长沙市开福区教育局2023年开福区教育局AR仿真、人工智能、未来创新人才培养实验室项目项目第1次中标(成交)结果公告
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项目名称 | 省份 | ||
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建设内容 |
长沙市开福区教育局2023年开福区教育局AR仿真、人工智能、未来创新人才培养实验室项目项目第1次中标(成交)结果公告
一、项目编号:KFCG-202312130219
二、项目名称:2023年开福区教育局AR仿真、人工智能、未来创新人才培养实验室项目
三、中标(成交)信息
四、主要标的信息
更多明细∨ 详见中标(成交)供应商分项报价表或报价文件
五、评审专家(单一来源采购人员)名单 谢立(主任评委)、陈文斌、秦金华、黄建光、何鑫(业主评委)
六、中标(成交)候选(前三名)评审结果
七、资格审查不通过的投标供应商名称、原因和依据
无
八、代理服务收费标准及金额 按照采购代理协议约定,不超过23535元,由采购人支付给招标代理公司。
九、公告期限
本公告期限为 1 个工作日。
已参与本项目采购活动的供应商认为该中标(成交)结果和采购过程等使自己的权益受到损害的,可以自本公告期限届满之日(自本公告发布之日起至第 2 个工作日止)起 7 个工作日内,以书面形式向采购人、采购代理机构提出质疑。质疑供应商对采购人、采购代理机构的答复不满意或者采购人、采购代理机构未在规定的时间内作出答复的,可以在答复期满后十五个工作日内向同级政府采购监督管理部门投诉。
十、其他补充事宜
无
十一、凡对本次公告内容提出询问,请按以下方式联系
附件列表:
分项价格表.pdf 中标通知书.pdf 中小企业声明函.pdf 资格审查资料.pdf 开标一览表.pdf 2024 年1 月22 日
一、项目编号:KFCG-202312130219
二、项目名称:2023年开福区教育局AR仿真、人工智能、未来创新人才培养实验室项目
三、中标(成交)信息
中标(成交)供应商名称 | 地址 | 中标(成交)价格(元) |
长沙勤溪信息技术有限公司 | 湖南省长沙县星沙街道东六路266号华润置地广场一期12栋1205号096 | 登录即可免费查看 |
四、主要标的信息
中标(成交)供应商名称 | |||||||
长沙勤溪信息技术有限公司 | |||||||
标的名称 | 品牌 | 规格型号 | 数量 | 单价 | |||
人工智能课程系统 | 科大讯飞/合肥 | 平台功能需包含:人工智能授课中心、人工智能AI图形化编程、人工智能师训中心、人工智能AI大讲堂、人工智能AI班级管理。 一、人工智能授课中心 1.用途:适用于教师人工智能授课需求。 2.设备功能: 支持课程中心等应用模块。 3.技术要求: 3.1平台需支持两种登录方式,既可采用平板登录,也可采用电脑登录。 3.2需提供授课系统:授课系统需支持老师在线选择课程,在线打开授课资源进行授课,需提供服务期内功能使用; 二、人工智能AI图形化编程 1.用途:适用于教师AI图形化编程进行程序教学。 2.设备功能:提供图形化编程及Python编程,包含基础编程能力,提供编程样例,供教师参考教学。 3.技术要求: 3.1需提供图形化、Python编程两种编程界面,支持老师根据需要选择编程方式,完成编程作品;同时,支持将编程好的成果发送给机器设备软件接收并运行; 3.2编程能力需包括基础能力(含:运动、外观、声音、运算、变量、流程等)供编程调用; 3.3提供AI能力,(含:文字识别、人脸识别、场景识别、物体识别、机器翻译、人机对话等人工智能能力)供编程调用; 3.4需提供编程成果管理系统,支持将编程成果进行分类存储保存在云端;支持对编程成果重新命名并保存、支持删除、复制、分享已保存的编程成果;支持提供编程样例,供老师参考教学; 3.5需提供分享管理系统,支持对分享的编程成果进行管理; 三、人工智能师训中心 1.用途:适用于线上的AI专家直播讲座及教研师训活动。 2.设备功能:课程列表会显示总课数及每门课程名称、课程状态、学段、课程方式、课程类型、关联课程、直播时间、是否可回看、浏览、点赞、收藏、评论数量、主讲人头像、姓名和学校/机构。 3.技术要求:需包含AI培训、专家讲座、示范课等内容模块,需提供服务期内功能使用; 四、人工智能AI大讲堂 1.用途:适用于教师人工智能拓展教学。 2.设备功能:提供包括AI+生活、语音、图像等人工智能的主流知识领域知识视频。 3.技术要求:需提供给师生AI技术探究、AI应用学习、AI前沿发展等类型的相关视频课程,需提供服务期内功能使用; 五、人工智能AI班级管理 1.用途:适用于班级教学质量统计,方便教师按照AI班级查看班级内学生的平台使用情况和学习情况。 2.设备功能: 2.1班级总览:支持查看班级总数和所带学生数量,并能查看班级学生参与学习的人数趋势变化,以及学生在学习过程中使用过的主要模块。 2.2学习行为统计:支持教师按AI班级查看AI知识学习、AI答题明细、AI实验学习、AI实践应用四个模块。 3.技术要求: 3.1AI班级管理:需支持按班级名称、班级ID以及创建时间实施教师创建、加入管理AI班级,可查看学生成果数量,管理班级中的其他教师和学生,需提供服务期内功能使用; 3.2信息统计:需支持对累计备授课数、线上培训、学生人数、学生成果、使用实验、完成项目多维度数据实时统计展示。 | 1 | 88000 | |||
人工智能教材同步资源 | 科大讯飞/合肥 | 1.用途:适用于教师快速完成备课和授课,方便学生实践练习,减轻师生课堂负担。 2.设备功能:涵盖教学设计、课堂教学PPT、音视频资源、实验资源、编程工具等。 3.技术要求: 3.1需提供小学阶段≥45课时人工智能主题相关的教学资源,包含但不限于:教学设计、课件、视频、学习单、教师手册等; 3.2课程内容包含但不限于:生活中的人工智能、智能学习伙伴、社会中的人工智能、参观未来学校、让小飞能“听”会“说”、实现未来学校讲解员、让小飞工作与休息、给你的学校设计讲解员、智能语音技术的发展与应用、体验智能学伴、让小飞回答你的问题、让小飞学会翻译、让小飞评测你的发音、让小飞成为智能学伴、给留学生设计一个智能学伴、人工智能对学习的发展和影响、设计智能小助理、实现智能小助理、体验送餐机器人、送餐机器人的功能与结构、组装送餐机器人、让送餐机器人能“看”会“认”、自己动手制作送餐机器人、制作水果超市小导购、计算机视觉技术的发展与应用、体验智能救援机器人、智能救援机器人的功能与结构、组装智能救援机器人、声纹识别与超声避障、编程实现智能救援机器人的救援功能、动手制作智能道路清障机器人、智能救援机器人的发展与应用、校园安保机器人、小小种植园、其他选做题目; 3.3提供课程配套的感知实验不少于10个,以微课视频形式展现,包括:社会中的AI、学习中的AI、生活中的AI、问答系统、机器翻译、语音合成技术、语音识别技术、语音唤醒技术、设计讲解员、智能语音技术、语音评测技术。 | 1 | 100000 | |||
AI教学软件(教师) | 科大讯飞/合肥 | 1.用途:教师端用来针对课堂教学,实现资源调取的软件。 2.设备功能:支持教师一键获取资源、自由编程、随时查看自己的编程成果、提供与人工智能课程相配套的原理验证实验。 3.技术要求: 3.1AI教师教学智能终端软件; 3.2教师操控界面以授课为主,提供人工智能授课系统、自由编程系统、成果管理系统。 3.3需支持与机器人设备软件连接后,将终端上编辑好的程序发送到机器设备上运行,实现对机器设备的AI赋能,使其具备人工智能特性。 | 1 | 4200 | |||
AI学生平板终端软件(学生) | 科大讯飞/合肥 | 1.用途:学生端用来学习编程的主要操作,显示编程成果的软件。 2.设备功能:自由编程、随时查看和修改自己的编程成果、提供与人工智能课程相配套的原理验证实验。 3.技术要求: 3.1AI学生学习智能终端软件; 3.2包含学生操控界面,提供自由编程系统、成果管理系统。 3.3配备AI学生学习智能终端软件支持与机器人设备软件连接后,将终端上编辑好的程序发送到机器设备上运行,实现对机器设备的AI赋能,使其具备,实现对机器设备的AI赋能,使其具备人工智能特性。 | 28 | 3700 | |||
人工智能基础培训 | 勤溪/长沙 | 1.需提供线下入校服务(2次,每次不超过3天)和线上远程指导; 2.服务对象需包含学校授课教师及人工智能教育教学相关的技术人员; 3.服务内容需包含课程开课计划确定、开课应用保障、观摩课或精品示范课打磨、赛事服务、重大活动支撑五类进阶服务; | 1 | 13000 | |||
人工智能教材-小学版 | 北师大出版社/北京 | 1.用途:小学人工智能教学,培养学生编程思维 2.设备功能:包含人工智能导引、大数据技术、机器学习技术、计算机视觉技术、智能语音技术、自然语言处理技术课程。 3.技术要求: 3.1课本经正规出版社出版发行,具有标准书号; 3.2课本内容需涵盖生活中的人工智能、社会中的人工智能、智能语音技术、智能学伴、智能小助理、计算机视觉技术、声纹识别与超声避障等。 | 50 | 54 | |||
基础实践开源硬件套装(教师+学生) | 韩端科技/深圳 | 1.用途:用于初阶编程+人工智能实验项目实践。 2.设备功能:借助语音合成、唤醒、人脸识别、物体识别、语音转写、翻译等AI功能完成智能温度计、汽车雨刮器、识别家人智能音箱、锄草浇水车、模拟翻译机等项目实践。 3.技术要求: A.硬件参数要求: 3.1组件≥8种传感器,包含但不限于:驱动板、AI开发板、DC马达、循线板、雨水传感器、土壤湿度传感器、超声波、摄像头、气体传感器、光敏传感器、环境温湿度传感器、颜色传感器、微型水泵、加速度传感器、红外传感器; 3.2拼接结构件:≥50种精美而丰富的塑料拼接结构件,可自由开放搭建各种模拟形态。 B.软件参数要求: 3.3需支持响应平板和电脑完成的编程,支持响应AI图形化编程和Python编程结果,给搭建完成的不同形态的硬件进行赋能; 3.4需支持响应教学平板和电脑的AI能力编程调用,与用户进行交互,展现包含但不限于文字识别、人脸识别、物体识别等人工智能能力; 3.5需支持传感器电路在软件中仿真模拟搭建; | 10 | 7700 | |||
AI教学平板终端(教师) | 科大讯飞/合肥 | 1.用途:教师端用来针对课堂教学,实现资源调取的承载设备。 2.设备功能:具备一键同屏、白板等基础功能;教师可实现资源获取、在线编程教学、成果管理等。 3.技术要求: 3.1CPU:≥八核心; 3.2运行内存:≥4GB; 3.3存储容量:≥128GB; 3.4屏幕尺寸:≥10.5英寸; 3.5操作系统:Android 3.6摄像头:前置≥800万像素;后置≥1300万像素,自动焦距。 | 1 | 2800 |
更多明细∨ 详见中标(成交)供应商分项报价表或报价文件
五、评审专家(单一来源采购人员)名单 谢立(主任评委)、陈文斌、秦金华、黄建光、何鑫(业主评委)
六、中标(成交)候选(前三名)评审结果
排序 | 候选人名称 | 评审结果(综合评分法填写评审得分,最低评标价法填写最终报价) |
1 | 长沙勤溪信息技术有限公司 | 98.86 |
2 | 长沙昊普信息科技有限公司 | 69.23 |
3 | 湖南荣飞商贸有限公司 | 65.80 |
七、资格审查不通过的投标供应商名称、原因和依据
无
八、代理服务收费标准及金额 按照采购代理协议约定,不超过23535元,由采购人支付给招标代理公司。
九、公告期限
本公告期限为 1 个工作日。
已参与本项目采购活动的供应商认为该中标(成交)结果和采购过程等使自己的权益受到损害的,可以自本公告期限届满之日(自本公告发布之日起至第 2 个工作日止)起 7 个工作日内,以书面形式向采购人、采购代理机构提出质疑。质疑供应商对采购人、采购代理机构的答复不满意或者采购人、采购代理机构未在规定的时间内作出答复的,可以在答复期满后十五个工作日内向同级政府采购监督管理部门投诉。
十、其他补充事宜
无
十一、凡对本次公告内容提出询问,请按以下方式联系
一、采购人信息 |
采购单位:长沙市开福区教育局 |
联系人:登录即可免费查看 |
电 话:登录即可免费查看 |
地 址:开福区盛世路开福区政府机关大院 |
二、代理机构信息 |
代理机构:湖南旭邦工程管理有限公司 |
联系人:登录即可免费查看 |
电 话:登录即可免费查看 |
地 址:劳动西路289号嘉盛商务广场22022房 |
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分项价格表.pdf 中标通知书.pdf 中小企业声明函.pdf 资格审查资料.pdf 开标一览表.pdf 2024 年1 月22 日