2024NCZ(GY)0008602023年隆德县县域普通高中课堂改革试点设备政府采购项目2023年隆德县县域普通高中课堂改革试点设备政府采购项目的采购需求
微信分享
关注项目
标讯收藏
| 项目名称 | 省份 | ||
| 业主单位 |
认领
立即查看
|
业主类型 | |
| 总投资 | 建设年限 | ||
| 建设地点 | |||
| 审批机关 | 审批事项 | ||
| 审批代码 | 批准文号 | ||
| 审批时间 | 审批结果 | ||
| 建设内容 | |||
一、采购标段
| 采购计划编号： | 2024NCZ(GY)000860 | 项目名称： | 2023年隆德县县域普通高中课堂改革试点设备政府采购项目 |
|---|---|---|---|
| 分包名称： | 2023年隆德县县域普通高中课堂改革试点设备政府采购项目 | 分包类型： | 货物类 |
| 采购方式： | 公开招标 | 预算金额 | 登录即可免费查看.00 |
| 报价方式： | 总价采购项目 | 是否属于技术复杂， 专业性强的采购项目： | 否 |
| 是否为执行国家统一定价标 和固定价格采购项目： | 否 |
发起异议
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
二、供应商资格条件
1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定，应提供以下材料：
1.1 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 （或事业单位法人证书，或社会团体法人登记证书），如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明；
1.2 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件（法定代表人直接投标可不提供，但须提供法定代表人身份证复印件）；
1.3 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函；
1.4 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料；
1.5 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函；
1.6 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明；（提供《资格承诺函》）。
2.供应商在中国政府采购网（www.ccgp.gov.cn）未被列入政府采购严重违法失信行为记录名单，在“信用中国”网站（www.creditchina.gov.cn）未被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单。
3.（是/否）专门面向中小微企业：
1是
0否
4.合格投标人的其他资格要求：
| 序号 | 合格投标人的其他资格要求 |
|---|---|
| 1 | 本项目专门面向中小企业采购，投标人需出具《中小企业声明函》； |
三、商务要求
采购标的交付（实施）的时间（期限）
合同签订之日25日内完成供货
采购标的交付地点（范围）
隆德县县域，最终供货地点以采购人指定地点为准
质量保修范围和保修期
本项目所供货物保质期为3年，并免费提供三年售后服务。
四、技术要求
货物类
服务类
工程类
| 标的清单(货物类) | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 序号 | 品目名称及编码 | 标的名称 | 计量单位 | 数量 | 单价 | 是否进口 | 标的详细参数 | 是否属于节能产品 政府采购品目清单 | 是否属于环境标志产品 政府采购品目清单 | 备注 | ||
| 是否应当实施 政府强制采购 | 是否应当实施 政府优先采购 | 是否应当实施 政府强制采购 | 是否应当实施 政府优先采购 | |||||||||
| 1 | A02102100-教学仪器 | 智慧阅读平台系统 | 套 | 1 | 68000.00 | 否 | 标的1-教学仪器：1.支持查看管理区域内整体数据概览； 2.设定阅读奖励机制。5.支持管理员以及管理教师账号导出任意时间段班级阅读报告； 6.支持管理员以及管理教师账号管理班级图书馆权限，图书馆功能时，学生只能阅读分级图书和阅读任务指定图书； 7.支持教师发布图书阅读任务给所管理班级的学生，指定图书、完成截止时间、任务内容，并可以设置任务评论区的评论、点赞的开关权限，设置开的情况下，学生可以在该评论区内自由讨论，设置关的情况下，评论区内限制学生发言； 8.支持教师在任务下添加辅助教学文档，并支持学生端的查看，文档格式支持包含常用文档格式，例如word、txt、pdf等； 9.支持教师查看学生阅读任务数据，有效阅读字数，有效阅读时长，阅读进度，任务完成情况等数据的查看，支持查看阅读检测试题的正确率；查看班级学生阅读任务完成情况，包含：完成进度、最后一次阅读时间等； 10.支持教师查看每个学生的阅读报告，包含：该学生总阅读图书数量、总阅读时间、总阅读字数、最近7天的阅读情况、个人喜爱偏好、个人测试通过率及阅读能力等； 11.支持图书搜索功能，用户可以用书名或作者进行搜索，且系统自动保留最近五次的搜索历史； 12.支持图书在线阅读和离线阅读，支持图书收藏及管理收藏； 13.支持学生查看已发的图书阅读任务及辅助教学文档，包含图书名称、完成截止时间、任务内容、图书附件、教师评价、勋章个数、读后感，并可以支持任务评论区的评论、点赞交互功能； 14.提供不少于2万册的电子图书供阅读； 15.分级阅读，根据不同学生学段推荐不同的图书阅读资源，并将《全国中小学图书馆（室）推荐书目》包含的图书做出特殊标注； 16.资源更新服务期内每年度提供不少于200本电子图书更新； 17.电子图书格式符合国际或国家电子文件格式标准，为OFD或OFDX，CEBX，Epub； 提供至少1000个免费登录账号。账号永久免费使用，提供厂家正版授权书。 | 否 | 否 | 否 | 否 | |
| 2 | A02102100-教学仪器 | 智慧学习终端 | 台 | 900 | 1900.00 | 否 | 标的2-教学仪器：1.显示屏尺寸：≥10英寸，屏幕分辨率：≥1920×1200 2.★电池容量≥7500mAh 3.★操作系统定制化操作系统，定制化桌面。 4.内存容量：≥6GB；磁盘容量：≥128GB 5.采用≥八核CPU，主频：≥2.0GHz 6.接口支持：扬声器≥1个。麦克风≥1个。USB TYPE C接口≥1个。支持耳机功能。Micro SD卡接口≥1个（最大支持512GB）。 7.★摄像头：后置≥800W 摄像头，支持自动对焦功能；前置≥500W 摄像头 8.WiFi：支持802.11a/b/g/n/ac（2.4G&5.8GHz)；蓝牙：支持 9.护眼功能：支持低蓝光护眼模式；支持智能用眼感应，用户与平板距离低于设定距离时，自动弹出护眼警示；支持感光保护，自动检测环境光亮度，自动调整匹配的屏幕亮度。 | 否 | 否 | 否 | 否 | |
| 3 | A02102100-教学仪器 | 无线AP | 台 | 20 | 2600.00 | 否 | 标的3-教学仪器：1.支持802.11a/b/g/n/ac wave2标准，整机6条空间流；支持2.4G+5G+5G三射频；2.4GHz 单射频最大接入速率≥400Mbps，5GHz单射频最大接入速率≥867Mbps，整机最大接入速率≥2134Mbps。 2.10/100/1000M Base-T以太网口≥2个；USB接口≥1个。 3.内置智能天线阵, 具备动态波束功能。 4.单射频接入人数≥128，最大接入终端数量≥384个。 5.支持IP防护等级≥IP41。 6.支持虚拟AP技术，单频支持至少8个SSID，整机≥24个SSID，支持SSID隐藏，支持英文、中文、中英文混合SSID。 7.室内型双频AP，胖瘦一体化，胖瘦可相互转换，出厂缺省胖AP模式。 8.支持网关路由模式，支持PPPOE拨号、静态IP，DHCP获取三种上网方式。 9.支持基于MAC地址的接入控制。 | 否 | 否 | 否 | 否 | |
| 4 | A02102100-教学仪器 | 教师备授课软件 | 套 | 20 | 1500.00 | 否 | 标的4-教学仪器：1.★从平台资源库或自建资源库中调出教学资源进行备课；支持以专题结构或教材章节结构、知识点结构进行选择；专题结构包含高中知识点微课；章节结构中的习题，可根据学科、年级、教材、章节点、难度、题型、题类、来源范围、年份标签进行筛选查询；知识点结构中的习题，可根据学段、学科、知识点、题型、难度、题类、来源范围、年份标签进行筛选查询。支持过滤已用过的资源。 2.可自建资源库可上传微课、文档、图片、音视频和课件，并支持检索功能，支持多文件一键上传。 3.资源需覆盖高中全学段、全学科支持人教版、部编版、粤教版、苏教版等教材版本，配套资源类型包括课件、同步习题、试卷、微课、音频、视频、图片、教案、学案等。 4.题库：根据学科特性建设，习题内容需包含题型、答案、解析、知识点、难度等习题属性，提供题型、题类、来源、年份、难度、使用量等不少于6种筛选标签。 5.试卷库：需提供不少于10000份高中全学科试卷。 6.智能组卷：支持根据章节、知识点、题型、难度进行智能组卷。 7.★具备在线交互式课件。 8.平台资源库中习题题干、答案、解析支持编辑，支持教师对题目变形的个性化需要，并能将编辑后的习题保留在教师的自建资源库中。 9.支持教师查看学校教学计划、本学科组教学计划，并可制定个人教学计划。支持实时查看、对比教研组计划及个人计划的进展，实时掌握教学进度。 10.教师可在个人空间创建教案，教案编辑支持关联课件。 11.具备课件数据统计： 12.支持教师将自建资源库中的资源、习题分享至校本资源库。 | 否 | 否 | 否 | 否 | |
| 5 | A02102100-教学仪器 | 智慧课堂安全管控系统 | 套 | 900 | 350.00 | 否 | 标的5-教学仪器：1.具备使用时长控制：针对设备日常使用，可分层级进行设备使用时段控制以及时长提醒； 2.具备用户/设备管理：设备需要用户认证登录后方可使用，可按学校、班级提供设备及对应使用人信息；并可进行设备与用户一对一绑定； 3.结合平板终端操作系统底层，对系统硬件功能进行控制，根据应用场景开启或对应功能。 4.具备专属应用商店。 5.具备网络访问控制。 6.能够对全体学生pad进行锁屏/解锁，防止学生随意使用； 7.能够一键全体学生pad，减少下课后手动关机的麻烦； | 否 | 否 | 否 | 否 | |
| 6 | A02102100-教学仪器 | 智慧课堂互动教学系统 | 套 | 900 | 650.00 | 否 | 标的6-教学仪器：1.★支持公网连接互动课堂，实现选择题、抢答、抽选、锁屏、发表观点、收集数据、主观评价、截屏推送、拍照上传、交互式课件推送等功能，支持至少4个远程班级接入，支持本地班级与远程班级共同接入授课。 2.教师可加入多个班级进行授课，并可在授课过程中无缝切换班级。 3.支持自定义增删分组和修改分组名，教师可选择随机分组或自由分组等方式。 4.★教师可将交互式课件资料下发给学生，并支持学生完成点击、拖拽、批注等操作。 5.★教师可下发游戏化互动题目。 7.支持教师在全班范围内开启上传图片相互评价。 8.支持自习模式、听课模式便捷切换。 9.支持无走动巡堂。 10.支持教师授课端将授课界面“一对多”广播到学生智能终端。 12.支持课堂选人回答功能，支持学生抢答、教师随机抽选等方式。 13.支持学生通过终端发表个人观点。 14.具有锁屏功能。 15.★教师可向学生终端发布课堂实验任务，可自定义实验数量及时间限制。 学生学习空间： 1.支持学生查看个人学习任务、支持学生通过学习任务进入学习、支持学生查看个人学习数据总览、支持学生分学科查看学习情况、支持学生分学科、分时段查看个人阶段学习任务数据。 2.学生在拍照作答时，支持照片编辑进行图像处理。 3.★支持学生查看个人知识图谱、提供错题本功能。 4.★系统自动统计学生完成作业过程中所产生的错题，学生可对错题进行重复练习，可选择单题重做和全部错题整体复习。 5.支持查看错题题面、标记错题原因、标记已掌握、初次答案、重做答案和正确答案对比以及题目解析等。 6.★提供复习功能，系统根据学生近期做错的习题，自动推送错题同类题目，以小测试卷的形式训练。 7.支持学生通过优题集查看并作答老师标记的优题，支持按学科、教材版本、题型筛选，可查看习题答案。 8.支持学生将教师通过作业分发的课件、文档、图片、音频、视频进行收藏，并可在收藏夹中查看进行复习和巩固。 9.支持学生进行自主练习，学生可按照教材章节进行练习。 学生在线作业平台： 1.★支持教师自由组合微课、文档、图片、习题，形成课程教学资源包推送给学生。 2.支持显示课程教学资源包列表。 3.★支持教师对课程教学资源包内的习题进行优题标记。 4.作业支持定时布置、作业支持统一布置、作业须支持全科的选择题、判断题、数学部分填空题自动批改功能。 6.支持学生对作业资源和习题在系统上进行提问，教师收到提问后可在系统上直接进行解答。 7.教师可在线查看作业布置情况和所代班组作业完成情况。 8.★支持学生分析。 9.支持教师发现题目布置有误时，更正题目答案，更正后自动修正单选题、多选题、判断题的批改结果。 10.★支持学生学习情况数据自动采集，每日自动更新，按周展示学情数据，教师可查看全班学生学习情况，且学生可查看个人学习情况。 11.★支持根据学生作答结果生成班级知识图谱。 | 否 | 否 | 否 | 否 | |
| 7 | A02102100-教学仪器 | 充电柜 | 台 | 20 | 3800.00 | 否 | 标的7-教学仪器：1、机柜前门采用双开门天地锁设计，配有两个人体工学扣手，方便开启前门； 2.支持60台平板电脑同时充电，尺寸：≥长*宽*高（mm）700*530*950mm（±10mm)； 3.顶盖边角圆弧设计，柜内分为3层，每层可以同时给予20台平板电脑充电，每层在柜体外侧均设有单独的开关控制；每个平板电脑的隔断；采用ABS工程塑料材质，防止给设备带来划伤； 4.柜内设有温控风扇，柜内温度到达指定温度后风扇可自动开启运行，机柜左右两侧有通风口，方便柜内的热气排出，前后分仓，强电与弱电区域分离，确保使用者的人身安全； 5.机体外部配有一个两孔及三孔插座，两路5V.2AUSB接口，使用时按下独立开关，不用时按下开关可单独USB接口，方便外接设备使用，柜体底部配有万向轮及刹车轮，方便柜体移动使用 | 否 | 否 | 否 | 否 | |
| 8 | A02102100-教学仪器 | 智慧教学终端 | 台 | 20 | 2200.00 | 否 | 标的8-教学仪器：1.显示屏尺寸：≥10英寸，屏幕分辨率：≥1920×1200 2.采用≥八核CPU，主频：≥2.0GHz 3.内存容量：≥6GB；磁盘容量：≥128GB 4.电池容量：≥7500mAh（典型值） 5.摄像头：双摄像头，前置≥500万像素，后置≥800万像素，后摄支持文档矫正增强功能，可以倾斜拍摄文档，并进行自动矫正和文字效果显示增强 6.WiFi：支持802.11a/b/g/n/ac（2.4G&5.8GHz)；蓝牙：支持 7.操作系统：定制化操作系统，定制化桌面。 软件至少具备以下功能： 1.大屏教学软件互动 2.移动授课 3.大屏资源库联动 | 否 | 否 | 否 | 否 | |
采购需求附件：
| 采购需求附件 | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 采购需求附件.doc |
五、合同管理安排
合同类型：
货物类
服务类
工程类
货物类
标的物
2023年隆德县县域普通高中课堂改革试点设备政府采购项目
涉及采购标的的知识产权归属和处理方式
7.1 本合同涉及商品包装、快递包装的，除【政府采购合同专用条款】另有约定外，包装应适应远距离运输、防潮、防震、防锈和防野蛮装卸等要求，确保货物安全无损地运抵【政府采购合同专用条款】约定的指定现场。 7.2 除【政府采购合同专用条款】另有约定外，乙方负责办理将货物运抵本合同规定的交货地点，并装卸、交付至甲方的一切运输事项，相关费用应包含在合同价款中。 7.3 货物保险要求按【政府采购合同专用条款】规定执行。 7.4 除采购活动对商品包装、快递包装达成具体约定外，乙方提供产品及相关快递服务涉及到具体包装要求的，应不低于《商品包装政府采购需求标准（试行）》《快递包装政府采购需求标准（试行）》标准，并作为履约验收的内容，必要时甲方可以要求乙方在履约验收环节出具检测报告。 7.5 乙方在运输到达之前应提前通知甲方，并提示货物运输装卸的注意事项，甲方配合乙方做好货物的接收工作。 7.6 如因包装、运输问题导致货物损毁、丢失或者品质下降，甲方有权要求降价、换货、拒收部分或整批货物，由此产生的费用和损失，均由乙方承担。
履约保证金
无
甲方责任
4.1 签署合同后，甲方应确定项目负责人（或项目联系人），负责与本合同有关的事务。甲方有权对乙方的履约行为进行检查，并及时确认乙方提交的事项。甲方应当配合乙方完成相关项目实施工作。 4.2 甲方有权要求乙方按时提交各阶段有关安排计划，并有权定期核对乙方提供货物数量、规格、质量等内容。甲方有权督促乙方工作并要求乙方更换不符合要求的货物。 4.3 甲方有权要求乙方对缺陷部分予以修复，并按合同享有货物保修及其他合同约定的权利。 4.4 甲方应当按照合同及时对交付的货物进行验收，未在【政府采购合同专用条款】约定的期限内对乙方履约提出任何异议或者向乙方作出任何说明的，视为验收通过。 4.5 甲方应当根据合同及时向乙方支付合同价款，不得以内部人员变更、履行内部付款流程等为由，拒绝或迟延支付。 4.6 国家法律法规规定及【政府采购合同专用条款】约定应由甲方承担的其他义务和责任。
乙方责任
5.1 签署合同后，乙方应确定项目负责人（或项目联系人），负责与本合同有关的事务。 5.2 乙方应按照合同要求履约，充分合理安排，确保提供的货物及相关服务符合合同有关要求。接受项目行业管理部门及政府有关部门的指导，配合甲方的履约检查及验收，并负责项目实施过程中的所有协调工作。 5.3乙方有权根据合同约定向甲方收取合同价款。 5.4国家法律法规规定及【政府采购合同专用条款】约定应由乙方承担的其他义务和责任。
采购标的交付（实施）的时间（期限）
合同签订之日25日内完成供货
违约责任
15.1质量瑕疵的违约责任 乙方提供的产品不符合合同约定的质量标准或存在产品质量缺陷，甲方有权要求乙方根据【政府采购合同专用条款】要求及时修理、重作、更换，并承担由此给甲方造成的损失。 15.2 迟延交货的违约责任 （1）乙方应按照本合同规定的时间、地点交货和提供相关服务。在履行合同过程中，如果乙方遇到可能影响按时交货和提供服务的情形时，应及时以书面形式将迟延的事实、可能迟延的期限和理由通知甲方。甲方在收到乙方通知后，应尽快对情况进行评价，并确定是否同意延长交货时间或延期提供服务。 （2）如果乙方没有按照合同规定的时间交货和提供相关服务，甲方有权从货款中扣除误期赔偿费而不影响合同项下的其他补救方法，赔偿费按【政府采购合同专用条款】规定执行。如果涉及公共利益，且赔偿金额无法弥补公共利益损失，甲方可要求继续履行或者采取其他补救措施。 15.3 迟延支付的违约责任 甲方存在迟延支付乙方合同款项的，应当承担【政府采购合同专用条款】规定的逾期付款利息。 15.4其他违约责任根据项目实际需要按【政府采购合同专用条款】规定执行。
不可抗力
18.1 不可抗力是指合同双方不能预见、不能避免且不能克服的客观情况。 18.2 任何一方对由于不可抗力造成的部分或全部不能履行合同不承担违约责任。但迟延履行后发生不可抗力的，不能免除责任。 18.3 遇有不可抗力的一方，应及时将事件情况以书面形式告知另一方，并在事件发生后及时向另一方提交合同不能履行或部分不能履行或需要延期履行的详细报告，以及证明不可抗力发生及其持续时间的证据。
保密
11.1 甲、乙双方对采购和合同履行过程中所获悉的国家秘密、工作秘密、商业秘密或者其他应当保密的信息，均有保密义务且不受合同有效期所限，直至该信息成为公开信息。泄露、不正当地使用国家秘密、工作秘密、商业秘密或者其他应当保密的信息，应当承担相应责任。其他应当保密的信息由双方在【政府采购合同专用条款】中约定。
争议解决
19.1 因本合同及合同有关事项发生的争议，由甲乙双方友好协商解决。协商不成时，可以向有关组织申请调解。合同一方或双方不愿调解或调解不成的，可以通过仲裁或诉讼的方式解决争议。 19.2 选择仲裁的，应在【政府采购合同专用条款】中明确仲裁机构及仲裁地；通过诉讼方式解决的，可以在【政府采购合同专用条款】中进一步约定选择与争议有实际联系的地点的人民法院管辖，但管辖法院的约定不得违反级别管辖和专属管辖的规定。 19.3 如甲乙双方有争议的事项不影响合同其他部分的履行，在争议解决期间，合同其他部分应当继续履行。
验收标准（附验收方案）
（验收方案附件）：验收方案.doc
采购标的交付地点（范围）
隆德县县域，最终供货地点以采购人指定地点为准
付款条件（进度和方式）
分期付款： 签订合同后预付40%；终验合格后付60% ，
包装和运输方式
7.1 本合同涉及商品包装、快递包装的，除【政府采购合同专用条款】另有约定外，包装应适应远距离运输、防潮、防震、防锈和防野蛮装卸等要求，确保货物安全无损地运抵【政府采购合同专用条款】约定的指定现场。 7.2 除【政府采购合同专用条款】另有约定外，乙方负责办理将货物运抵本合同规定的交货地点，并装卸、交付至甲方的一切运输事项，相关费用应包含在合同价款中。 7.3 货物保险要求按【政府采购合同专用条款】规定执行。 7.4 除采购活动对商品包装、快递包装达成具体约定外，乙方提供产品及相关快递服务涉及到具体包装要求的，应不低于《商品包装政府采购需求标准（试行）》《快递包装政府采购需求标准（试行）》标准，并作为履约验收的内容，必要时甲方可以要求乙方在履约验收环节出具检测报告。 7.5 乙方在运输到达之前应提前通知甲方，并提示货物运输装卸的注意事项，甲方配合乙方做好货物的接收工作。 7.6 如因包装、运输问题导致货物损毁、丢失或者品质下降，甲方有权要求降价、换货、拒收部分或整批货物，由此产生的费用和损失，均由乙方承担。
六、评审方法及评审细则
评标方法：
最低评标价法
综合评分法
评审细则类别： 货物类细则类别
| 货物类细则类别 | |||
|---|---|---|---|
| 序号 | 评审项目 | 权重分 | 评分标准 |
| 1 | 投标报价 | 30 | 价格分采用低价优先法计算，即满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价，其价格分为满分。其他投标人的价格分统一按照下列公式计算：投标报价得分=（评标基准价／投标报价）×100%×权重分值。（四舍五入后保留小数点后两位）对于高于项目采购预算金额的投标报价不予接受，视为无效投标。 |
| 2 | 商务标响应情况 | 5 | 不能满足招标文件重要商务条款要求的视为无效标书。满足招标文件重要商务条款的得3分，以此为基础，投标人重要商务条款（供货期、质保期、售后服务期、售后服务响应时间）优于招标文件规定的相应商务条款的，每有一项加1分，投标人一般商务条款优于招标文件规定的相应商务条款的，有一项加0.5分，两项加分至标准分时为止。 |
| 3 | 技术标响应程度 | 20 | 1.完全满足招标文件参数要求得15分，标“★”的参数为重要技术指标、参数，投标文件中重要技术指标、参数低于招标文件规定的相应技术指标、参数的，则每有一项减2分,减完为止。 2.标“★”的参数为重要技术指标、参数，投标文件中重要技术指标、重要参数（带“★”）每有一项优于加1分加至满分为止，投标文件中普通技术指标、参数每有一项优于加0.5分加至满分为止（满分5分）。 注：招标文件重要技术参数需提供满足技术指标、参数提供佐证材料。 |
| 4 | 功能演示 | 15 | 需提供实物样机产品操作演示以下功能(现场演示)，按演示要求得分，不提供演示的不得分，共计15分；具体功能演示要求如下；演示时间不超过 15 分钟。 1、白板软件支持一键创建电子教案（所有操作需在白板软件功能界面操作，不接受第三方软件或者网址演示方式），支持创建校本模板，管理员在教研管理系统设置校本模板后，教师可在云教案模板调用；教师可在电子教案中关联个人云空间教学课件，插入后的课件以窗口形式预览，可在窗口内翻页、元素移动、课堂活动操作、思维导图展开收起等；支持教案格式一键智能优化，支持设置优化规则；支持教案智能一键纠错，针对错误内容可进行一键跳转，并以红色下划线的形式突出显示。演示完全满足得3分，部分满足得1分，不满足不得分。 2、白板软件电脑端/教师平板端可支持一对一分享云课件，用户可通过输入手机号的形式精准分享课件；可通过链接方式分享，并设置“公开”或“加密”的分享方式以及资料有效期限；可通过二维码的形式分享，仅需使用微信扫码即可获取课件，同时支持微信预览课件，可进行课件翻页，文本、形状的克隆及删除，课堂活动在线预览及思维导图展开收起等；也可分享至学校空间中作为校本资源进行云端存储。演示完全满足得3分，部分满足得1分，不满足不得分。 3、白板软件教师平板端（不接受PC端白板软件进行转换）支持PPT课件解析并转换为交互式课件，转换后课件保留PPT原有文本、图片等素材并支持二次编辑；教师可通过APP端进行课件编辑，包含新建页面、添加备注、添加文本、形状、思维导图及本地视频、图片、拍照等元素，思维导图包含组织架构图、鱼骨图等多种形式，同时支持编辑思维导图，可进行文本编辑，上下级添加等，课件编辑完成后可一键同步至云空间。演示完全满足得3分，部分满足得1分，不满足不得分。 4、教师可将交互式课件资料下发给学生终端，并支持学生完成点击、拖拽、批注等操作，支持笔迹批注、擦除。支持学生通过交互式课件直接打开各类学科工具，包含：古诗词、数学函数、汉字、英汉词典工具。可打开古诗词的原文、翻译、诗词背景和诗人简介，支持播放诗词录音。教师可向学生终端发布课堂实验任务，可自定义实验数量及时间限制。学生可通过终端录入实验数据及结果。学生端可实时查看其他学生的实验数据；教师端实时显示实验完成进度及未完成学生名单，任务结束后自动生成可视化报表，呈现各项实验数据的众数、平均值、总值。演示完全满足得3分，部分满足得1分，不满足不得分。 5、教学白板支持微课文字快剪功能，支持上传本地视频文件并进行AI语音文字转写，教师只需选中对应文字内容并删除，即可完成相应微课视频片段的剪辑；支持一键勾选语气词，并进行删除；文字快剪结束后，支持一键进入视频剪辑界面，进行微课视频的精细化剪辑，可一键导出为本地微课视频或通过二维码的形式进行微课视频的分享。演示完全满足得3分，部分满足得1分，不满足不得分。 |
| 5 | 实施方案 | 20 | 1、供货方案包括但不限于供货计划、进度保障措施、计划配备的供货保障人员配置表、供货运输等内容；方案能够清晰阐述项目需求，供货计划详尽，进度保障措施合理、供货保障人员配备合理、供货运输方案可行，能够完全符合方案内容的得10分；方案内容全面、描述内容满足，相对可行的得7分；方案内容基本符合要求，操作性基本可行的得3分，内容不够全面，不符合实际情况、对采购需求理解不明确的得1分，不提供方案不得分。 2、安装方案包括但不限于有调试检验方案，周期预期、管理制度、维护管理制度、文明施工、现场环境保护措施、项目进度计划、项目组人员配置，项目完成效果等内容，写出具体安装方案，描述清晰明了、表述准确的得5分，方案较为完善，各项内容较为合理的得3分，方案内容一般，存在缺项的且内容基本可行的得1分，不提供不得分。 3、质量安全保证措施：包括但不限于如何保障货物质量安全的方案，以及针对项目实施过程中有可能出现的导致项目无法进展情况等，制定详细预案。问题及解决措施明确，切实贴合项目情况，预案可行度高的得5分；质量安全措施及预案比较合理可行的得3分，预案不全面、质量安全措施可行的得1分，未提供不得分。 |
| 6 | 售后服务 | 10 | 1、投标人需结合项目的实际特点来制定本项目的售后服务方案，评委根据各投标人提供的售后服务方案（包括售后服务承诺、售后服务体系、人员配备、售后服务内容、问题解决方案、售后服务响应及时程度）进行综合评审： 售后服务承诺全面具体，售后服务体系完善，配备有专人进行售后服务，明确免费售后服务时间、故障处理时限、现场服务条件及到位时间，且承诺满足采购需求，售后服务内容详细具体，问题解决方案全面具体，售后服务响应及时的，得8分；售后服务承诺较为全面具体，售后服务体系较完善，售后服务内容较详细具体，配有专人进行售后服务，售后承诺基本满足采购需求，问题解决方案较全面具体，售后服务响应时间较为及时，得5分；售后服务承诺不够全面具体，售后服务体系不够完善，售后服务内容不够详细具体，问题解决方案不够全面具体，售后服务响应不够及时的，得2分；不提供售后服务的不得分。 2、具备设备操作技术培训能力，培训内容描述清晰，能够通过现场、视频等多种方式实时进行使用者培训，体现项目特点，方案详细的得2分；培训方案内容手段单一、培训效果差的不完备的得1分，没有培训方案不得分。 |
| 合计： | 100 | ||
发起异议
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
微信扫码关注
