基于包络算法的心率曲线分析等;
19.专用数据处理:血流动力学实验参数分析、心肌细胞动作电位参数测量、心功能参数分析,人体肺通气功能测量,突触后电位分析,心率变异分析,心电向量图分析等,提供分析的DEMO数据供用户演示和学习;
20.专业的心率变异分析:可显示Lorenz图,RR间期直方图,RR间期差值图,速度图以及功率谱分析图;心率变异可分析不低于23个时域、频域以及非线性指标,至少包括:Range、SDNN、DNN Mean,RMSSD、NNxx、CV、TP、VLFP、LFP、HFP、LF/HF、VLI、VAI、SD1以及SD2等;多个分析参数可调,包括但不限于:分析通道、分析数据类型、分析起始时间,分析时长、FFT点数,参考RR间期、最大RR间期等;
21.专业的LTP数据分析功能:分析LTP波形最大斜率、平均斜率、直线回归斜率、自动标记关键点坐标;包含范围测量、自动测量、叠加波形、查找标签(波序号、自定义)、导出测量表(范围测量、自动测量结果)、显示/隐藏刺激线、显示LTP波位置等功能;
22.数据测量:单点测量、带Mark标记的两点测量、区间测量、实时测量,可测量出波形的最大、最小、平均值,时间、频率、面积等参数;
23. 药理学参数计算工具:苯海拉明的拮抗参数(PA2、PD2)测定功能,按照Bliss法计算LD50、ED50值、计算t检验和半衰期值。
24.固件自动升级:软件会判断硬件产品上固件软件是否为最新版本,对低版本的固件自动完成升级;
25.软件功能配置:文件路径、软件外观等信息可以通过统一配置界面进行修改,在该界面上还能查看系统详细信息;
26.刺激器脉冲波形自定义:任意拖动刺激波形,实现波形的任意编辑并开始刺激;刺激器参数冻结:保证在刺激过程中参数不能被用户修改,防止误操作;
27.实验模块参数查看和修改:可以对系统默认、用户自定义实验参数进行查看及修改;实验模块自定义功能:可以设计自定义的实验模块,选择传感器、通道、采样率等参数;实验模块:系统内置不低于50个预先设定参数的实验模块;
28.数据监控窗口:通过该窗口可以显示实时值、频率、最大值、最小值等,窗口可任意改变大小;(提供该功能页面截图进行佐证)
29.软件具有中英文双语版;
30.支持观测微循环功能:软件界面中有可直接打开微循环的按钮,做到在采集系统软件中观察微循环和血压变化,进行急性失血性休克实验的研究;(提供该功能页面截图进行佐证)
31.支持微型植入压力测量传感器的数据采集:探头直径1mm,测量范围-20mmHg~200mmHg,直接植入动物体内,代替传统液体传动方式的血压测量;
三、以上软件均需适配信创设备
③信息化集成化信号采集与处理系统(电脑主机)16台。
  信创设备:CPU性能达到 I7同等水平;内存:16G及以上容量;硬盘:1T及以上固态硬盘;显卡:4G内存及以上独立显卡。预装正版操作系统和office,电脑主机尺寸不超过:长60cm*高45cm*宽8cm。主机背面不少于四个USB接口,其中至少一个是USB3.0;主机背面不少于两个高清线DP口和一个网口。主机正面不少于两个USB接口,其中至少一个是USB3.0 。配无线键鼠套装,不需要显示器
④信息化生物信号采集与处理系统(台式一体机电脑)36台。
信创设备:不小于23.8英寸,CPU性能达到I7同等水平;内存:16G及以上容量;硬盘:1T及以上固态硬盘;显卡:4G内存及以上独立显卡,包括一个有线网口和无线网卡,主机不少于四个USB接口,其中至少一个是USB3.0。配无线键鼠套装或者有线键鼠。
⑤实验室强弱电布线1项
强弱电布线包含两间教师有边台那面的开槽引线到边台柜上。
⑥网络布线1项
网络布线包含两间实验室网络布线,两台交换机
数码互动实验室建设项目
①无线互动控制软件1套。
1、为确保系统整体的稳定性和后期的维护,软件系统与学生端数码显微镜采用同一生产厂家。投标时已提供国家版权局核发的数码显微镜无线互动系统软件登记证书复印件。
2、系统同时支持有线和无线模式,支持一键切换有线和无线模式;无线网络环境下最多可以支持60个以上用户,并且可以达到和有线网络环境相同的效果。
3、文件分发和提交必须可以拖拽添加文件,可添加不同目录下的文件或文件目录。。
4、课堂教学:屏幕广播;屏幕广播速度增强;屏幕笔;网络影院;共享白板;屏幕监视;视频直播;语音广播;语音对讲;学生演示;分组教学;学习讨论;文件分发;作业提交;网络快照。
5、教学评测:试卷编辑;开始考试:考试过程中如有断电、关机等意外情况学生机可断线重连,考试结束后学生可提交或时间到自动提交;阅卷评分;随堂小考;答题卡考试;抢答竞赛。
6、课堂管理:电子点名、班级模型、签到、学生端属性查看、系统日志、黑屏肃静、远程命令;分组管理、图标监看、自动锁屏、远程登录、U 盘限制、上网限制、程序限制、打印限制、光盘限制、请求帮助、远程消息、远程设置;防杀进程:防止学生通过任务管理器结束学生端程序进程来逃脱教师控制。
7、需适配信创设备
 
②教师端形态分析软件1套。
1、基本模块:
1)图像采集与存储;常规图像处理功能;区域操作、处理、分析功能;灵活的定标功能;
2) 图像标注、测量功能;图像识别和分析功能;图像的多层分割及分割修正功能;颗粒删除功能;计算形态参数;
3)便捷的结果输出,支持所有结果输出到Word、Excel。
2、直接连续扫描专业大图拼接模块。
3、EDF景深扩展模块。
4、荧光合成模块。
5、需适配信创设备
 
③学生端形态分析软件60套。
主要处理与分析功能 :
1、几何尺寸测量;
2、图像变形及几何矫正;
3、区域选取工具和区域处理 ;
4、图像处理 ;
5、分析目标处理;
6、分析参数可视化处理
7、需适配信创设备
 
④无线AP  1台
1、有线与无线网络切换使用、网络标准:802.11n、频率范围:5GHz/2.4GHz。
2、支持60个以上学生端,传输速度快、稳定、可靠。
3、数据传输率:600Mbps的理论最大速度。
4、天线: 扩展2至4倍的信号覆盖范围 自动干扰规避、优化,适合高密度的环境 集成智能天线阵列,具备300多种独特模式,具有超高可靠性 高达4dB的信号增益和-10dB的干扰抑制。
5、安全性能: Wi-Fi保护协议(WPA2-PSK,WPA-PSK,WEP) Wi-Fi保护设置:一键加密。
 
⑤激光投影机1台
1、超高分辨率≥1900*1200dpi(WUXGA);
2、流明亮度≥3900lm;
3、对比度≥240000:1
4、显示比例:16:10
5、支持光学变焦,玻璃加树脂材质
 
⑥幕布1块
尺寸≥120英寸;菲涅尔抗光软硬屏激光电视投影仪幕布;超短焦激光黑珊抗光画框幕
 
⑦教师端数码荧光显微镜1台
1、光学系统:无限远光学系统,齐焦距离≥60mm。光学系统周围有防霉涂料。主机:通过使用准直透镜、复眼光学器件和高亮度白色LED 光源,在图像边缘也可获得明亮均匀的图像,光源寿命大于等于60000小时。具有智能光强管理功能(LIM),可自动记忆并设置每个物镜的光强度级别,在切换倍率时自动改变光强,无需重复调节。
2、同轴粗、微调焦,左右侧均有粗调和微调旋钮。调焦行程:15mm,粗调焦≤37.7mm/转,微调焦≤0.2mm/转。粗调具有扭矩可调,焦面锁定功能,能有效的快速确定焦面和保护镜头、切片。目镜筒:双分光比例(100:0,50:50)任意切换 ,目镜下与相机端可同时成像。
3、物镜转换器:反向物镜转换器,孔位≥5孔,高强度一体化设计。载物台:机械载物台,带游标校准定位,载物台最低高度可降至≤145mm,最大限度消除长时间使用疲劳。切片夹可夹持双玻片,移动行程≥75(X)×50(Y)mm。
4、机身底座前部具有液晶显示面板,可实时显示❶ECO模式:已开启 ❷LIM功能:已开启 ❸物镜名称 ❹倍率 ❺光强状态信息。具备ECO模式,可设定待机时长,超过待机时间不活动后会自动关闭照明,忘记关闭电源也无需担心。
5、聚光镜:阿贝聚光镜,NA≥1.25。聚光镜可以垂直移动和中心调节,机身具备视场光阑。多种观察方式:标配明场观察方法,可扩展荧光、相差、简易偏光、暗场等多种显微观察方式。
6、目镜:10倍目镜、视场数≥22mm. 双目屈光度均可独立调节。物镜:平场消色差物镜(4X/10X/40X/100X)。
4X   N.A.≥0.1, W.D. ≥30 mm
10X   N.A. ≥0.25, W.D. ≥7mm
40X   N.A. ≥0.65, W.D. ≥0.65mm 
100X Oil   N.A.≥1.25, W.D.≥0.23 mm,油镜
7、四孔荧光滤光块电动转盘荧光激发块转换,所有荧光滤色镜部件采用了超高性能的滤色片;
B激发光波滤色组件:激发BP460-490  截止BA520  分色DM500
G激发光波滤色组件:激发BP510-550  截止BA590  分色DM570
V激发光波滤色组件:激发BP390-410  截止BA445  分色DM435
观察护目屏:防紫外挡板
光源:电动高性能LED光源控制系统。
8、成像系统:≥2000万像素彩色相机,1英寸靶面,背照式CMOS传感器,帧率15FPS(5472*3648),相机最高帧率可达67FPS(1824*1216);分辨率5472*3648;A/D转换12bit,像素尺寸2.4um x 2.4um,满井电荷为15000e,峰值量子效率达到80%以上,USB3.0数据传输,C接口;曝光时间:0.13ms-15s; 
 
⑧学生端显微镜60台。
1、一体式双目内置数码生物显微镜(需内置数码头非三目外接摄像头形式),与教师机同一品牌便于维护。科学CMOS光电传感器,靶面尺寸≥1/2.5’,有效像≥800万,USB3.0接口供电,USB\HDMI\WIFI三个通道可同时输出;
2、数码视野范围≥90%,观察、拍照、移动传输等方便快捷;图像处理操作简便,可对图像的色彩、亮度对比度、曲线等进行修正。手动,自动曝光,手动/一键白平衡。光学系统:采用CFI无限远光学系统。
3、目镜筒:铰链式双目筒30°倾斜,铰链部分可360°旋转,便于不同身高的学生观察操作。目镜:10X目镜,视场数F.N≥20 (防霉处理),高眼点,双目屈光度均可独立调节;
4、载物台:双层高硬度平台,台面尺寸≥125× 180mm,平台行程≥75mm(X)× 28mm(Y),高效同步带传动、无伸出式结构,可避免齿条划伤及常见的钢丝传动打滑问题。平台标尺需具有手轮指示,方便学生正确选用X及Y向移动手轮。粗微调焦机构:同轴粗微调机构,两侧均具有粗微调机构,使用快速、便捷,微调格值不高于0.02mm,粗动行程每圈不大于0.2mm,调焦范围向上≤2mm,向下≤13mm;带有粗调随时上限位装置,随时定位焦面,方便快速找片。粗调旋钮可以进行张力调节,到达限位位置后继续旋转粗调机器能够实现自动卸力,避免机械损伤。
5、 内倾式四孔转换器,无穷远平场消色差长工作距离物镜4个(4X、10X、40X、100X)
4X(N.A=0.10,W.D. ≥20.6mm);
10X(N.A=0.25,W.D. ≥18mm);
40X(N.A=0.65,W.D. ≥1.5mm); 
100X(N.A=1.25,W.D. ≥0.2mm)。
6、 聚光镜:阿贝式聚光镜(N.A 1.25)。使用彩色聚光镜光栏指示标贴,标贴指示颜色与物镜倍率色环相对应,结合外凸式结构,方便在教学中学生快速找到不同物镜时光栏对应的正确位置,可有效避免学生误操,保证最佳成像效果。提供产品彩页扫描件证明,未提供彩页或彩页无法证实的,本条参数认定不符合。
7、照明系统:≥60000小时超长寿命LED光源,采用复眼照明系统,照明舒适均匀。光源开关:前置的光源开关及调光手轮,配合光源状态指示灯,使用明了便捷,同时老师可以根据指示灯颜色了解学生显微镜的状态,指导学生进行操作。具有休眠按钮,在不关闭整体电源的情况下关闭照明光源,节能环保。
8、机身结构:背部带有背板收纳绕线设计,配备电源适配器,使其既可当做电源的收纳盒也可当做绕线架使用,可避免教室内部电源线凌乱的问题。限位结构:根据客户需求可任意设置上限位定位焦面,用于快速更快切片,提升阅片效率,限位装置可根据客户习惯进行左右互换,避免镜身中置,操作不便。安全锁:带有防止显微镜失窃的安全锁,方便管理。 
 
⑨教师端工作站1台
  信创设备:主机CPU性能 达到 I7同等水平,显卡GT705 4G独显,内存8G,DDR内存,硬盘固态512G+1T 7200转;23寸液晶普通显示器;外置无线网卡,带UPS电源保护装置
 
⑩学生端工作站60台
  信创设备:CPU性能达到 I5同等水平,内存8G,DDR内存,硬盘固态512G ;宽屏LED显示屏,21英寸一体机;无线网卡外置天线;带UPS电源保护装置、可远程开关机
 
(11)配件及安装1项。
显微镜及互动系统安装培训,包含互动教室内电路改造、网络及布线配套
 
数字解剖实验室建设项目
1、数字解剖系统(教师端)1台。
1.系统采用无器质性病变和无缺失的中国人体连续断层真实数据重建三维人体,为无节段性数据缺失的断层数据。确保原始数据人阑尾正常、牙齿正常、睾丸正常。
2.数字人横断面间距:头部和颈部为≤0.5mm,其中颅底部必须≤0.1mm,其他部位为≤1.0mm,断层总数据必须>2100层。具有横断面、冠状面、矢状面真实人体断层图像,能够任意放大与缩小,分辨率≤0.18mm×0.18mm/像素。
3.系统结合真实医学数据精确的重建人体,包含≥6000个不可再分的解剖结构。每个解剖结构都必须加注文字说明及关键结构标注,并带有英文名称及英文发音,以满足英语教学的需求。
4. 该产品具有系统解剖学、局部解剖学、断层解剖学、临床病例、解剖学微课、自主学习、3D标本七大模块,以满足系统解剖学、局部解剖学、断层解剖学以及临床应用的教学需求。
5.该系统可窗口化、最大化显示。
6.系统内根据教学大纲,将人体的器官组织以全真三维模型的形式展示,能够放大、缩小并以任何角度旋转观察。包括俯视效果和仰视效果。
7.系统内横、矢、冠三个断面各断层内解剖结构做好圈画标注,方便查看各解剖结构在断层中的位置和范围,且与三维人体必须相互关联,点击三维或断层任意结构位置,其他各区域均有同步响应。
8.系统内设预置位功能,方便老师根据教学内容建立磁贴,在讲课过程中快速调用设置好的三维人体结构,各预置位磁贴内包含对应解剖结构的组织学切片图片。
9.系统具备单独显示、剥离、恢复、染色、透明、查找、发音、随手画等功能。
10.老师可根据教学需求在三维人体结构上自行添加三维标注,并可对标注内容进行描述,以方便教学。
11.系统内局部解剖学内容需按照局部解剖学教材设定,可按层次逐层剥离,并标识解剖切口,且保持浅筋膜、深筋膜完整,方便学生了解各部位层次和毗邻关系。
12.系统内临床案例模块需提供临床数据,临床案例数据包含临床病例影像的重建模型、正常人体的模型数据、CT影像、病例描述等。案例数量≥80个。且临床病例影像重建模型可与正常人体结构进行对比观察。
13.该系统内解剖学微课模块需包含系统解剖学微课、局部解剖学微课、断层解剖学微课,数量≥130个。系统解剖学微课内容包含神经传导、运动演示、血液循环途径等内容。局部解剖学微课需为真实局部解剖操作演示视频,包括头、颈、胸、腹、盆(男、女)、上肢、下肢、脊柱,视频内容详实展示操作手法步骤以及各部位层次和解剖结构毗邻关系。断层解剖学微课需将断层与CT/MR影像对照讲解以方便学生学习。
14.该系统需配有根据十二五规划教材编排的课件,课件编排需与教材目录保持一致,课件内容由文字、图片、微视频、三维解剖结构组成,内容丰富、图像清晰、教学实用,是学生进行课前预习、课后复习的重要学习资料。课件内还需按照教学章节配有相应练习题,练习题包含理论练习和标本练习,以达到标本考试的目的。练习题数量≥1800道。
15.断层解剖模块内容需包含真实人体断层、CT/MR影像以及三维结构三个部分,并做好结构标注,且三部分能够相互对应,方便学生由三维解剖结构过渡到断层解剖,再由断层解剖过渡到CT/MR影像,为以后临床影像诊断打好基础。CT/MR影像数量≥1700张。(需提供功能截图)
16.内嵌 86寸多点触控系统,分辨率: ≥3840x2160,亮度:≥350 cd/m2,背光 LED,对比度(静态): ≥5000:1,可视角度达到175°。
17.该软件系统要通过国家级医学相关机构的鉴定,以鉴定报告或证书为依据。(提供复印件)
18.该软件系统应具有中国计算机软件著作权登记证书。
19、软件需适配信创设备。
2、数字解剖系统(学生端)6台。
1.必须采用无器质性病变和无缺失的中国人体连续断层真实数据重建三维人体,必须为无节段性数据缺失的断层数据。确保原始数据人阑尾正常、牙齿正常、睾丸正常。
2.数字人横断面间距:头部和颈部为≤0.5mm,其中颅底部必须≤0.1mm,其他部位为≤1.0mm,断层总数据必须>2100层。具有横断面、冠状面、矢状面真实人体断层图像,能够任意放大与缩小,分辨率≤0.18mm×0.18mm/像素。
3.须结合真实医学数据精确的重建人体,包含至少6000个以上不可再分的解剖结构。每个解剖结构都必须加注文字说明及关键结构标注,并带有英文名称及英文发音,以满足英语教学的需求。
4. 该产品具有系统解剖学、局部解剖学、断层解剖学、临床病例、解剖学微课、自主学习、3D标本七大模块,以满足系统解剖学、局部解剖学、断层解剖学以及临床应用的教学需求。(需提供截图)
5.该系统可窗口化、最大化显示。
6.系统内根据教学大纲,将人体的器官组织以全真三维模型的形式展示,能够放大、缩小并以任何角度旋转观察。包括俯视效果和仰视效果。
7.系统内横、矢、冠三个断面各断层内解剖结构做好圈画标注,方便查看各解剖结构在断层中的位置和范围,且与三维人体必须相互关联,点击三维或断层任意结构位置,其他各区域均有同步响应。(需提供功能截图)
8.系统内设预置位功能,方便老师根据教学内容建立磁贴,在讲课过程中快速调用设置好的三维人体结构,各预置位磁贴内包含对应解剖结构的组织学切片图片。
9.系统具备单独显示、剥离、恢复、染色、透明、查找、发音、随手画等功能。
10.老师可根据教学需求在三维人体结构上自行添加三维标注,并可对标注内容进行描述,以方便教学。
11.系统内局部解剖学内容需按照局部解剖学教材设定,可按层次逐层剥离,并标识解剖切口,且保持浅筋膜、深筋膜完整,方便学生了解各部位层次和毗邻关系。(需提供功能截图)
12.系统内临床案例模块需提供临床数据,临床案例数据包含临床病例影像的重建模型、正常人体的模型数据、CT影像、病例描述等。案例数量不少于80个。且临床病例影像重建模型可与正常人体结构进行对比观察。
13.该系统内解剖学微课模块需包含系统解剖学微课、局部解剖学微课、断层解剖学微课,数量不少于130个。系统解剖学微课内容包含神经传导、运动演示、血液循环途径等内容。局部解剖学微课需为真实局部解剖操作演示视频,包括头、颈、胸、腹、盆(男、女)、上肢、下肢、脊柱,视频内容详实展示操作手法步骤以及各部位层次和解剖结构毗邻关系。断层解剖学微课需将断层与CT/MR影像对照讲解以方便学生学习。
14.该系统需配有根据十二五规划教材编排的课件,课件编排需与教材目录保持一致,课件内容由文字、图片、微视频、三维解剖结构组成,内容丰富、图像清晰、教学实用,是学生进行课前预习、课后复习的重要学习资料。课件内还需按照教学章节配有相应练习题,练习题包含理论练习和标本练习,以达到标本考试的目的。练习题数量不少于1800道。 (需提供功能截图)
15.断层解剖模块内容需包含真实人体断层、CT/MR影像以及三维结构三个部分,并做好结构标注,且三部分能够相互对应,方便学生由三维解剖结构过渡到断层解剖,再由断层解剖过渡到CT/MR影像,为以后临床影像诊断打好基础。CT/MR影像数量不少于1700张。(需提供功能截图)
16.内嵌 55寸多点触控系统,分辨率: ≥3840x2160,亮度:≥350 cd/m2,背光 LED,对比度(静态): ≥5000:1,可视角度达到175°。
17.该软件系统要通过国家级医学相关机构的鉴定,以鉴定报告或证书为依据。(提供复印件)
18.该软件系统应具有中国计算机软件著作权登记证书。(提供复印件)
19、软件需适配信创设备
3、断层打印1套。
1.必须采用无器质性病变和无缺失的中国人体连续断层数据,必须为无节段性数据缺失的断层数据,确保原始数据人阑尾正常、牙齿正常。
2.断层3D打印模型采用成年男性数据。
3.整套模型须以横断面形式展示。
4.断层3D打印模型要求采用两面打印,且断层内容不得重复,即一张断层3D打印模型从上面观察到的画面与从下面观察到的画面不同。
5.断层3D打印模型各断面间距为≤5mm;整套模型不得少于160张。
6.将所有断面按照顺序排列可获得完整人体全貌,头部、颈部、胸部、腹部、盆部、上肢、下肢完整。
7.为方便观察,打印模型需按照一定的人体比例放大,放大倍数不得小于1.2倍。
8.断层3D打印模型各断面须有名称,如:经上矢状窦断面。投标厂家需提供断面目录。
9.断层3D打印模型须对各断面结构进行标注,以方便教学;需采用两面分别为中、英文的标注形式。
10.断层3D打印模型边缘需使用人体肤色硅胶包裹,以达到防磕碰、美观的效果。
11.断层3D打印模型须采用真正的高环保材料:无重金属成分,不含苯物质,甲醛排放量低于0.02%,低于E1级排放标准,无有毒气体。
12.断层3D打印模型须具有耐候性:对水分的吸收率几乎为零,不霉变、不腐烂、不龟裂,具有较强的耐酸碱性,自然条件下使用其特性不发生变化。
13.断层3D打印模型须具有耐燃性:不具备助燃特性,离火自熄,燃烧后无明火,无有毒气体产生。
14.断层3D打印模型须具有防虫蚁特性:不构成对蛀虫和白蚁的吸引,有效杜绝昆虫骚扰。
15.断层3D打印模型须具有易维护特点:应用性能稳定,易于打理,方便维护,节约维护成本。
16.断层3D打印模型须有独立包装,包装安装滚轮,方便存储与展示。包装底座需有固定插槽,可将断面3D打印按编号进行摆放,方便拿取查看。
4、3D人体解剖标本教学系统(含考试)48点。
1.系统可满足C/S、B/S两种结构模式,以方便学校进行考试设置和组织。
2.系统用户分为管理员、老师、学生三种身份。系统管理员可对老师、学生进行账户管理,可通过系统提供的模板将学生账号进行批量导入。系统管理员可对系统内的标本资源进行管理,并可将学校的标本资源进行导入。系统管理员可对系统的名称、logo等进行更改。老师账户需有出题、组卷、发布考试、监考、评卷、发布成绩、发布练习、处理错题、考试统计等功能。学生账户可以进行日常练习及考试。
3.系统内标本资源需丰富多样,包含但不止于图片、三维模型等形式。
4.系统需拥有不少于7000道试题,并可按照老师需求进行自由添加,需提供word或excel模板,以供老师批量添加试题。
5.为满足考试内容多样性,考试题型需满足单选题、多选题、填空题、简答题、判断题、名词解释等多种题型。
6.针对解剖学考试种填空题的特殊性,系统需设置选词填空题型,提高填空题作答的准确性和阅卷的便利性。
7.题库内容应包含标本题库、理论题库,且满足中英双语题型的考试,英文试题不少于1000道。
8.题库试题需标识难易度,方便老师进行组卷。
9.组卷形式多样,支持单人组卷和多人共同组卷。支持系统智能出题和人工浏览出题两种出题方式,支持导出试卷。
10. 支持对系统标本进行编辑,控制标本在前台显示/隐藏等管理操作。支持标本访问优先级设置,默认考试系统优先于教学系统。
11. 试卷具有防作弊功能,即支持题目顺序随机和选项顺序随机。
12、需适配信创设备。
5、数字解剖系统(服务器端)1套。
1.管理员账号可以对系统logo、客户端访问次数统计和管理员IP等信息进行设置,如添加学校logo等。可显示当前链接服务器的客户端在线的用户数量,各个用户的IP地址、登录时间和在线时间等信息,并可以对在线用户信息进行更新。管理员可以强制断开在线用户列表中选中或者所有与服务器的链接客户端的用户器的链接。
2.数字人横断面间距:头部和颈部为≤0.5mm,其中颅底部必须≤0.1mm,其他部位为≤1.0mm,断层总数据必须>2100层。具有横断面、冠状面、矢状面真实人体断层图像,能够任意放大与缩小,分辨率≤0.18mm×0.18mm/像素。
3.须结合真实医学数据精确的重建人体,包含至少6000个以上不可再分的解剖结构。每个解剖结构都必须加注文字说明及关键结构标注,并带有英文名称及英文发音,以满足英语教学的需求。
4. 该产品具有系统解剖学、局部解剖学、断层解剖学、临床病例、解剖学微课、自主学习、3D标本七大模块,以满足系统解剖学、局部解剖学、断层解剖学以及临床应用的教学需求。(需提供截图)
5.该系统可窗口化、最大化显示。
6.系统内根据教学大纲,将人体的器官组织以全真三维模型的形式展示,能够放大、缩小并以任何角度旋转观察。包括俯视效果和仰视效果。
7.系统内横、矢、冠三个断面各断层内解剖结构做好圈画标注,方便查看各解剖结构在断层中的位置和范围,且与三维人体必须相互关联,点击三维或断层任意结构位置,其他各区域均有同步响应。(需提供功能截图)
8.系统内设预置位功能,方便老师根据教学内容建立磁贴,在讲课过程中快速调用设置好的三维人体结构,各预置位磁贴内包含对应解剖结构的组织学切片图片。
9.系统具备单独显示、剥离、恢复、染色、透明、查找、发音、随手画等功能。
10.老师可根据教学需求在三维人体结构上自行添加三维标注,并可对标注内容进行描述,以方便教学。
11.系统内局部解剖学内容需按照局部解剖学教材设定,可按层次逐层剥离,并标识解剖切口,且保持浅筋膜、深筋膜完整,方便学生了解各部位层次和毗邻关系。(需提供功能截图)
12.系统内临床案例模块需提供临床数据,临床案例数据包含临床病例影像的重建模型、正常人体的模型数据、CT影像、病例描述等。案例数量不少于80个。且临床病例影像重建模型可与正常人体结构进行对比观察。
13.该系统内解剖学微课模块需包含系统解剖学微课、局部解剖学微课、断层解剖学微课,数量不少于130个。系统解剖学微课内容包含神经传导、运动演示、血液循环途径等内容。局部解剖学微课需为真实局部解剖操作演示视频,包括头、颈、胸、腹、盆(男、女)、上肢、下肢、脊柱,视频内容详实展示操作手法步骤以及各部位层次和解剖结构毗邻关系。断层解剖学微课需将断层与CT/MR影像对照讲解以方便学生学习。
14.该系统需配有根据十二五规划教材编排的课件,课件编排需与教材目录保持一致,课件内容由文字、图片、微视频、三维解剖结构组成,内容丰富、图像清晰、教学实用,是学生进行课前预习、课后复习的重要学习资料。课件内还需按照教学章节配有相应练习题,练习题包含理论练习和标本练习,以达到标本考试的目的。练习题数量不少于1800道。 
15.断层解剖模块内容需包含真实人体断层、CT/MR影像以及三维结构三个部分,并做好结构标注,且三部分能够相互对应,方便学生由三维解剖结构过渡到断层解剖,再由断层解剖过渡到CT/MR影像,为以后临床影像诊断打好基础。CT/MR影像数量不少于1700张。(需提供功能截图)
16.模拟解剖动手模式:可显示当前选中的器官,支持多个选择或直接框选,隐藏掉其它未选中的人体器官,突出查看重点结构。也可以删除当前选中的结构,查看毗邻结构位置关系,也可全部清除所有结构。同时可以在当前结构下随意移动结构,查看相关结构信息,并且可以一键恢复初始结构或上一步操作
17.须具有生理心脏解剖:可360度全方位观察生理性心脏跳动过程,可显示动脉、静脉血液流动过程,并且可以分离各心室、心房等结构,在跳动状态下观察瓣膜、乳头肌、腱索等结构的动态过程。
18.真实标本的观察教学、学习:可以通过数字化教学目录中设置好的解剖结构,将已关联的真实标本和列表中选中的其他真实标本结构与数字化结构对照同屏、同步教学、学习。还可以切换全屏、半屏显示模式。并可通过同步操作功能将真是标本与数字化结构进行同步操作,以保证观察视角一致。真实标本包含标注标记点列表,可快速学习显示该标记区域的相关信息。同时也可一键恢复初始视角,反复观察。
19、需适配信创设备
6、数字解剖系统(PC端)48点。
1.管理员账号可以对系统logo、客户端访问次数统计和管理员IP等信息进行设置,如添加学校logo等。可显示当前链接服务器的客户端在线的用户数量,各个用户的IP地址、登录时间和在线时间等信息,并可以对在线用户信息进行更新。管理员可以强制断开在线用户列表中选中或者所有与服务器的链接客户端的用户器的链接。
2.数字人横断面间距:头部和颈部为≤0.5mm,其中颅底部必须≤0.1mm,其他部位为≤1.0mm,断层总数据必须>2100层。具有横断面、冠状面、矢状面真实人体断层图像,能够任意放大与缩小,分辨率≤0.18mm×0.18mm/像素。
3.须结合真实医学数据精确的重建人体,包含至少6000个以上不可再分的解剖结构。每个解剖结构都必须加注文字说明及关键结构标注,并带有英文名称及英文发音,以满足英语教学的需求。
4. 该产品具有系统解剖学、局部解剖学、断层解剖学、临床病例、解剖学微课、自主学习、3D标本七大模块,以满足系统解剖学、局部解剖学、断层解剖学以及临床应用的教学需求。(需提供截图)
5.该系统可窗口化、最大化显示。
6.系统内根据教学大纲,将人体的器官组织以全真三维模型的形式展示,能够放大、缩小并以任何角度旋转观察。包括俯视效果和仰视效果。
7.系统内横、矢、冠三个断面各断层内解剖结构做好圈画标注,方便查看各解剖结构在断层中的位置和范围,且与三维人体必须相互关联,点击三维或断层任意结构位置,其他各区域均有同步响应。(需提供功能截图)
8.系统内设预置位功能,方便老师根据教学内容建立磁贴,在讲课过程中快速调用设置好的三维人体结构,各预置位磁贴内包含对应解剖结构的组织学切片图片。
9.系统具备单独显示、剥离、恢复、染色、透明、查找、发音、随手画等功能。
10.老师可根据教学需求在三维人体结构上自行添加三维标注,并可对标注内容进行描述,以方便教学。
11.系统内局部解剖学内容需按照局部解剖学教材设定,可按层次逐层剥离,并标识解剖切口,且保持浅筋膜、深筋膜完整,方便学生了解各部位层次和毗邻关系。
12.系统内临床案例模块需提供临床数据,临床案例数据包含临床病例影像的重建模型、正常人体的模型数据、CT影像、病例描述等。案例数量不少于80个。且临床病例影像重建模型可与正常人体结构进行对比观察。
13.该系统内解剖学微课模块需包含系统解剖学微课、局部解剖学微课、断层解剖学微课,数量不少于130个。系统解剖学微课内容包含神经传导、运动演示、血液循环途径等内容。局部解剖学微课需为真实局部解剖操作演示视频,包括头、颈、胸、腹、盆(男、女)、上肢、下肢、脊柱,视频内容详实展示操作手法步骤以及各部位层次和解剖结构毗邻关系。断层解剖学微课需将断层与CT/MR影像对照讲解以方便学生学习。
14.该系统需配有根据十二五规划教材编排的课件,课件编排需与教材目录保持一致,课件内容由文字、图片、微视频、三维解剖结构组成,内容丰富、图像清晰、教学实用,是学生进行课前预习、课后复习的重要学习资料。课件内还需按照教学章节配有相应练习题,练习题包含理论练习和标本练习,以达到标本考试的目的。练习题数量不少于1800道。 
15.断层解剖模块内容需包含真实人体断层、CT/MR影像以及三维结构三个部分,并做好结构标注,且三部分能够相互对应,方便学生由三维解剖结构过渡到断层解剖,再由断层解剖过渡到CT/MR影像,为以后临床影像诊断打好基础。CT/MR影像数量不少于1700张。
16.模拟解剖动手模式:可显示当前选中的器官,支持多个选择或直接框选,隐藏掉其它未选中的人体器官,突出查看重点结构。也可以删除当前选中的结构,查看毗邻结构位置关系,也可全部清除所有结构。同时可以在当前结构下随意移动结构,查看相关结构信息,并且可以一键恢复初始结构或上一步操作
17.须具有生理心脏解剖:可360度全方位观察生理性心脏跳动过程,可显示动脉、静脉血液流动过程,并且可以分离各心室、心房等结构,在跳动状态下观察瓣膜、乳头肌、腱索等结构的动态过程。
18.真实标本的观察教学、学习:可以通过数字化教学目录中设置好的解剖结构,将已关联的真实标本和列表中选中的其他真实标本结构与数字化结构对照同屏、同步教学、学习。还可以切换全屏、半屏显示模式。并可通过同步操作功能将真是标本与数字化结构进行同步操作,以保证观察视角一致。真实标本包含标注标记点列表,可快速学习显示该标记区域的相关信息。同时也可一键恢复初始视角,反复观察。
19、需适配信创设备
7、交换机1台。
全千兆以太网交换机,48口 
8、桌椅49张。
根据学校提供的电脑定制适合的六边形桌椅
9、综合布线1项。
网络布线根据国家标准,信号线和电源线分路设计安装。线缆裸露部分需采用暗槽形式铺设于瓷砖下方,不得破坏教室整体美观,暗槽宽度*深度小于65mm*40mm;线缆需采用硬质阻燃PVC套管。
10、互动软件1套。
具有如下的功能:教师广播教学、语音教学、语音对讲、学生演示、监控转播、屏幕录制/回放、联机讨论、分组教学、远程命令、远程设置、黑屏肃静、网络影院、电子点名、班级模型、系数设置等等众多教学控制功能,需适配信创设备
11、OPS电脑7台。
  信创设备:CPU性能达到I5同等水平、内存≥8G、硬盘: ≥240G 固态硬盘
12、服务器1台。
  信创设备:处理器:银牌 4310及以上
内存容量:16GB ECC DDR3 *2或以上配置
硬盘容量:1TB SATA硬盘*3或以上配置
网络控制器:双端口千兆网卡
机架式服务器,配置相应的机柜
13、教师机电脑1台。
信创设备:CPU性能达到 I7同等水平、内存≥16G、硬盘: ≥500G 固态硬盘、显卡:≥GTX 1050,含显示器
14、学生机电脑48台。
  信创设备:CPU性能达到 I5同等水平、内存≥16G、硬盘: ≥500G 固态硬盘、显卡:≥GTX 1050,含显示器
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
附件2
基础医学部实验室建设采购项目需求调查表
序号
调查内容
1
产品主要技术参数
2
市场供给及价格情况
3
同类采购项目历史成交信息(已中标类似项目中标情况及金额)
4
可能涉及的运行维护、升级更新、备品备件、耗材等后续采购情况
5
其他相关情况及供应商认为需要提供的其他补充资料
供应商名称
供应商联系人及联系方式
最新招投标信息
招投标攻略
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