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林业技术专业资源库数字资源采购项目招标公告

基本信息
项目名称 省份
业主单位 业主类型
总投资 建设年限
建设地点
审批机关 审批事项
审批代码 批准文号
审批时间 审批结果
建设内容
（林业技术专业资源库数字资源采购项目）招标公告
项目概况
林业技术专业资源库数字资源采购项目招标项目的潜在供应商应在线上获取招标文件,并于2024年09月25日 09时30分（北京时间）前递交投标文件。
一、项目基本情况
项目编号：JH24-210000-45707
项目名称：林业技术专业资源库数字资源采购项目
包组编号：001
预算金额（元）：420,000.00
最高限价（元）：420,000
采购需求：查看
包号/序号：001/1
服务内容：虚拟仿真实训软件
招标文件要求
重要提示：实质性要求及重要指标用★标注（“★”必须标注在序号前），★标注项不得负偏离，如果负偏离，则投标文件无效。
 投标文件
响应内容
 偏离程度
 偏离说明
 证明资料
一、森林防火虚拟仿真实训   1套
1.系统需针对生态类、林业类专业学生开展虚拟实验课程，课程模拟真实实验场景和操作交互，提供与真实实验相似的实验环境。
2.为保证系统的交互性和扩展性，实验应采用Visual Studio开发，场景仿真以Unity3D实现。
3.系统画面效果精美，采用虚拟现实实时渲染处理。
4.系统需提供实验过程中的步骤提示功能，通过文字提示，言简意赅描述实验如何开展。
5.森林防火部分基于VR交互设计，支持头戴式VR设备进行交互操作，支持多人协同完成各项任务，满足交互式完成实训。
6.实训应包括森林防火部分、林业机械化采伐部分、林木育苗产业化部分、无人机设计与飞行部分和污染地块综合调查与评价全流程部分
7.森林防火部分内容如下：
（1）事件引入：通过文字+配音的形式介绍近年来森林火灾事故等情况，引出主题。
（2）出警：消防车从林区二级公路上驶过。
（3）森林火灾的扑救
1）模拟着火点：
A.系统根据实际情况模拟半圆形的山坡场景，即两山夹一浅谷的地形。山坡上有40°~50°范围的陡坡，山脊线上有鞍部，植被有包括松栎混交林、落叶松林和红松林、采伐迹地在内的天然林。
B.系统高度智能化，能够依据真实地形数据，在复杂的山谷、鞍部、山脊等区域随机生成模拟着火点
C.随机模拟树冠火或地表火两种不同类型的火情，为训练提供多样化和贴近实战的场景。
2）无人机火情勘察
A.利用无人机进行火情勘察，通过系统控制无人机的前进后退上升下降，勘察过程中可以看到整个森林场景。
B.确定着火区域后，将着火区域告知给灭火队，为快速响应和部署提供关键支持。
3）气象因素模拟：系统内置高级气象模拟功能，能够根据不同风速、风向等气象条件，动态调整火势蔓延的速度、方向和强度，极大地提升了训练的逼真度和挑战性。
4）扑火机具选择与组合：实验室内配备了全面的扑火机具库，包括但不限于二号扑火机具、铁锹、往复式灭火水枪、风力灭火机、手头式干粉灭火弹、点火器、手锯、砍刀、耙子、油锯等。训练要求学员根据火场的具体条件，快速分析并选择最合适的机具组合，确保灭火行动的高效与安全。
5）直接灭火法训练：针对地表火，系统提供使用直接灭火法机具进行扑救的训练过程。
6）间接灭火法训练：针对树冠火，系统提供使用间接灭火法进行扑救的训练过程。
7）火情转换策略训练：系统提供等待树冠火转变为地表火后，再选用直接灭火法进行扑救的训练过程，培养学生在火情发生变化时灵活调整策略的能力。
8）火强度变化应对训练：在直接灭火训练中，系统能够模拟火强度突然增强的情况，并设置扔灭火弹爆炸后迅速扑救、撤退等火强度降低后再进行扑救等选项，考察用户面对火强度突变时的应急处理能力，是否能根据实际情况做出正确判断，全方位锻炼实战应变能力和决策智慧。
9）植被保护顺序训练：系统支持用户在扑火过程中，根据植被类型的重要性和恢复难度，合理安排不同植被的先后保护顺序，强调保护优先级，即首先保护天然林，其次保护日本落叶松林，最后保护红松林，体现科学救火的理念。
（4）余火的清理
1）站杆和倒木的安全处理：在火场边缘，精准识别并锯倒潜在复燃风险的站杆，随后和倒下的树木一同运到火场里至少50米的地方，进行全面浇水确保无复燃风险。
2）枯枝落叶清理：针对火场边缘堆积的较厚枯枝落叶层，运用铁锹等工具将其摊开并浇水，防止复燃。
（5）林木损失调查
1）火场面积测定：运用GPS标定航点法，精准测定火场面积。
2）林木统计：在标准地内进行详细的每木调查，记录树木的数量、精确测量每棵树的高度和胸径，并依据这些数据科学计算林木的蓄积量，为后续的生态恢复和损失评估提供重要依据。
 
8.林业机械化采伐部分内容如下
（1）培训认知模块
1）进入林区环境，点击顶部“环境认知”，进行林区漫游和林区认知，充分了解林区现场情况。
2）点击“安全认知”，学习林区环境作业的安全认知、林用设备操作规范和典型安全事故演示。
3）点击“设备认知”，逐一认知林木采伐机、采伐头等关键设备的型号和参数，并点击对应设备图下方的运动演示按键，对我国现有先进林业装备有一定认知和了解。
4）点击“作业认知”，点击“设备操作说明”学习林木联合采伐机、清林割灌机、油锯等设备的操作规范。
5）点击“采伐及造材作业考核”，进入采伐头控制器界面，进行相关参数的选择，选取树种（树种提供松树、按树、杨树等类型)，道材长度可选200cm、400cm和600cm，最大直径为430mm，PID控制器选择“关闭”。
6）开始采伐及造材作业考核，阅读林木联合采伐机操作键位对照表，驾驶采伐机前往高亮的树木区域，调节两臂及采伐头位置贴近需要采伐的树木，完成作业。
（2）工艺作业模块
1）选择合适的工艺作业设备。
2）定制抚育和采伐工艺流程图，将设备拖到正确的流程框中，
3）开展清林割灌作业，选择割灌区域，进行抚育割灌和道路割灌操作。
4）开展抚育采伐作业，设置采伐头控制器，设置树种、长度、直径等参数，依次完成间伐和皆伐，皆伐需要驾驶采伐机前往高亮的树木区域，调节两臂及采伐头位置贴近需要采伐的树木，完成作业。
5）点击“人工采伐”按钮，对皆伐区高地部分进行人工油锯采伐作业。
6）集材车对林木进行集材，并运往楞场进行归楞。
7）点击“生物质收集”按键，抓具自动抓取生物质并装车运往楞场
8）对木材使用皮尺进行测量，生成原木检量表，观察所得数据。
（3）工程调试模块
1）完成实验目的任务的认知。
2）拖动原理块，完成系统框图的搭建
3）观察系统开环单位阶跃响应曲线，得出结论
4）临界比例度法：寻找系统中的等幅振荡曲线，记录Kpcnt值以及周期Tn，填写记录表。
5）得到的三组数据，分别绘系统在P，PI，PID控制下的响应曲线，观察三条曲线及进料辊进料动画。
6）记录对应的调节时间、上升时间、峰值时间、超调量
7）再次造材，查看测量结果
 
9.林木育苗产业化部分内容如下
（1）采穗圃营建与管理：
1）整地：耕机对土地进行深耕
2）施肥：选择化肥第三视角展示有个人在田地里进行施肥
3）施肥结束使用铁铲进行作畦
4）从毛白杨大树的不同部位选择合适的建圃材料，选项包括侧枝、枝干顶部枝条、枝干萌条、根段等，并进行解释说明选择该材料的原因；
5）用正确的方式进行建圃以及浇水操作；
6）在适宜的时间，进行抹芽操作
7）使用枝剪刀将苗木的顶端剪去
8）6-7月，对圃地进行追肥，苗木模型发生变化
9）使用枝剪刀于苗木的根茎处进行平茬修剪
（2）砧木圃营建与管理：
1）整地：耕机对土地进行深耕
2）施肥：选择化肥第三视角展示有个人在田地里进行施肥
3）施肥结束使用铁铲进行作畦
4）选择适合于毛白杨嫁接的砧木材料用于砧木圃建圃，选项包括：美洲黑杨、毛白杨、大青杨、欧洲黑杨等；
5）初秋落叶后到翌春苗木萌动前，进行建圃以及浇水操作；
6）进行抹芽操作；
7）再次施肥，苗木模型发生变化
8）进行“一条鞭”嫁接操作：从采穗圃中获取接芽，操作接芽与砧木相应位置贴合，使用塑料条绑好
9）使用枝剪刀进行平茬操作
（3）繁殖圃营建与管理：
1）整地：耕机对土地进行深耕
2）施肥：选择化肥第三视角展示有个人在田地里进行施肥
3）施肥结束使用铁铲进行作畦
4）使用嫁接刀进行炮捻操作；
5）扦插：将插条的形态学下端插入土
6）3月中旬进行浇水操作，4月中下旬进行抹芽操作；
7）5月下旬-6月中旬，当苗木生长至15厘米以上时，使用铁铲进行培土操作；
8）6月上旬-7月下旬给苗木进行追肥
9）进行修枝操作，对1.5米以下侧枝进行修剪
（4）根繁圃营建与管理：
1）使用铁铲进行起苗，浇水，
2）观察其生长并检查合格和不合格苗
（5）组培生产线营建与管理：
1）接种：在超净工作台，使用75%酒精对茎段进行消毒，使用剪刀将外植体剪成小段，放入培养瓶中，使用无菌水对茎段冲洗，将茎段放到次氯酸钠中消毒，无菌水冲洗茎段后放于滤纸上，用镊子夹取茎段接种到培养基上
2）将培养基放到组培室的架子上
3）继代培养：从培养基中取出幼苗，用剪刀将幼苗剪成段，将茎段放入新的培养基，放到组培室架子上培养
4）生根培养：在超净工作台，夹取整根幼苗放到生根培养基中，放到组培室架子上培养，长出生根
5）将带有生根幼苗的组培瓶放到温室内缓苗，在温室内进行移栽
6）炼苗处进行炼苗
7）进入育苗圃将幼苗进行移栽
（6）各圃地功能转换：展示各圃地之间的转换关系、学习组织培养过程与各圃地之间的对应关系
 
10.无人机设计与飞行部分内容如下：
（1）农用无人机展厅漫游：
1）使用鼠标键盘可以在展厅内自由移动，展厅墙壁上文本内容可以点击放大查看
2）无人机模型可以点击查看详细结构信息，无人机旁边的小屏幕可以查看对应无人机的功能介绍。
3）分别点击四旋翼、六旋翼、八旋翼无人机查看模型详情，并可以进行起落架、机臂材质、旋翼材质的更换，点击其他无人机可以查看模型详情。
4）以图文的形式展示学习背景目的等理论知识介绍。
（2）农用无人机设计与装配
1）对农用无人机各个部件如旋翼、机臂、机体、起落架、电机、GPS、油动机、信号接收器等进行单独展示，鼠标拖动可三维查看；
2）对八旋翼无人机进行自动拆卸和安装，拆卸时以爆炸图的形式展示；
3）对八旋翼无人机进行手动组装,从备件库中拖拽起落架、机体、机臂、动力组、旋翼CW、旋翼CCW、水箱、喷嘴连接杆、软管、喷嘴零部件,完成对八旋翼无人机的手动组装，在组装搭建过程中选择错误组装顺序时会提示出错信息。
（3）农用无人机不同环境作业模块：
1）无人机精量直播模块，
A.作业地块选择:从系统提供的4个作业地块示意图中（长方形、梯形、异性），选择需要的作业地块
B.路径选择：路径选择采用“智能AB点”模式,并分别设定路径规划中A、B点具体位置
C.直播参数设置:确定播种参数，根据飞行任务选择播种行数（6-10行），以及播种行距（20-30cm）；设置无人机的飞行高度（不超过1.5m）和飞行速度（不超过6m/s）。
D.运行模拟：通过键盘控制无人机到指定的飞行点，此时无人机进入自动状态。
2）无人机植保作业模块
A.农田选择：从系统提供的4个田块类型示意图中（长方形、梯形、异性），选择需要的农田
B.无人机选择：从4旋翼和6旋翼两种机型中选择一种,展示飞机模型及相关参数，包括最大载荷、喷施半径、电池容量、飞行速度、喷施流量等
C.无人机检查：对无人机进行检查，包括电量和螺丝紧固
D.航线选择：选择返航方式，可选项为不返航、载荷消耗完毕返航、预警电量返航和总体规划返航。不返航选项下无需选择是否需要补给点。
F.载荷分配：选择载荷分配方式百分比。
G.运行模拟：通过键盘控制无人机到指定的飞行点，此时无人机进入自动状态。
3）无人机遥感监测模块
A.设定飞行区域
B.基础设置：根据已知信息，完成飞行高度、飞行速度的设置
C.高级设置：根据已知信息，完成航线密度、旋转角度、完成动作的设置
D.通过键盘控制无人机到指定的飞行点，此时无人机进入自动状态。
（4）精准农业航空喷施关键技术应用模块：
1）旋翼无人机风场
A.从提供的单旋翼和四旋翼农用无人机中，选择拟进行实验的无人机，设定飞行速度和飞行高度
B.模拟实验，查看结果
2）农用无人机喷施雾滴的飘移和沉积
A.从提供的液力喷嘴和离心喷嘴中，选择需要测试的喷嘴类型，设定飞行速度和飞行高度
B.利用激光粒度仪完成对喷嘴喷施雾滴粒径的测量，查看结果
 
11.污染地块综合调查与评价全流程部分如下：
模块一：采样点布设、样品采集及保存
（1）水体
1）理论学习
2）水样采集：选用有机玻璃采集器采集水样，并记录相关信息；
3）水样保存：PAHs样品加入一定量的NaN3或甲醇，储存在玻璃瓶中，冷藏保存；HMs样品加入一定量的HNO3，储存在塑料瓶中保存。
（2）土壤
1）理论学习
2）土壤采集：选用铁锹采集土壤
3）野外采集样品运到实验室，风干，放在木板上用用木锤砸碎，全部通过2mm孔径（10目）的尼龙筛。
4）在玛瑙研钵中进行研磨，使其全部过0.149mm（100目）尼龙筛。
（3）大气
1）理论学习
2）环境空气VOCs：到达采样现场，观测并记录气象参数和天气状况。正确连接采样系统，做好样品标识。设置采样调节流量，样品采集完成后迅速取下吸附管。
3）重金属(HMs)为目标污染物：正确连接好采样系统，核查滤膜编号，用镊子将采样滤膜平放在滤膜支撑网上并压紧，滤膜毛面或编号标识面朝进气方向，将滤膜夹正确放入采样器中。
4）采样结束后，取下滤膜夹，取下样品滤膜并检查。
 
模块二：样品前处理
（1）水体
1）理论学习：
2）固相萃取完成水样中多环芳烃(PAHs)富集净化
A.活化：抽取5mL正己烷/丙酮混合溶液加入到Florisil固相萃取柱中，以4mL/min的流速对萃取柱进行一次活化，再抽取5mL正己烷对萃取柱进行二次活化。
B.上样：将水样以4mL/min的流速通过柱子，抽空，用试管收集流出液。
C.淋洗：清洗进样针和管道，采用分析纯9:1的正己烷和丙酮混合液，清洗体积6ml。
D.浓缩：采用氮吹至近干，采用乙腈（UPLC分析）或正己烷定溶。
3）水样中重金属(HMs)测定预处理
A.浓酸处理：加入5~10mL浓硝酸，在加热板上加热煮沸，蒸发至小体积。
B.定容：蒸至近干，取下烧杯，冷却后转移至容量瓶用2% 硝酸定容。
（2）土壤
1）理论学习
2）以多环芳烃为目标污染物前处理
A.ASE-350萃取：戴安快速溶剂萃取仪提取土壤样品中的PAHs，用色谱纯正己烷/丙酮（体积比为1:1）的溶液萃取。
B.将萃取之后的样品转移到清洗干净的长玻璃试管中，用0.8ml的进口色谱纯正己烷润洗3次，避免样品损失。
C.氮吹仪浓缩：放入氮吹仪中进行浓缩，氮吹过程中可加热30～50℃，加快溶剂挥发，浓缩至1-2ml。
D.活化：抽取5mL正己烷/丙酮混合溶液加入到Florisil固相萃取柱中，以4mL/min的流速对萃取柱进行一次活化，再抽取5mL正己烷对萃取柱进行二次活化。
E.上样：将浓缩后低于3mL的萃取液以及3次清洗试管共6mL的正己烷清洗液一并加入固相萃取柱，以4mL/min的流速通过柱子，抽空，用试管收集流出液。
F.淋洗：清洗进样针和管道，采用分析纯9:1的正己烷和丙酮混合液，清洗体积6ml。
G.洗脱：抽取5mL正己烷/丙酮混合溶液以4mL/min的流速对萃取柱进行洗脱，抽空，收集淋洗液于短玻璃试管中，并与上样收集的溶液合并于一个短玻璃试管中。
H.氮吹浓缩：放入氮吹仪中再次进行氮吹浓缩，浓缩至1ml左右。
I.用100µl的移液枪将其转移至1.5ml的样品瓶中，用0.8ml的色谱纯正己烷润洗3次。最后用正己烷定容至1ml，放进冰箱里面待测。
3）重金属(HMs)为目标污染物样品前处理
A.称样：称取土壤样品于聚四氟乙烯消解管中，加入硝酸和氢氟酸，盖上内盖，放入褐色外套中。
B.将消解管放入微波消解仪中，设置仪器参数启动消解程序，开始自动消解。
C.赶酸：将消解后的样品放在赶酸器赶酸，完成后转移至容量瓶中加入硝酸进行定容。
（3）大气
1）理论学习
2）重金属(HMs)污染物样品前处理
A.消解前处理：取适量滤膜或滤筒样品，用陶瓷剪刀剪成小块置于消解罐中。
B.仪器自动消解：加入硝酸-盐酸混合溶液，使滤膜浸没其中，加盖，置于消解罐组件中并旋紧，放入微波转盘架上。设定消解温度、消解持续时间开始消解。
C.过滤定容：消解结束后，取出消解罐组件，冷却，以试剂水江淋洗内壁，加入约10ml试剂水，静置半小时进行浸提，过滤，定容至50ml，待测。
 
模块三：大型仪器设备操作
（1）大气VOCs分析
1）打开总气源：开机前打开总气源，打开热解吸后面氮气开关，调节压力值。
2）仪器开机：打开电源开关，仪器开机自检结束后点击复位键，待仪器样品盘自动校准。
3）安装吸附管：在配件盒拿出吸附管密封接头，拿出采好样品或标样的吸附管，吸附管采样时的进气一端插入大密封接头，另一段插入小密封接头， 然后分别拧紧。
4）放置样品管：开机状态下，先复位再点右键移位，依次放入样品管。
5）准备活化干净的吸附管、清洗干净的微量液体进样针和不同浓度的标准溶液，将吸附管进气一端插入仪器左侧模拟采样进样口，另一端放空。用微量进样针移取标准溶液扎入模拟采样注射口，打入标准溶液，打开模拟开关。
（2）气相色谱-质谱联用仪（GC-MS）
1）开机：完全开启氨气总阀，调节减压阀，打开GC和MS的电源及AgiIent 5975C MSD工作站。
2）编辑方法：选择仪器编辑方法，设置实验方法所需的气体流量、升温程序等，根据需要选择“全扫描”或“选择离子检测”，保存方法。
3）调谐与真空控制：在“调谐与真空控制”界面下，等待质谱抽真空2-4个小时。进行空气与水检查，“调谐”界面选择“自动调谐”，保存参数。
4）运行样品：选择“仪器控制”，等待仪器就绪之后，编辑进样序列之后运行序列。
5）放空与关机：在“调谐与真空控制”界面下，进行真空放空，待工作站自动关闭后关闭MS、GC、电脑及插座电源。
（3）超高效液相色谱仪（UPLC）
1）开机：确定电源已连接，打开计算机，打开UPLC自动进样器，打开UPLC泵，打开检测器和质谱电源。自检完成后，打开Masslynx软件，在Masslynx主界面电极Mass Tune>Vacuum>pump查看真空状态。
2）建立新项目：点击 File Project Wizard，单击初相对话框中的Yes。在出现的对话框中输入项目名称等内容后选择路径保存。
3）准备液相：准备流动相、样品，灌注系统设定参数，设定流速，平衡液相。
4）准备质谱：打开调谐窗口、氮气、高压，设定液相流速。
5）建立液相方法：在液相方法编辑窗口输入流动相名称、系统压力限、泵密封垫清洗间隔，梯度，进样量、柱温箱温度、样品室温度等条件，保存方法。单击Load Method平衡液相系统。
6）建立样品列表：建立空白样品输入文件名、样品信息，选择质谱方法、液相方法，输入样品瓶位置、进样体积，保存样品表。
7）数据采集和处理：选中要采集的样品开始采集，采集过程中，可点击Chromatogram窗口，查看色谱图。
8）关机：冲洗色谱柱，关质谱、高压，溶剂气温下降后关氮气。泄真空，退出软件，关闭仪器电源。
（4）电感耦合等离子体-质谱仪（ICP-MS）
1）开机前抽真空：打开稳压电源开关、打开Ar气，开启仪器开关，打开电脑软件，检查仪器状态，启动真空泵、抽真空。
2）点火预热：准备标准溶液系列和样品溶液，打开Ar气、打开水循环开关、打开排风，装好蠕动泵。点燃离子体等待10-20分钟，再正式测试标准溶液系列和样品溶液。
3）样品分析：打开已经准备好的分析的方法，分析完样品列表中的所有样品后分析自动停止。
4）熄火：单击Off→YES，等离子体熄灭。
5）关机：松开蠕动泵管夹，松开泵管，关闭循环水、Ar气。
（5）数据分析与污染评价
包括数据修约规则、可疑数据的取舍、算术均值计算、标准偏差变异系数计算、监测结果的表述、测量结果的统计检验。
 
软件功能演示：
●1、演示前指人员利用无人机进行火情勘察的过程，包括：
（1）在地图上依次选择并进入草地、坡地、复合地形这三个场景进行勘察。
（2）草地场景勘察：进入秋季平原草地场景，该场景特征为地面上交杂着黄色的枯草和绿色的草；控制无人机前进、后退、向左、向右、上升和下降，飞行过程中四旋翼无人机螺旋桨M1和M3逆时针旋转，螺旋桨M2和M4顺时针旋转；在勘察过程中，可以看到整个场景，在场景内找寻是否有着火点。
（3）勘察坡地场景：进入坡地场景，该场景地面上有黄色的枯草；控制无人机前进、后退、向左、向右、上升和下降，飞行过程中四旋翼无人机螺旋桨M1和M3逆时针旋转，螺旋桨M2和M4顺时针旋转；在勘察过程中，可以看到整个场景，在场景内找寻是否有着火点。
（4）勘察复合地形场景：进入复合地形场景，该场景内涵盖了鞍部、山谷和山脊多种地形；控制无人机前进、后退、向左、向右、上升和下降，飞行过程中四旋翼无人机螺旋桨M1和M3逆时针旋转，螺旋桨M2和M4顺时针旋转；在勘察过程中，可以看到整个场景，在场景内找寻是否有着火点。
（5）确认着火点，着火点处伴有火势和浓烟。
（6）点击传递按钮告知着火点，若传递位置有误，系统将提示请在勘察下。
●2、演示启动风力灭火机的过程，包括：
1）打开油盖箱，将混合油加入油箱，盖好油盖箱；按动把手上的开关；将阻风门全关或者关小至二分之一开度；按压化油器加油杆；
2）平稳而迅速的拉起动绳启动3~5次，此时有烟冒出；启动后立即打开阻风门、扣动开关复位，慢慢放开扳机；
3）从第三视角展现，在逼真的森林场景中，一名身着专业灭火防护服的消防员蹲下，从地面拿起风力灭火机，并背负于背上，准备进行灭火作业。
●3、演示坡地场景下着火的火势效果，火在地上燃烧以及树干上燃烧，伴随着烟雾。
●4、演示林区典型安全事故动画，包括：
1）事故一：驾驶采伐机强行驶入坡度过大的区域导致机器发生倾覆；
2）事故二：采伐机在坡上，要采伐的树木在坡下，树木被伐倒时倒向朝向坡下，带动采伐机倾翻；
3）事故三：割灌作业前未进行清障工作，割灌头碰撞石头未及时熄火，致使石块飞溅。
●5、演示无人机精量直播作业，包括
1）作业地块选择:从系统提供的4个作业地块示意图中（长方形、梯形、异性），选择需要的作业地块；
2）路径选择：路径选择采用“智能AB点”模式,并分别设定路径规划中A、B点具体位置；
3）直播参数设置:确定播种参数，根据飞行任务选择播种行数（6-10行），以及播种行距（20-30cm）；设置无人机的飞行高度（不超过1.5m）和飞行速度（不超过6m/s）；
4）运行模拟：键盘控制无人机到指定的飞行点，此时无人机进入自动状态。
●6、展示土壤采样过程，包括：选用铁锹采集土壤→野外采集样品运到实验室，风干，放在木板上用用木锤砸碎，全部通过2mm孔径（10目）的尼龙筛→在玛瑙研钵中进行研磨，使其全部过0.149mm（100目）尼龙筛。
 
二、虚拟实验教学管理系统   1套
1．平台采用B/S架构设计，支持网页界面操作方式，软件首页支持学生、课程教师、系统管理员使用不同的身份登录软件；不同的身份具有不同的操作权限。
2．提供系统管理功能，包括用户、角色、权限、日志管理，用户管理可针对所有用户、教工、学生进行管理，可对单个用户进行增加、删除、查看、修改操作；
3．提供用户批量导入与批量导出功能提供用户导入模板下载。
4．提供访问统计功能，会话记录、访问记录、登录记录；
5．提供开课管理功能，教师可以进行开课的查看、增加、删除、修改以及相应信息的维护。
6．提供开课设置功能，教师可查询每学期的开课情况，同时可以设置新课程的适用对象，编辑适用班级、上课的学生数。
7．提供实验管理功能，教师可以维护个人的实验库，进行查看、修改、删除。
8．提供实验安排功能，教师可以根据教学要求，从个人实验库里面选择相应的实验安排给学生。
▲9．提供实验报告，学生可在线填写实验报告。（须提供截图）
10．提供实验成绩导出功能。
11．提供实验成绩与评语发布功能。
12．提供实验报告管理功能，支持实验报告在线提交。
13．提供实验成绩统计结果的查询等功能:教师发布成绩后，学生可查看成绩。
●14．通过对所有请求SQL进行分析统计给出相关数据：SQL语句、执行数、执行时间、最慢、事物中、错误数、更新行数、读取行数、最大并发等。（须提供软件功能视频演示）
15．可以对执行SQL进行安全防御，可通过系统查看：防御次数、硬检查次数、非法次数、黑名单命中次数、白名单命中次数、语法错误次数等。并可通过系统查看具体数据表访问次数，通过对数据分析查出表操作有问题的表。黑白名单具体信息可以查看到具体执行的SQL，有利于对系统进行安全防护加固。
16．通过系统查看系统运行情况包括：最大并发、请求次数、会话数、Jdbc执行数、Jdbc时间、读取行数、更新行数、操作系统访问统计（MacOSX、Windows）。
17．通过对访问路径统计，可详细分析系统热点功能及压力集中路径，便于对系统优化升级，包括详细统计有：URI(路径)、请求次数、请求时间、最大并发、Jdbc执行数、Jdbc出错数、Jdbc时间等。
●18．系统可以详细跟踪系统每个会话状态，并给出统计信息：SESSIONID、Principal、创建时间、最后访问时间、访问ip地址、请求次数、请求次数、最大并发等。（须提供软件功能视频演示）
▲19．国产系统支持：系统需支持适配安全可靠的国产操作系统及国产CPU芯片。系统至少兼容3家主流国产操作系统，包括但不限于：统信（UOS）、麒麟（银河）、中科方德、普华、中科红旗、欧拉（openEuler），以确保信息安全的要求。需适配国产CPU，至少支持ARM、X86、LoongArch三种CPU架构。（要求提供相关证明材料）
 
3、申报视频制作  1套
一、服务：
根据校方要求，负责申报视频以下工作：
1.前期策划：
(1) 建设方案的沟通；
(2) 解说词的确定；
(3) 根据解说词由产品提供相关的录屏；
2.对素材进行整理筛选；
3.剪辑：
(1) 对视频进行粗剪，初稿完成，由校方进行审核，提出修改意见；
(2) 根据修改意见对视频进行精剪；
4.包装制作：
(1) 对画面及图片素材进行调色；
(2) 对画面细节及片头片尾进行包装和特效制作；
5.合成配音
6.输出成稿。
二、视频要求：
1.视频时长：5-8分钟以内；
2.画面质量清晰、图像稳定，声音与画面同步且无杂音。
3.视频分辨率：1920*1080 25P或以上；
4.视频编码：H.264，H.264/AVC High Profile Level 4.2或以上；
5.封装格式：MP4；
6.码流：不小于5Mbps。
三、音频和字幕要求：
1.音频格式：混合立体声；
2.编码：AAC、MP3；
3.码流：不低于128kbps，
4.采样率：48000Hz。
5.提供SRT字幕文件，也可将字幕直接压制在介质上，大小控制在100M以内。
  
  
  
  
其它
 采购单位未提供需求而投标人认为需说明及补充的内容在此填列
  
  
  

　 　 　 　
合同履行期限：自合同签订之日起至2024年11月15日之前全部交付，达到验收标准。
需落实的政府采购政策内容：小微企业/残疾人/监狱/节能环保/创新产品和服务
本项目（是/否）接受联合体投标：否
包组编号：002
预算金额（元）：550,000.00
最高限价（元）：550,000
采购需求：查看
包号/序号：002/1
服务内容：林业专业课程数字资源
招标文件要求
重要提示：实质性要求及重要指标用★标注（“★”必须标注在序号前），★标注项不得负偏离，如果负偏离，则投标文件无效。
 投标文件
响应内容
 偏离程度
 偏离说明
 证明资料
一、课程视频 170个
1.时间要求：每个视频不低于8分钟。
2.视频可以采用影棚录播式、课堂教学录像等形式，也可根据采用实景录制、剧情插播等形式，根据需求可以采用单机位、双机位或以上机位进行录制，时长按具体视频要求确定。根据内容要求可以穿插PPT动态表现、情景素材插入、教师出镜讲解等多形式的录制和后期制作手法形成最终视频。视频的录制及呈现形式按课程教师团队设计的脚本进行，具体由课程负责人决定。
3.录制场地或制作形式由课程主讲教师根据所讲内容选定。课堂、录影棚或实训室等场地，也可选用教师不出镜图文混排形式制作。录制现场光线充足、环境安静、整洁，避免在镜头中出现有广告嫌疑或与课程无关的标识等内容。
4.视频分辨率：高清16:9拍摄时，分辨率不低于 1280×720。
5.字幕的字体、大小、色彩搭配、摆放位置、停留时间、出入屏幕方式力求与其他要素（画面、解说词、音乐）配合适当，不能破坏原有画面。
6.视频素材每帧图像颜色数不低于256色或灰度级不低于128级；全片图像同步、性能稳定，无失步现象,CTL同步控制信号必须连续；视频图像清晰，播放时没有明显噪点，播放流畅，图像无抖动跳跃，色彩无突变，编辑点处图像稳定。
7.教学视频教学设计由课程教师团队负责提供，版权归学校所有，视频资源中应增加含有学校校徽或校名的水印标识；视频资源中选用的其他非原创性资源不能存在版权争议问题。
8.视频压缩采用H.264编码方式。
9.视频采用mp4格式存储。
 
二、微课 85个
1.时间要求：每个不低于5分钟。
2.微课以一个知识点、技能点、教学难点等为独立单位来制作。
3.微课的表现形式根据制作内容可采用PPT动态表现、图文动画、实操演示、教师讲解等多种制作形式相结合形成最终视频。若拍摄场景较复杂，应可切换多个场景，后期剪辑加工效果应满足课程团队的要求。
4.录制场地或制作形式由课程教师团队选定。可以是课堂、录影棚或实训室等场地，也可以是图文混排动画形式制作。录制现场光线充足、环境安静、整洁，避免在镜头中出现有广告嫌疑或与课程无关的标识等内容。
5.视频分辨率：采用高清16:9拍摄，分辨率设定为1280×720及以上。
6.视频素材每帧图像颜色数不低于256色或灰度级不低于128级；视频图像清晰，播放时没有明显噪点，播放流畅，图像无抖动跳跃，色彩无突变，编辑点处图像稳定。
7.声音和画面要求同步良好，无失步现象，无交流声或其他杂音等缺陷；伴音清晰、饱满、圆润，无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象；解说声与现场声、背景音乐无明显比例失调。
8.微课视频教学设计由建设团队负责提供，版权归学校所有，视频资源中应增加含有学校校徽或校名的水印标识；视频资源中选用的其他非原创性资源不存在版权争议问题。
9.视频压缩采用H.264编码方式。
10.视频采用mp4格式存储。
11.微课最终需提交经加工处理后的成品。
 
三、演示动画（二维）79个
1.时间要求：每个不低于2分钟
2.原画设计：使用Adobe Photoshop CC2020、Adobe Illustrator 2020、Sai进行角色，场景、道具、视频包装等设计绘制。
3.分镜设计：根据脚本内容，详细分析，运用Adobe Photoshop CC2020、Storyboarder v3.0.0或纸质分镜头，绘制分镜，呈现影片初步效果。
4.动态分镜Layout：根据分镜头脚本与动作设计，通过更深入具体的描述刻画，形成Layout，并运用已设计的角色、场景、道具在Adobe Animate、Adobe After Effects 、万彩动画大师、MOHO、Flash中制作出动画片段，动画表现应符合自然规律和基本运动规律。
5.动画设计：采用动作补间、形状补间动画、逐帧动画、遮罩动画、引导层动画对角色、场景、道具等元素进行控制，满足动画脚本内容需要。
6.后期合成：使用使用Adobe After Effect、Adobe premiere、将已制作动画镜头进行合成、剪辑，添加音乐音效，最终生成动画文件，动画的帧率都为25帧/秒，格式为MP4，总比特率不低于300kdps。7.控制：按顺序播放动画中的场景和帧。
8.画面尺寸：画面比例应为16:9，宽度1280像素×高度720像素及以上。
9.动画内容中用到的图像必须清晰，不能有图像过于模糊等现象出现（特效除外）。
10.动画内容播放过程连续流畅，节奏合适，不允许出现简单重复方式以拖延动画播放时间，如说话特写中，同一抬手放手动作不断重复等。
11.声音录制采用专业级话筒，保证后期配音的录音质量，解说配音应标准，无噪音，声音悦耳，音量适当，快慢适度，并提供控制解说的开关。
12.动画设计脚本由课程教师团队负责提供，版权归学校所有，资源中应含有学校校徽或校名的水印标识；资源中选用的其他非原创性资源不存在版权争议问题。
13.二维动画采用mp4格式存储。
 
四、演示动画（三维） 1个
1.时间要求：每个不低于1分钟
2.建模：使用3DSMax、AutoCAD、Maya、C4D等三维软件进行制作和模型搭建。
3.材质贴图：赋予模型表面特性，体现模型的颜色、透明度、反光度、反光强度、自发光及粗糙程度等特性。
4.灯光：使用泛光灯和方向灯，Vray灯，使用三光源设置法，照明场景、投射阴影及增添氛围。
5.摄影机控制：依照摄影原理在三维动画软件中使用摄影机工具，实现分镜头设计的镜头效果，画面稳定、流畅。
6.动画：根据分镜头脚本与动作设计，运用已设计的造型在三维动画制作软件中制作出动画片段。
7.渲染：使用MetalRay、Vray渲染器渲染，渲染形式采用Line-scan扫描方式等。
8.后期合成：使用After Effect、premiere、edius后期软件将录制或渲染完成影片素材进行再处理加工，使其能达到需要的效果，包括静态合成，三维动态特效合成，音效合成，虚拟和现实的合成等。将动画片段、声音等素材，按照分镜头剧本的设计，通过非线性编辑软件的编辑，最终生成动画文件，动画的帧率都为24帧/秒，格式为MP4。
6.画面尺寸：宽度1280像素*高度720像素及以上。
7.动画内容中用到的图像必须清晰，不能有图像过于模糊等现象出现（特效除外）。
8.动画内容播放过程连续流畅，节奏合适，避免采用简单重复方式以保持动画播放时间，如说话特写中，同一抬手放手动作不断重复。
9.声音录制采用专业级话筒，保证后期配音的录音质量，解说配音应标准，无噪音，声音悦耳，音量适当，快慢适度，并提供控制解说的开关。
10.动画设计脚本由课程教师团队负责提供，版权归学校所有，资源中应含有学校校徽或校名的水印标识；资源中选用的其他非原创性资源不存在版权争议问题。
 
五、视频剪辑 1个
1.时间要求：根据原有视频情况，由课程建设团队提出要求。
2.视频编辑软件：采用After Effect、premiere、edius等专业视频编辑软件。
3.视频剪辑以原视频为基础，不降低原视频的画面质量。
4.按照要求增加片头片尾，并根据课程教师团队要求是否需要对画面进行标记。
5.如需增加字幕，字幕的字体、大小、色彩搭配、摆放位置、停留时间、出入屏幕方式力求与其他要素（画面、解说词、音乐）配合适当，不能破坏原有画面。
6.原视频由课程建设团队负责提供，版权归学校所有，资源中应含有学校校徽或校名的水印标识；资源中选用的其他非原创性资源不存在版权争议问题。
 
六、交互式动画（二维） 4个
1.开发工具：Adobe Animate、Unity或html5；
2.开发语言：JavaScript、C#等主流开发语言；
3.UE设计：满足用户体验基于以用户为中心的设计原则，充分认识用户的真实期望和目的、对用户操作流程的预设设计进行修正和有效的改进，保证核心功能及用户任务需求的平衡，促进人机界面的协调工作，提高产品易用性减少BUG；
4.UI设计：展现专业特点，符合实际场景需求，画面简洁清晰，界面友好；
5.动态效果：图像清晰、色彩和谐、演播流畅；
6.旁白音效：如有旁白解说，配音应标准，无噪音，语速快慢适度，音效使用恰当，合理设置音量等开关控制按钮；
7.交互控制：根据交互内容设计包括但不限于以下交互方式：点击、手指按下/离开、滑动、鼠标移上/移下、滚轮滚动、键盘按键、摇一摇、重力感应；
8.兼容性：支持IE、edge、Safari、Chrome、360等常用PC浏览器，以及手机、平板端浏览器（含Android、鸿蒙、ios等）；
9.安全性：有严格的安全和保密手段，确保交互系统应用内各种数据的安全性和保密性；
10.软件体量：以一个人机交互操作动作为一个交互点，单个资源不少于10个交互点；
11.画面尺寸：动画分辨率为 1280×720及以上，画幅比为 16:9；
12.动画设计脚本由课程教师团队负责提供，版权归学校所有，资源中应含有学校校徽或校名的水印标识，资源中选用的其他非原创性资源不存在版权争议问题；
13.发布格式：html、exe等。
  
  
  
  
其它
 采购单位未提供需求而投标人认为需说明及补充的内容在此填列
  
  
  

　 　 　 　
合同履行期限：自合同签订之日起至2024年11月15日之前全部交付，达到验收标准。
需落实的政府采购政策内容：小微企业/残疾人/监狱/节能环保/创新产品和服务
本项目（是/否）接受联合体投标：否
二、供应商的资格要求
1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定。
2.落实政府采购政策需满足的资格要求：本项目属于专门面向中小企业采购的项目，供应商应为中小微企业或监狱企业或残疾人福利性单位。
3.本项目的特定资格要求：无
三、政府采购供应商入库须知
参加辽宁省政府采购活动的供应商未进入辽宁省政府采购供应商库的，请详阅辽宁政府采购网 “首页—政策法规”中公布的“政府采购供应商入库”的相关规定，及时办理入库登记手续。填写单位名称、统一社会信用代码和联系人等简要信息，由系统自动开通账号后，即可参与政府采购活动。具体规定详见《关于进一步优化辽宁省政府采购供应商入库程序的通知》（辽财采函〔2020〕198号）。
四、获取招标文件
时间：2024年09月04日 19时00分至2024年09月12日 00时00分（北京时间，法定节假日除外）
地点：线上获取
方式：线上
售价：免费
五、提交投标文件截止时间、开标时间和地点
2024年09月25日 09时30分（北京时间）
地点：电子文件递交至辽宁政府采购网，备份文件递交至辽宁友诚招标代理有限公司（沈阳市和平区南京北街21号远东大厦301）
六、公告期限
自本公告发布之日起5个工作日。
七、质疑与投诉
供应商认为自己的权益受到损害的，可以在知道或者应知其权益受到损害之日起七个工作日内，向采购代理机构或采购人提出质疑。
1、接收质疑函方式：线上或书面纸质质疑函
2、质疑函内容、格式：应符合《政府采购质疑和投诉办法》相关规定和财政部制定的《政府采购质疑函范本》格式，详见辽宁政府采购网。
质疑供应商对采购人、采购代理机构的答复不满意，或者采购人、采购代理机构未在规定时间内作出答复的，可以在答复期满后15个工作日内向本级财政部门提起投诉。
八、其他补充事宜
1、本项目线上获取采购文件渠道为辽宁政府采购网；
2、参加本次政府采购活动的供应商，请详阅辽宁政府采购网“首页-办事指南”中公布的“辽宁政府采购网关于办理CA数字证书的操作手册”和“辽宁政府采购网新版系统供应商操作手册”，自行办理文件下载、投标报名、政府采购CA数字证书等事宜，有任何技术问题可拨打平台运维服务电话进行咨询：400-128-8588，CA办理问题请咨询CA认证机构。供应商因自身操作问题导致的一切不良后果由供应商自行负责。
3、本项目兼投不兼中。
九、对本次招标提出询问，请按以下方式联系
1.采购人信息
名  称： 辽宁生态工程职业学院
地  址： 沈阳市苏家屯区枫杨路186号
联系方式： 登录即可免费查看
2.采购代理机构信息：
名  称： 辽宁友诚招标代理有限公司
地  址： 沈阳市和平区南京北街21号303室
联系方式： 登录即可免费查看
邮箱地址： lnycsy001@163.com
开户行： 盛京银行沈阳市中兴支行
账户名称： 辽宁友诚招标代理有限公司沈阳分公司
账号： 0338 5101 0200 0004 284
3.项目联系方式
项目联系人： 登录即可免费查看
电  话： 登录即可免费查看
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