广东金融学院视频会议系统设备（定制化服务）定点采购定点竞价成交公告
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| 审批时间 | 审批结果 | ||
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广东政府采购智慧云平台电子卖场
定点竞价成交公告
项目名称：广东金融学院视频会议系统设备（定制化服务）定点采购
项目编号：DDJJ-2024-1267421
采购计划编号：440001-2024-18129
本项目于2024-09-04 18:44:18发布公告，报价时间为2024-09-10 9:00～16:00。现将本次竞价结果公布如下：本项目采用的是按项目的报价方式。
一、报价情况
本次定点竞价项目采用邀请＋抽取的竞价方式，一共抽取了6家供应商，其中 ①系统抽取了3家供应商，0家供应商接受了项目邀
请，3家供应商拒绝了项目邀请；接受邀请的供应商中有0家供应商提交了报价，0家供应商未提交报价。 ②手动邀请了3家供应商，3
家供应商接受了项目邀请，0家供应商拒绝了项目邀请；接受邀请的供应商中有3家供应商提交了报价，0家供应商未提交报价。
经审核，报价有效的供应商为3家，报价情况如下：
| 供应商名称 | 供应商报价(元 元) | 报价时间 |
| 广州中长康达信息技术有限公司 | 769,000.00 | 2024-09-10 15:02:28 |
| 广州广佳信息技术有限公司 | 871,200.00 | 2024-09-10 15:27:26 |
| 广州亚泰信息科技有限公司 | 956,200.00 | 2024-09-10 14:58:48 |
（先按价格从低到高，再按报价时间从先到后排序）
经审核，0家供应商不能实质性响应本项目的采购需求，具体如下：
| 供应商名称 | 原因 |
二、成交信息
成交供应商：广州中长康达信息技术有限公司
成交时间：2024-09-10 16:00:00
成交金额：769,000，大写(人民币)：柒拾陆万玖仟元整。
| 名称 | 数量 | 单位 | 供应商名称 | 供应商报价(元 元) |
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| 教师AI云台摄像机：1.视频输 出：至少1路D-Video数字视频 接口、1路网络接口；其中D-Video数字视频接口传输非编码 数字视频裸数据，实现无延时、低损耗视频采集 2.数字视频一 线通：支持通过RJ45口实现摄 像机供电、控制和视频信号同步 传输 3.传感器类型： CMOS，1/2.5英寸 4.传感器像 素：有效像素不低于200万 5. 焦距：≥12倍变焦 6.支持水 平、垂直翻转 7.背光补偿：支 持 8.数字降噪：2D&3D数字降 噪 9.预置位数量：255 10.网络 接口：1000/100Mbps自适应 11.编码技术：视频H.265、 H.264 12.跟踪算法：要求内置 AI人工智能跟踪算法，摄像机内 无额外辅助摄像头也无需增加任 何设备即可实现智能人脸与肢体 行为双重交叉校验机制，实现对 目标场景的全自动跟踪拍摄。13.电源支持：支持通过数字视 频口连接配套录播主机进行直接 供电。 14.要求教师AI云台摄像 机与互动录播主机为同一品牌。15.支持设置解除锁定跟拍对象 时间，被跟拍人员脱离跟踪拍摄 区域后开始计时，到达解除时间 后自动解除目标跟拍锁定，回归 默认状态，待下一位人员进入画 面中开始重新锁定跟踪。 16.支 持五分像、七分像、全身像等多 种图像跟踪画面模式，根据实际 需要设置选用教师画面的大小。17.提供该产品由第三方检测机 构出具带有CMA标识或CNAS的 检测报告。 | 22 | 台 | 广州中长康达信息技术有限 公司 | 66,000.00 |
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| 教师AI云台摄像机管理软件：1. 摄像机传输处理软件采用B/S架 构，支持通用浏览器直接访问进 行管理。 2.支持曝光模式设置 功能，包括自动、手动。 3.支 持抗闪烁频率、动态范围、光 圈、快门参数设置。 4.支持自 动白平衡设置功能，红、蓝增益 可调。 5.支持噪声抑制设置功 能，支持2D、3D降噪。 6.支持 摄像机图像质量调节功能，包括 亮度、对比度、色调、饱和度。7.支持摄像机控制功能，包括云 台控制、预置位设置与调用、焦 距调节等。 8.支持AI人脸特征 识别，能够自动识别锁定跟踪对 象，跟踪对象丢失后再进入拍摄 区域可以继续识别锁定进行跟 踪。 9.支持设置跟踪检测区 域，当跟踪对象离开跟踪区域时 自动停止跟踪，直到重新回到区 域出现在画面中为止。 11.支持 对锁定跟拍对象进行人脸与肢体 双重认证识别，在多人同时进入 拍摄画面的情况下，持续锁定跟 踪对象，不出现跟丢和误跟的情 况。 12.支持PTZ实时跟焦，AI 跟踪的状态下能实现摄像机水平 旋转、垂直旋转、变焦的实时同 步变化，无需等待拍摄对象稳定 后再变焦调整画面，移动过程不 虚焦，实现拍摄画面的自适应稳 定调整。 | 22 | 套 | 广州中长康达信息技术有限 公司 | 55,000.00 |
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| 学生智慧云眼：1.整体设计：嵌 入式架构。要求采用一体式集成 化设计，内置高清摄像、视频录 制、实时直播、音频处理功能。 2.拍摄摄像头：1/2.5英寸 CMOS传感器，有效像素不小于 1000万。图像成像分辨率支持 1920*1080，帧率最高可达30 帧/秒。摄像机视场角：最大水 平视场角不小于70°，最大垂直 视场角不小于50°，逐行扫描，自动/手动聚焦,室内外自动/手动 白平衡，支持背光补偿； 3.视 频接口：不少于Digital Video in（RJ45）*1 4.Digital Video 数字视频接口可避免网络摄像机 编码传输延时性和传输过程的损 耗问题，实现高清视频信号的无 延时、低损耗采集； 5.其他接 口：不少于网口 （RJ45）*1，1000/100Mbps 自适应，支持IPv4、IPv6双协 议栈。 6.协议支持：支持 H.264编码协议，支持RTMP、RTSP视频传输协议，支持 H.323和SIP视频互动通信协 议，视频封装格式MP4、TS；7.供电模式：支持采用不高于 DC 24V的安全电压供电，节能 环保，满负荷功耗不高于 24W； 8.安装方式：支持壁挂 式安装。 9.数字视频传输：支 持对同品牌高清摄像机实现基于 RJ45双绞线的视频裸数据传输 技术，区别于IP传输方式，摄像 机到录播主机端的视频采集和传 输过程无需经过编解码，无画质 损耗。具备声画同步机制，实现≤100ms的声画同步，保障录 制视频质量。 10.环保设计：要 求所投设备工作时间产生噪声最 大值≤17dB(A)。 11.支持通过 本设备数字高清摄像机进行远程 配置，统一维护和管理界面，无 需独立登录外接摄像机设置等。 | 22 | 台 | 广州中长康达信息技术有限 公司 | 33,000.00 |
| 学生智慧云眼管理软件：一、终 端管理 1.采用B/S架构设计，通 过主流浏览器登录软件对设备进 行管控； 2.支持对设备进行网 络设置、系统参数设置等相关管 理配置功能； 3.支持自定义设 备在关机状态下的上电后的触发 模式，包括上电后自动进入休 眠、上电后自动进入工作等状 态； 4.支持中英文双语版本，可一键切换中英文软件界面。5.支持用户管理系统，可添加多 个账户区分管理员与普通用户的 不同账号密码或系统权限； 二、录制模块 1.录制画面分辨 率支持1080p@30/25fps、 720p@30/25fps 2.支持U盘录 制和集中存储录制，支持ftp或 http对接存储服务器平台实现分 布式录制集中式存储以或视频资 源的自动归档； 3.支持分段录 制技术，当录制的课程时间较长 时，可按照用户设定的文件时长 | -第 | 4页- |
| 自动分割录制成多个视频文件，提供不分段、30分钟分段、60 分钟分段三种方式可选。 4.支 持教师画面、学生画面、电脑画 面独立录制封装，实现多流录 制。三、功能配置 1.支持摄像 机控制，实现对摄像机的画面进 行控制； 2.内置高质量音频处 理能力，支持EQ均衡、AEC回 声抑制、AGC自动增益、ANS 噪声抑制； 3.支持录课模式和 互动模式两种不同应用场景下的 针对性音频处理能力，适应不同 场景下的音频指标差异，实现免 调试自适应； 4.支持在后台设 置直播音频比特率、录制音频比 特率以或音频采样率以实现不同 场景的音频质量配置。 5.支持 对录制视频按主讲人或文件名进 行模糊检索，并查看视频的时 长、分辨率、帧率、码率、编码 标准等录像文件视音频指标。可 录制时间对录像文件进行顺序或 倒序排列，便于快速检索所需视 频。支持对录像文件进行回放和 下载。四、直播模块 1.支持标 准RTMP视频传输协议，实现录 制画面或互动画面的推流直播功 能，直播分辨率最高支持 1080P@30fps。 2.支持自定 义推流分辨率和码率，码率 2Kbps~4096bps范围可设，以适应不同网络环境下保持直播 的流畅性； 3.支持对接云服务 商CDN加速平台，设备可与之 实现无缝对接，通过在设备端快 速导入推流地址，一键即可完成 通过CDN加速平台面向互联网 的高并发直播应用。五、互动 模块 1.短号系统：可以通过直 接呼叫短号快速创建互动房间。2.分组系统：支持对通讯录自定 义添加分组，可对分组内账号进 行批量快速呼叫。 3.呼叫记 录：自动保留最近呼叫的历史记 录，便于快速查询回拨； 4.互 动画质：双向互动过程中，在 4Mbps带宽下可实现 1080p@30fps画质，支持基于 SVC可伸缩视频编码技术的网络 自适应功能； 5.支持H.323、SIP、BFCP、WebRTC等视音 频互动协议技术，便捷进行远程 互动教学应用； 6.要求支持呼 叫应答设置，默认支持自动应答 与勾选手动应答两种方式以满足 在专递课堂场景下听讲端的自动 入会，以或在其余场景下录播教 室内的用户接收到互动申请可自 主选择是否加入会议的情况。 | 22 | 套 | 广州中长康达信息技术有限 公司 | 55,000.00 |
-第5页-
| 录制面板：1.安装方式：要求镶 嵌式安装在讲台，产品尺寸(长* 宽*高)：15CM*7.5CM*3CM，误差不超过1CM。 2. 控制接 口：要求支持RS232控制接口 用以连接录播主机。 3. 信号指 示灯：要求具备信号指示灯。4. 支持一键式系统电源开关控 制。 5. 一键式录制、停止、锁 定电脑信号。 6. 支持本地录播 全自动的开启、关闭控制。该功 能同时支持录播模式和互动模 式。 7. 支持通过面板一键发起 与远端设备互动连接。 8. 支持 通过交互控制面板切换互动画面 的信号源，并传输到听课室，包 括本地老师信号、学生信号、电 脑信号、远端课室画面。 9. 支 持对各画面的自由布局控制，包 括单画面全屏、双分屏、三分 屏、四分屏、画中画，并传输到 听课室。 10.支持远程“一键静 音”功能，主讲端可一键关闭远 端互动教室发言，进入主讲授课 模式。 | 22 | 台 | 广州中长康达信息技术有限 公司 | 13,200.00 |
| 拾音麦克风：1.指向性：超心型 2.频率响应：40Hz—16kHz 3. 灵敏度≥-7dB±1dB 4.最大声 压级≥110dB 5.信噪比≥62dB 6.动态范围≥78.5dB 7.使用电 源：麦克风一线通供电 8.输出 接口：RJ45，数字音频接口 | 44 | 支 | 广州中长康达信息技术有限 公司 | 35,200.00 |
| 互动录播主机：一、硬件模块：（一）整体设计 1.录播主机整 体采用嵌入式设计非PC与服务 器工作站等架构以保障系统运行 稳定、安全。为放便设备部署考 虑，为避免屏幕动态变化影响学 生课堂专注力的情况，录播主机 需为标准1U机架式设计，机身 非壁挂且不存在大面积显示屏；2.录播主机功能高度集成化需同 时具备录制、导播、存储、点 播、互动多功能功于一体； 3. 嵌入式架构的录播主机应具有环 保特性，需采用不高于DC60V 的电压供电，整机正常工作状态 下功耗不超过50W； 4.主机支 持≥4路D-Video输入、≥2路 HDMI 输入；≥2路HDMI 输 出，且输入输出分辨率均支持 1080P@30fps； 5.支持连接 摄像机与主机之间通过一根双绞 线进行供电、控制、视频信号同 传，不接受使用转接器的方式；7.主机支持≥2路3.5mm线性音 频模拟信号输入接口；≥2路 3.5mm线性音频输出接口；≥6 路数字音频Digital Mic输入接 口； 8.主机支持≥2路Console 控制接口（RJ45），支持 RS232串行通信协议进行外接 控制；≥2路USB 接口，可用于 连接U盘等外设； 9.主机支持音 频“一线通”功能，数字音频输 入Digtital mic仅通过一条双绞 线即可通过RJ45接口同时实现 | -第 | 6页- |
数字音频信号的采集以或数字麦
克风的供电，实现音频信号的高
品质、抗干扰稳定传输； 10.主
机兼容标准H.264视频编解码能
力，要求支持1080P@30fps、
720P@30fps，以或AAC音频
编解码协议标准且内置音频处理
功能； 11.主机具备标准RJ45
网络接口，支持100/1000M网
络自适应以或IPv4、IPv6双协
议栈； 12.存储容量：主机储存
容量1TB，用于录制视频文件的
本地存储； 13.数字视频传输：
支持对同品牌高清摄像机实现基
于RJ45双绞线的视频裸数据传
输技术，区别于IP传输方式，摄
像机到录播主机端的视频采集和
传输过程无需经过编解码，无画
质损耗。具备声画同步机制，实
现≤100ms的声画同步，保障
录制视频质量； 14.AI边缘计
算：要求录播主机支持AI人工智
能课堂行为分析能力，无需添加
任何设备即可实现基于课堂上师
生的行为、表情、语音以或实时
考勤分析等相关数据； 15.录播
主机与同品牌摄像机支持在多机
位接入的情况下所有画面高度同
步。在多画面布局以或流录制、
多流直播的使用场景下不同画面
保持无延迟的播放效果，满足最
佳的使用体验。（二）功能设
计 1.系统架构：软件需采用B/S
架构设计，支持通过浏览器即可
进行管理配置与操作，而无需额
外安装客户端或APP； 2.学生
AI分析：要求主机具备学生AI分
析能力，可提供学生视频分析数
据包括检测时间、人像数据、行
为数据以或出勤情况等数据；
3.教师AI分析：要求主机具备教
师AI分析能力，可提供教师区域
统计、教师位置坐标等维度的数
据分析 4.画面同步：要求录播
主机配套同品牌摄像机支持在多
机位接入的情况下所有画面高度
同步。在多画面布局以或多流录
制、多流直播的使用场景下不同
画面保持≤150ms的同步效
果，满足最佳的使用体验； 5.
语言兼容：需支持中英双语版本
切换，适合不同用户的应用需
求。要求通过网络导播界面即可
便捷切换，无需进行更改授权、
系统升级等复杂操作； 6.上电
模式：需支持通电模式选择，实
现主机通电后自动进入相应模
式，包含但不限于自动开机、开
机且休眠、不开机等模式； 7.
中英双语：支持查看系统软件版
本，提供离线文件升级、网络在
线升级和定时自动升级三种升级
方式，且支持导出和导入系统配
置文件； 8.安装信息：支持填
写设备的安装信息，包括位置、
所在学校、安装地点、联系人
等； 9.休眠唤醒：需支持定时
休眠唤醒功能，提供精确到秒的
-第7页-
自定义时间设置，可以单独设置
是否定时休眠或者定时唤醒；
10.权限管理：需支持对主机后
台设置管理员用户与普通用户两
种使用权限，普通用户无法进行
相关参数与配置修改； 11.系统
状态：支持在导播界面实时查看
主机当前CPU温度、磁盘空间占
用情况、视频录制的参数配置和
正在录制的视频时长与大小等信
息； 12.音频处理：支持音频采
样率的设置，且支持AGC自动
增益、ANS噪声抑制、EQ均
衡、AEC回声抑制等音频处理功
能； 13.录制码流：支持主码流
和子码流的高低双码流录制，且
支持自定义清晰度、帧率、码率
和I帧间隔，支持动态比特率或
静态比特率两种模式； 14.存储
管理：需支持录像文件循环覆盖
功能，开启循环覆盖功能后，录
播硬盘在已存储90%的空间
时，再次启动录制将删除录播内
现存时间最早的录像文件以应对
录制频率比较高的情况； 15.标
签设置：需支持视频信号源标签
设置，对摄像机实时拍摄信号、
HDMI高清输入信号均可自定义
名称标签，为导播控制与编辑灵
活性提供便利； 16.多场景音
频：需支持录制模式和互动模式
的独立音频场景设置，针对无线
MIC和多媒体等不同设备类型，
进行场景化的音频参数设置；
17.兼容拍摄：要求录播主机支
持电子云镜和机械云台两种智能
控制技术，对电子云镜生成的特
写画面以或云台的拍摄画面进行
控制，实现画面上下左右移动以
或变焦切换，特写画面移动与切
换支持鼠标定位实现，可以通过
鼠标点击快速切换移动画面位
置； 18.互动能力：要求内置互
动模块，无需额外部署MCU类
设备即可支持“1+3”的互动授课
模式，实现专递课堂教学应用。
同时也需支持会议互动模式，创
建或加入大规模视音频实时互
动；（三）其他要求 1.要求主
机与视频资源管理平台、高清摄
像机设备为同一品牌； 2.平台
对接：支持FTP文件传输协议，
主机录制生成的视频文件与应用
平台实现自动归档上传；二、
软件： 1.提供账号密码和微信
认证两种登录方式。 2.提供按
照教学计划进行正常开课和临时
创建课程、班级进行临时开课。
3.提供二维码和数字码两种考勤
方式，且数字码具有4、6、9位
模式可供选择，并可查看学生的
广州中长康达信息技术有限 292,600.00 实时考勤名单。 4.提供画笔批 22 套
注功能，要求画笔粗细、颜色多 公司
种可选，满足教师对重点内容进
行圈写、勾画等，且批注内容可
擦除、撤销、恢复和清除，也可
一键分享给学生。 5.提供电子
板书功能，要求板书底色、画笔
-第8页-
粗细、颜色多种可选，且板书内
容可擦除、撤销、恢复和清除，
也可一键分享给学生。 6.提供
备课资料同步功能，方便教师使
用进行授课，而无需使用U盘拷
贝的繁琐操作。 7.提供文件分
享功能，方便教师将课堂的文件
资料分享给学生，免去学生使用
U盘拷贝的麻烦。 8.提供移动授
课功能，方便教师进行巡堂讲授
课，教师使用移动端可远程控制
课件的播放（如预览、前后翻
页、跳转翻页、批注等），也可
拍摄照片进行实时展示、旋转与
批注讲解，还支持实拍视频和录
制视频的分享，对于录制视频还
可控制其播放、暂停和进度；同
时照片和视频还可自动归档，形
成课堂相册，方便教师及时记录
和分享精彩的课堂活动。 9.提
供选人功能，教师在课堂上可发
起抢答，也可随机挑选学生回答
问题或进行答题思路的说明。
10.提供弹幕功能，教师开启弹
幕后，弹幕内容可滚动显示，教
师也可通过移动端开/关弹幕和
实名查看学生的弹幕内容。 11.
提供投票功能，教师可截取任意
授课内容发起投票，且在投票过
程中，教师可实时查看学生的投
票情况，也可通过倒计时自动结
束投票或手动结束。 12.提供投
屏功能，满足师生课堂演示的需
要，教师可将教学内容广播给学
生，学生也可投屏至教师大屏进
行展示。 13.提供作品展示功
能，教师可通过图片收集学生的
作品并进行展示和对比，提供单
画面、双画面、三画面、四画面
及画中画等多种对比布局。（提
供软件功能界面截图并加盖投标
人公章） 14.提供资料收集功
能，教师可通过文件收集学生的
资料分享并进行展示和讲解。
15.提供课堂提问功能，教师可
查阅学生的课堂提问，包括图片
和文字等内容，并可进行展示和
解答。 16.提供课堂评分功能，
教师可自由设置评分步长，并根
据学生的课堂表现对个人或小组
进行加减分，教师可选择任意学
生进行评分，也可在选人环节对
选中的学生进行评分。 17.提供
课前预设、本地文件和截屏等多
种课堂测验方式，课前预设支持
同步教师课前在平台上预先备好
的测验题，本地文件支持教师直
接导入本地测验文件，截屏支持
教师截取任意教学内容作为测验
题。 18.提供单选、多选、判
断、解答等多种测验题型，且在
测验过程中，教师可实时查看学
生的答题进度，也可通过倒计时
自动收卷或手动强制收卷。 19.
提供测验统计，客观题可自动统
计正确率并以可视化图表呈现，
主观题以照片墙形式呈现学生答
案，教师可同时浏览多个学生答
-第9页-
案，也可随机选择或自主选择答
案进行展示讲解、批注点评和分
享。 20.提供课前预设、随机分
组和自由分组多种分组方式，满
足不同学科不同分组教学场景的
需要；课前预设可同步教师在平
台上定义的分组，随机分组可由
系统随机分配小组成员，自由分
组可由学生自主选组，也可教师
进行调配。 21.提供分组互动功
能，支持不少于6个分组，在分
组过程中，教师可设置倒计时，
也可选择任意分组进行答题、分
发文件、抢答和随机挑人。
二、学生端软件： 1.要求软件
支持手机、平板、PC电脑等终
端，并兼容Android、iOS、
Windows等操作系统。 2.提供
账号密码和微信认证两种登录方
式。 3.提供微信小程序方式，
满足轻量化学习互动的需要，包
含但不限于签到、答题、弹幕、
快照、课堂资料等功能。（提供
软件功能界面截图并加盖投标人
公章） 4.提供课堂旁听机制，
未选修该课程的学生也可以旁听
身份加入课堂。 5.提供多种答
题方式，包含但不限于选择答
案、文字输入、拍照等方式。
6.提供教学内容的快照功能，教
师可允许学生自由获取当前教学
内容的快照，并进行存档，方便
学生课外进行回顾学习。 7.提
供多种课堂展示方式，学生可以
文字或图片的形式向老师提问，
也可以图片的形式展示学习成
果，还可以文件的形式分享作品
资料。 8.提供课堂投屏功能，
学生可进行投屏展示，在展示过
程中还可以随时暂停画面，支持
最多4个学生同时投屏对比。 9.
提供课堂实时动态，可以时间顺
序展示各个课堂活动，学生还可
实时查看当前课堂的整个学习活
动情况，包含但不限于课堂评分
情况、答题情况、弹幕、提问、
选人情况等数据。 10.提供课堂
资料的归档，包含但不限于批
注、板书、文件、快照等，学生
可按照课程、资料类型和时间段
进行筛选，并可根据时间先后进
行排序和关键字检索，方便查找
定位资料。 11.提供课堂学习分
析报告，包含但不限于课堂评
分、互动频次、答题统计、课堂
资料、弹幕、课堂提问等，方便
学生课后进行回顾学习和记录心
得体会。 12.提供课程学习功
能，学生可查看教师上传的课堂
讲义资料，也可查看教师布置的
学习任务并进行在线学习，还可
进行实时讨论和交流。三、管
理端软件： 1.采用B/S架构，通
过IP地址即可访问； 2.提供版
本管理，可以检查系统版本，进
行在线或离线的系统升级； 3.
提供系统时间管理，可以自定义
系统时间或设置为自动同步网络
-第10页-
| 时间； 4.提供网络管理，可以 根据需要配置设备的IP地址；5.提供物联管理，可以远程对设 备进行重启，也可以根据需要设 置定时重启时间；（提供软件功 能界面截图并加盖投标人公章）6.提供数据同步，可与平台对 接，实现课前备课数据的下载、课堂互动数据的记录与同步；7.提供应用服务，可为课堂教学 活动提供应用接入、处理、调度 等服务，保证课堂互动的稳定开 展； 8.要求设备兼容不同网段 或IP子网，并支持接入手机、平 板、笔记本等终端，且终端之间 可进行投屏；同时设备还需支持 不少于80台终端的画面广播同 屏，且平均同屏延时应在1.0秒 内；四、其他要求 1、提供该 产品由第三方检测机构出具的带 有CMA或CNAS标志的检测报告 并加盖投标人公章。 | ||||
| 无线AP：1.至少配置2个 10/100/1000M Base-T以太网 口； 2.支持胖/瘦AP两种工作模 式的切换； 3.采用 IEEE802.11a/b/g/n/ac wave2 标准，支持MU-MIMO，整机空 间流≥6条，整机最大接入速率≥2000Mbps； 4.内置智能天 线，采用智能天线阵，具备动态 波速功能； 5.采用 2.4G+5G+5G 三频设计，单频 支持不少于8个虚拟AP，支持虚 拟AP之间的隔离；单AP最大接 入终端数量≥150个，高密度环 境≥60台终端并发使用； 6.支 持OpenSystem、WPA-PSK、WPA2-PSK加密； 7.支持 802.1x认证、MAC地址认证、Portal认证； 8.支持IPv6技 术，包括 IPv6报文透传 ,IPv6 终端接入认证； 9.支持分时段 上网控制，可按时间定时关闭射 频，达到按时间段控制终端使用 无线网络；支持基于MAC地址 的接入控制，包括黑名单和白名 单； 10.采用双IMAGE备份设 计，避免升级过程中异常情况导 致AP无法正常启动，如异常断 电、升级失败等； | 22 | 台 | 广州中长康达信息技术有限 公司 | 55,000.00 |
| 一、整体设计 1.要求平台使用 B/S架构设计，支持360等主流 浏览器访问，方便用户进行平台 使用管理。 2.为确保平台功能 的切实有效应用，需提供落地教 师培训服务，辅助教师信息化教 学能力提升。二、平台功能要 求 (一)在线课堂模块 1．直播信 息：支持同步显示平台上所有直 播课堂的信息，包括课堂名称、直播时间、授课教师、所属学院 等，支持显示当前观看人数。2．直播检索：支持按教学楼、课室、日历、课程名称等进行搜 索筛选。 3．多流画面：基于流 媒体能力层提供多画面时间轴对 齐功能，支持在同一视频播放器 | -第 | 11页- |
中将教室内教师画面、学生画
面、板书画面和课件画面拼接同
步播放，并且支持放大观看任意
一路画面，实现多画面声画高度
同步。 4．观看画面控制：平台
支持针对播放画面进行区域放大
缩小操作；在播放多流画面时支
持用户自主选择收起不观看的画
面。 5．课堂信息：支持查看当
前课堂的基本信息，包括课堂名
称、授课时间、教学班级、课堂
简介等，同时支持下载课程附
件。 6．直播评论：支持观看直
播时进行实时文字评论，在线交
流观课体验。 7．课程笔记：支
持学生用户在观看课程直播时记
录笔记内容，支持输入文字或上
传图片，并支持添加笔记的时间
驻点。 8．课堂实录：支持同一
堂课的课程直播视频归档，归档
后可在课堂实录模块查看完整的
课堂视频。 9．AI分析：支持对
直播归档的课程视频进行AI智能
监测分析，可在AI监测模块查看
该课程的实录视频与AI分析数
据。 10.课堂实时分析：支持AI
分析教学课堂实时的学生出勤
率、前排就座率、抬头率、教师
轨迹热点、教师考勤、学生课堂
动作表情、异常标记、语音转
写，支持实时查看相关数据。
（提供功能界面截图并加盖投标
人公章） 11.课堂教情分析：支
持智能分析课堂教学情况，展示
教学行为分析、教师活动轨迹、
时间分配、三率分析、语言分析
等课堂数据。（提供功能界面截
图并加盖投标人公章） 12.课堂
语言分析：支持统计分析课堂视
频中出现的高频词语、敏感词语
以或出现的次数，并以词云的形
式直观呈现，点击词语可查看对
应的语音转文字记录。（提供功
能界面截图并加盖投标人公章）
13.语音本地转写：支持在本地
对直播归档的课程视频进行语音
转写，可显示完整的文字记录，
支持对转写记录进行搜索，并且
支持点击跳转至对应的视频时间
节点进行观看，观看时同步显示
对应的文字字幕。 14.AI分析报
告：平台支持有权限的用户查阅
并下载课堂的AI分析报告，报告
包含数据反馈、参考价值、分析
解读等内容。提供功能界面截图
并加盖投标人公章。 15.直播排
课：支持用户编辑课表课程、自
主添加排课。编辑排课时支持设
置课堂名称、授课教室授课时
间、观看权限等基本信息，支持
自定义排课周次来快速完成整个
学期的排课计划。支持设置对应
的教学班级与上传课程附件。附
件上传后，在课程点播时支持同
步下载。 16.直播视频管理：支
持对直播归档回来的课堂实录视
频进行编辑管理，包括预览、快
速剪辑实录视频、编辑字幕、添
-第12页-
加知识点，以或下载已有的实录
视频和添加上传视频。 17.云直
播对接：平台支持与云直播授权
对接，开启云直播后将默认消耗
指定云直播项目下的流量。(提
供功能界面截图并加盖投标人公
章) 18.互动排课：支持在平台
上排课时选择互动课室进行互动
排课，可选择不少于三个听讲教
室互动。（提供功能界面截图并
加盖投标人公章） 19.知识点截
取：教师电脑安装PPT抓图类软
件进行检测平台可自，动获取课
件大纲标题并截取PPT图片形成
可视化的PPT目录，为师生直观
呈现课程内容和知识点分布。
（二）课程资源模块 1．支持汇
聚校内系列课程视频的直播点
播，按学年学期、学院、课程类
型分类归档。同时支持用户根据
需求按“最新”/“最热”切换查看
课程资源。 2．视频检索：支持
按学年学期、所属学院、课程类
型、课程名称等进行搜索筛选。
3．课程信息：支持显示每一门
课程的基本信息，包括授课教
师、教学班级、授课学期、所属
学院、课程简介等。 4．关联课
表数据：支持关联当前学年学期
课表直播数据，可直观查看该门
课程的不同课节直播时间、状
态。课堂直播后自动将视频归档
到对应的课程下。可按直播名称
或者开课时间进行课堂直播搜
索。点播时支持显示课表数据，
用户可根据自身学习进度选择相
应课节视频进行点播学习。 5．
视频列表：支持汇聚直播视频、
手动上传多个视频形成系列课
程，完整有效地帮助用户完成网
络在线学习活动。点播时支持显
示视频列表，用户可根据自身学
习进度选择相应课节视频进行点
播学习。 6．课程点播：支持用
户在线观看课程视频，查看课程
信息、关联的课表数据、完整的
视频列表和下载课程附件。若是
查看直播归档回来的课堂视频，
可查看多个信号源画面，还可在
AI监测中查看AI分析数据，支持
显示字幕、语音转写信息，点击
句子可直接跳转至视频对应的时
间点进行观看。 7．课程笔记：
支持学生用户在观看课程直播时
记录笔记内容，支持输入文字或
上传图片，并支持添加笔记的时
间驻点。 8．课程知识点：支持
对课堂实录视频添加知识点，支
持添加知识点的开始时间点，并
通过输入文字，添加图片或截取
当前视频画面等方式形成知识点
内容。 9．知识点展示：支持在
课程视频的播放器页面展示当前
视频的知识点信息，包括知识点
所在的时间节点和知识点内容。
10．创建课程：支持用户自主
创建教学课程，设置课程名称、
所属教师、学年学期等基本信
-第13页-
息，支持进行权限设置，包括添
加对课程有管理权限的教师团
队，选择观看的班级/学院范
围。 11．课程管理：支持显示
课程列表，可按课程名称、学年
学期、课程类型等进行筛选搜 广州中长康达信息技术有限
索。支持对已有的课程进行编辑 1 套 公司 89,500.00
管理、关联课表数据、添加课程
视频文件，丰富课程内容。
（三）专辑资源模块 1．点播资
源颗粒度管理：支持将视频资源
按类型等进行分类归档管理。支
持用户自定义每个视频的简介和
封面，以人性化方式呈现每个视
频的个性化展示。 2．专辑视频
检索：支持按专辑类型、名称等
进行快速检索，方便用户快速筛
选所需视频进行点播学习。 3．
专辑视频点播：支持显示专辑基
本名称、专辑简介等基本信息以
或所包含的视频列表，用户可按
需选取视频进行点播学习。 4．
专辑上传权限：支持用户在创建
专辑时设置该专辑的上传权限，
可设置“仅自己上传”、“指定上
传人员”和“公开上传”。 5．专
辑协同管理：支持用户添加管理
教师团队共同协作管理专辑资
源。协作管理的教师可在个人中
心中查看共同协作的专辑数据以
或为该专辑添加相关视频。
（四）在线巡课模块 1．巡课列
表：支持按学校教学楼、教室、
课表等分类呈现巡课列表，列表
中支持显示当前教室或课程的授
课状态，并可点击进入进行巡
课。 2．支持通过平台进行课程
直播视频调取，远程观看开课现
场画面。同时可支持授课教师、
教学班级、授课时间等相关信息
展示。 3．巡课评价：支持具有
巡课权限的教师对所巡课程进行
多维度的课堂评分和评语填写。
对于已提交的巡课评价，支持进
行编辑修改。 4．巡课拍照：巡
课过程中支持截图拍照，并支持
对截图添加文字描述、标签等信
息，拍照记录支持编辑和删除。
5．多教室巡课：支持同时选择
多个巡课教室画面，可选择不同
的画面布局，从而实现对多个教
室的远程直播巡课。对于有巡课
任务的教室，支持显示评价标
识，点击即可跳转至该教室直播
页面进行巡课评价。 6．巡课反
馈：支持生成、导出课堂评价报
告，包含课程基础信息、三率统
计数据、AI分析数据、评价数
据、敏感词次数、课堂评价评
分、课堂评语和课堂拍照等内
容。其中，可查看课堂评价评分
的详细情况，显示评分细则与督
导员打分等。 7．巡课记录：支
持查看巡课记录，包含已评价课
堂数、督导评分均值数据、未评
价课堂数和所巡课程的三率数
据，统计巡课评价的拍照次数和
相应记录，以或已评价课堂的课
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程列表信息。其中，支持一键查
看未评价课堂列表，点击“巡
课”操作按钮即可跳转至该课堂
巡课评价页面。 8．评价模版：
支持创建评价模版，可自定义添
加评分项、评语项，可对已有评
价模版进行编辑、删除。 9．督
导团队：支持添加、管理督导员
信息，支持编辑督导员巡课范
围。 10．巡课创建：支持创建
常态化巡课和任务式巡课两种类
型的巡课任务，可根据不同的巡
课模式选择对应的评价模版、评
价范围，并设置是否开启匿名评
价和推送报告等信息。支持添
加、编辑需要巡课的课堂。
11．巡课数据：支持按照总
览、院系、督导员、课程、教师
等多种维度查看已有的巡课数
据，包括评价次数、AI监测课堂
数等巡课成果数据，评分均值、
评分内容等巡课评价数据以或敏
感词监测数据表。支持设置临界
值筛选条件，筛选需要的课堂评
价数据列表。 12.预警分析：平
台支持自定义设置预警数值，包
括评价的平均分、平均出席率、
平均前排就座率、平均抬头率和
敏感词次数/节。当数值低于/高
于设定的临界值时，平台将自动
筛选出对应的课堂和教师显示在
列表中，同时在课表巡课页面显
示异常课堂标识。（提供功能界
面截图并加盖投标人公章） 13.
巡课范围：平台支持院校为督导
员分配需要巡课的教室，可针对
督导员账号设置多个负责教室的
巡课范围，协助院校进行规范化
的线上督导巡课管理。 (五)大数
据看板模块 1．大数据看板：平
台支持统计系统基础数据、教室
概况、在线课堂趋势、各学院课
程资源数、近期课堂直播、督导
巡课概况、督导巡课评分榜单等
模块，实现数字化资源应用或督
导巡课的线上集中管理。
（六）个人空间模块 1．课表管
理：提供课表管理功能，支持自
主排课、编辑排课，支持查看课
堂实录视频，并支持对课堂实录
进行知识点编辑、字幕编辑，支
持查看应用AI智能分析生成的课
堂报告。 2．在线剪辑：支持教
师对课程视频进行快速剪辑并快
速生成剪辑文件。剪辑支持针对
单流或多流视频画面进行剪辑，
可一次性同时同步剪辑多流画
面。支持撤销回退功能，帮助教
师更好维护视频内容。 3．视频
管理：支持用户对已有的视频文
件进行预览、编辑、下载或删
除。支持手动上传新的视频文
件，可在新上传的视频文件中添
加视频附件，附件支持图片、
word、ppt、pdf等格式，用户
在观看视频时可直接下载使用。
同时支持用户在上传的视频中添
加、编辑知识点信息。 4．批量
-第15页-
| 删除：支持用户对课堂实录多流 视频进行管理，可针对某路画面 视频进行批量删除。 5．公告管 理：支持创建、删除或自定义编 辑公告信息，方便用户快速发布 通知公告；公告支持附件功能，用户浏览公告时可预览PDF和图 片文件，或下载其他附件文档。6.课表日程显示：支持显示用户 的课表日程信息，可按年份、月 份、日期进行检索。 7.个人信 息：支持用户编辑修改个人信息 或登录密码。（七）移动端服 务 1．提供平台移动端服务，移 动端涵盖完整的平台功能，包括 课表、课程、巡课等，为用户提 供便捷的使用体验。（八）管 理后台 1．平台支持用户自主管 理后台，可针对平台的业务功能 和设备配置进行分权限分角色管 理。（九）运维模块 1．设备 运维：平台支持查询当前系统运 行配置，支持查询课室在当前时 间下的运行状态、工作状态、对 应信号源是否异常以及磁盘容 量，支持查询课室运维的异常情 况。 2．课表运维：平台支持查 询当前进行中的课表流程情况，支持查询从排课录制到视频归档 到平台的全流程。 | ||||
| 平台主机：1.Cpu：不低于 E5(16核32线程水平)； 2.内 存：≥64GB DDR4； 3.硬盘：≥32TB SAS/SATA； 4.磁盘阵 列：支持 raid0、raid1、raid5; 5.网络：双千兆网 卡，10M/100M/1000Mbps自 适应； 6.电源冗余：支持双电 源冗余 7.系统支持：CentOS 7.0 64位或以上。 | 1 | 台 | 广州中长康达信息技术有限 公司 | 20,000.00 |
| 等保服务：按国家相关规定要求 完成二级等保认证。 | 1 | 项 | 广州中长康达信息技术有限 公司 | 54,500.00 |
三、项目联系方式
联系方式：肖老师 020-87053927
采购单位：广东金融学院
2024年09月11日
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