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沈阳职业技术学院采购信息学院人工智能实训室设备及中德学院桌椅隔断项目招标公告

基本信息
项目名称 省份
业主单位 业主类型
总投资 建设年限
建设地点
审批机关 审批事项
审批代码 批准文号
审批时间 审批结果
建设内容
项目编号: 项目地区:辽宁省
发布时间:2021-12-08 截止时间:
采购商:
公告信息
 
公告信息
公告标题: 沈阳职业技术学院采购信息学院人工智能实训室设备及中德学院桌椅隔断项目招标公告 有效期: 2021-09-24 至 2021-09-29
撰写单位: 沈阳公共资源交易中心

  
(沈阳职业技术学院采购信息学院人工智能实训室设备及中德学院桌椅隔断项目)招标公告
项目概况
沈阳职业技术学院采购信息学院人工智能实训室设备及中德学院桌椅隔断项目招标项目的潜在供应商应在辽宁政府采购网获取招标文件,并于2021年10月14日 09时00分(北京时间)前递交投标文件。
一、项目基本情况
项目编号:JH21-210100-05731
项目名称:沈阳职业技术学院采购信息学院人工智能实训室设备及中德学院桌椅隔断项目
包组编号:001
预算金额(元):2,403,000.00
最高限价(元):2,403,000.00
采购需求:查看
货物需求
本项目共计    1  个包组,包号为  001    。包组内不允许缺项。
履约期限:合同签订后15日内
履约地点:沈阳市行政区域内采购人指定地点
质量保证期:3年
付款方式:
付款条件
付款比例
项目验收合格
合同价款90%
验收合格一年后
合同价款10%
满足付款条件后应即时付款,最长不得超过15天

包 组 号:001
包组名称:沈阳职业技术学院采购信息学院人工智能实训室设备及中德学院桌椅
序号
产品名称
技术规格
数量单位
1
服务器
1、高度:2U机架式可在线维护;
2、处理器:配置2颗英特尔® 至强® 可扩展处理器,单颗核数≥10物理核、主频≥2.2GHz;
3、内存插槽≥24个,内存配置容量:≥128GB内存(单条内存32GB);
4、硬盘:配置≥8*4000GB SATA硬盘,≥2*600GB SAS硬盘;
5、RAID卡:配置独立RAID卡支持RAID 0、1、10;
6、网络:配≥2个GE电口,配≥2个10GE光口(不含模块);
7、服务:提供原厂3年现场支持服务,并提供首次门安装调试服务;
8、基于实训方向与中标方共同完成教学科研成果两项:
1)校企合作,开发教材、精品课、论文等;
2)相关横向课题,包括科学研究类、技术攻关类、决策论证类、设计策划类、软件开发类。
2台
2
交换机
1、支持24个万兆SFP+端口,6个40G QSFP+端口,为了提高设备可靠性,支持可插拔的双电源;
2、包转发率:≥720 Mpps;
3、交换容量:≥2.56Tbps/23.04Tbps;
4、根据组网情况,提供相应数量的光模块。
1台
3
工作站(核心产品)
1、主板:≥Intel C621 芯片组, 主板、电源等关键部件有原厂商统一品牌标志;
2、CPU:≥Xeon SR 4210R, 100W,主频:≥2.4GHz,核心数≥10核;
3、内存:≥64G 2400MHz DDR4 内存, ≥12个内存插槽,最大支持384GB内存;
4、硬盘:≥1T 7200 RPM 3.5 寸硬盘+ 256G M.2高速固态硬盘, ≥4个3.5英寸硬盘,最大支持到6个3.5寸硬盘;支持2个M.2 SSD;
5、网卡:≥板载集成双口千兆网卡;
6、显卡:≥2GB;
7、接口:≥10个USB接口(≥4个USB 3.0接口),≥1个标准串口,≥1组音频/麦克风接口,配置SD读卡器,可选多功能扩展模块,三个模拟音频口;
8、扩展插槽:配置≥1个PCI-E3.0 x8,≥1个PCI-E3.0 x4,≥1个PCI;
9、机箱:塔式标准机箱,支持免工具拆卸,易于搬运;
10、电源:≥650W电源;
11、键鼠:USB 键盘和鼠标;
12、服务:原厂商三年专业技术支持7*24小时,原厂商次日上门服务,原厂商24×7专线服务,资产标签服务。
60台
4
产教融合云平台
1、基础平台:
1.1教学服务平台应使用B/S架构;
1.2平台软件应基于Apache开源社区,不使用私有架构和组件替代开源组件,并能够跟随社区发展进行版本升级;
1.3平台应能够实现统一消息通讯功能;
平台应能够实现对不同类型应用的支撑,包括课程类、用户类、管理类、实验类等;
1.4平台应包含的MOOC视频、课程、人才画像等平台资源;
1.5SaaS系统平台后端应能够调用云平台API接口调配底层云平台的资源;
1.6平台的前端应能够为用户提供简洁明了的Web页面,支持用户使用浏览器通过互联网访问平台,进行教学资源的管理与查看;
1.7平台应能够通过建立多个资源库和一系列微服务对平台资源进行分类管理,并通过调用微服务的接口,以及不同的整合方式,以服务的形式展现给用户;
1.8支持40个账号并发;
2、所有用户权限:
2.1创建账号:可根据学校需求通过不同的方式创建账号;
2.2登录账号: 使用账号登录管理平台,进入个人中心,进行学习或教学管理;
2.3模块设置: 自定义设置平台个人中心,选择所需的功能模块;
2.4修改资料: 设置头像、姓名等个人资料;
2.5修改密码: 修改设置账号登录密码;
2.6消息:进行师生消息互动,并接收来自平台的系统消息;
2.7退出登录: 退出当前账号;
2.8帮助中心: 可在此查看网站功能介绍及操作指南;
3、教师用户权限:
3.1教学管理:
3.1.1课程大纲:快速查询到所需的课程资源内容;
3.1.2课程视频:在线观看课程视频;
3.1.3在线实验:利用平台提供的云端实验室,在线操作课程中需要实训的内容;
3.1.4预览/下载课件、案例:课程资源中的相关课件、案例文档,均可以下载至本地;
3.1.5课后习题管理:课程资源每个章节,可以设置课后习题帮助学生巩固课程知识;
3.1.6课后作业管理:布置作业与管理作业;
3.1.7切换编辑视图导入模版课程:对课程资源可进行自定义编辑,创建新的课程;
3.2班级管理
3.2.1创建/编辑/删除班级;
3.2.2创建学生账号;
3.2.3导出学生数据;
3.2.4修改学生信息;
3.2.5更换学生班级;
3.2.6重置学生密码;
3.2.7删除学生账号;
3.3权限管理
3.3.1设置学生访问课程的权限,设置学生访问实验环境的权限;
3.3.2远程实验控制管理;
3.3.3启动学生实验环境(支持批量操作);
3.3.4关闭学生实验环境(支持批量操作);
3.3.5清理学生实验环境(支持批量操作);
3.3.6查看学生实验环境状态;
3.3.7远程操控学生实验环境;
3.4实验评分
3.4.1查看学生实验时间/进度;
3.4.2查看学生实验报告;
3.4.3对学生实验进行评分;
3.4.4发送消息提醒学生做实验;
3.4.5导出学生实验成绩;
3.5作业评分
老师可对学生的作业记录进行查看管理和评分;
3.6考试管理
创建/删除/关联/取消关联考试试卷;
创建题库录入考试题目;
3.7自定义课程
3.7.1创建课程(导入课程模板、自定义课程);
3.7.2创建/编辑/删除章节、小节;
3.7.3上传/删除/关联/取消关联视频;
3.7.4关联/取消关联实验;
3.7.5上传/删除/关联/取消关联课件;
3.7.6创建/编辑/删除/关联/取消关联课后习题;
3.7.7创建/编辑/删除/关联/取消关联课后作业;
3.8查看专业:可查看本学校开通专业;
4、学生用户权限:
4.1在线学习课程大纲:快速查询到所需的课程资源内容;
4.2在线实验:平台的云端实验室可在线操作课程中需要实训的内容;
4.3课件:课程资源中的相关课件可下载至本地;
4.4课后习题:平台应具有完善的课后习题库,方便学生学习后温习所学课程;
4.5在线作业:学生与老师通过在线作业,交互式完成对课程知识的学习和理解;
4.6在线考试
4.6.1实时考试:学生可在线参加老师设置的课程考试,查看考试成绩;
4.6.2模拟考试:平台针对企业认证笔试推出仿真模拟试题,学生可进行考前训练;
4.7职位匹配:
4.7.1平台应能够根据计算学生累计学习成果,智能匹配合适的企业招聘职位;
4.7.2查看学生能力与岗位的匹配度;
4.7.3查看岗位详情;
4.7,4收藏职位/投递简历;
平台应能够根据计算学生累计学习成果,智能匹配合适的企业招聘职位,其中至少应包含以下内容:
课程学习进度;
能力值;
能力分析;
能力与岗位匹配度;
5、学生账号与教师账号共享的功能权限:
5.1在线实验
实验环境使用导航:平台应能够提供直观的页面导航功能,帮助用户快速熟悉实验操作页面的功能组件;
应支持展开收起菜单栏/实验手册;
应支持切换实验(实验列表);
5.2查看实验拓扑/访问实验机器
实时进度监控(步骤检测):平台应能够提供实验进度监控、实验进度实时展示、实验进度保存、实验进度恢复、学生实验进度统一管理等功能;
5.3 常见问题推送:平台应能够为用户提供丰富、全面的问题库,并于实验过程中适时、有针对性地推送常见问题;
知识推送:平台应能够为用户提供丰富、全面的知识库,并于实验过程中适时、有针对性地推送重难点知识、扩展知识和相关理论课程;
5.4屏幕截图:平台应能够提供截图功能,方便用户实验过程中截取关键步骤图片并自动保存于实验报告里;
5.5复制粘贴:平台应能够提供在本地设备剪切板与实验设备剪切板间实现数据同步的工具,支持在本地设备与远端设备之间使用复制粘贴功能;
5.6个人进度
应能够查看个人在平台的学习及实验进度,在线管理、清理实验环境、下载实验报告;
6.培训:
产品使用培训,提供2天AI实训平台产品使用培训服务。
40个账号
5
人工智能软件测试技术
课程包含但不局限于以下内容:
一、软件测试技术概述
1、软件测试的背景与定义;
2、软件测试的现状与人工智能的兴起;
3、软件测试的流程与分类;
二、静态测试
1、静态测试技术概述;
2、代码走读;
3、代码走读对照表;
三、黑盒测试
1、等价类测试;
2、边界值测试;
3、因果图测试;
4、组合测试;
四、白盒测试
1、覆盖率测试;
2、错误定位与程序切片;
3、JUnit基本概念与框架介绍;
4、基于JUnit的单元测试;
5、JUnit高级特性;
五、集成测试:集成测试的概念和方法
六:系统测试:
1、系统测试概述;
2、性能测试;
3、JMeter基本概念及主要元素介绍;
4、JMeter高级特性;
七、测试报告与缺陷跟踪:测试报告与缺陷跟踪系统
八、智能软件测试
1、智能化的软件测试;
2、智能软件的测试;
1门
6
机器学习
课程包含但不局限于以下内容:
一、课程简介
1、监督学习;
2、非监督学习;
二、回归
1、单变量线性回归损失函数;
2、单变量线性回归梯度下降法;
3、多变量线性回归多特征;
4、多变量线性回归梯度下降的应用;
5、多变量线性回归多项式回归;
6、多变量线性回归正规方程;
三、logistic回归与分类
1、分类边界;
2、损失函数与梯度下降法;
3、逻辑回归的其他优化算法;
4、多分类与softmax回归;
四、模型选择与正则化
五、神经网络与深度学习
六、支持向量机
七、决策树
八、集成学习
九、聚类
十、维数规约
十一、系统设计与应用
1门
7
机器学习基础与实践
课程包含但不局限于以下内容:
一、机器学习初步
1、机器学习概述;
2、数据与相似性度量;
3、统计学习基础;
4、sklearn库的安装、标准数据集和功能简介;
二、数学基础
1、线性代数回顾;
2、随机梯度下降和牛顿法;
三、回归
1、监督算法课程导学;
2、单/多变量线性回归(普通回归和岭回归);
四、分类
1、逻辑回归;
2、支持向量机;
3、K-近邻算法;
4、朴素贝叶斯;
五、聚类
1、无监督算法课程导学;
2、K-means算法;
3、层次聚类算法;
4、DBScan算法;
六、降维:PCA和NMF(线性降维)
七、决策模型
1、决策树;
2、集成学习;
3、Adaboost;
八、强化学习
1、基于模型的方法MDP;
2、免模型方法:Q-learning和Sarsa;
九、神经网络和深度学习
1、MLP多层感知机;
2、卷积神经网络;
3、递归神经网络;
十、深度强化学习
1、DQN模型;
2、DQN实例;
十一、应用系统
1、推荐系统;
2、异常检测。
1门
8
数据标注技术与应用
课程包含但不局限于以下内容:
一、人工智能简述
1、什么是人工智能;
2、人工智能的发展浪潮;
3、人工智能的产业应用;
4、人工智能与数据标注;
二、数据标注概述
1、什么是数据标注;
2、数据标注分类概述;
3、数据标注流程概述;
4、标注数据应用产品概述;
5、数据标注工具概述;
6、有多少智能,就有多少人工;
三、数据采集与清洗
1、标注对象;
2、数据采集;
3、数据清洗;
四、文本标注
1、什么是文本标注;
2、文本标注应用领域;
3、文本标注工具;
4、文本标注实验;
五、图像标注
1、什么是图像标注;
2、图像标注应用领域;
3、图像标注工具;;
4、图像标注实验
六、语音标注
1、什么是语音标注;
2、语音标注的应用领域;
3、语音标注工具;
4、语音标注实验;
七、视频标注
1、什么是视频标注;
2、视频标注的应用领域;
3、视频标注工具;
4、视频标注实验;
八、数据标注质量检验
1、数据质量需求背景;
2、数据标注质量标准;
3、数据标准质量检验;
九、数据标注综合应用
1、自动驾驶;
2、智能零售;
3、智能安防;
十、数据标注实战
1、实战环境搭建;
2、车辆数据标注;
3、行人数据标注;
4、人脸数据标注;
5、水果数据分类标注;
6、动物数据标注;
7、 综合案例-行人车辆混合标注。
1门
9
计算机视觉技术与应用
一、计算机视觉与应用导论
1、什么是计算机视觉;
2、程编程工具及环境配置;
二、、图像滤波
1、图像滤波;
2、形态学处理;
三、图像几何变换
1、图像采样与插值;
2、图像变换;
四、特征提取与匹配
1、几何特征;
2、纹理特征;
3、局部特征;
五、目标检测
1、目标检测简介;
2、人脸检测;
3、增强现实;
六、目标跟踪
1、目标跟踪简介;
2、目标跟踪方法;
七、目标识别
1、目标识别简介;
2、车牌识别;
八、相机成像模型
1、相机成像原理;
2、相机畸变校准;
九、目标3D重构
1、深度图的计算;
2、极线几何;
3、3D场景重构;
十、图像分类
1、图像分类概述;
2、损失函数;
3、分类优化方法;
十一、神经网络的视觉应用。
1、神经网络概述;
2、卷积神经网络;
3、反向传播;
4、神经网络模型训练。
1门
10
机房管理软件
1、机房管理软件:
1)、X86架构,分布式,可快速实现云终端的操作系统虚拟及应用环境虚拟。整体集中控制、集中管理、快速高效、安全可靠;
2)、可管控云终端信息:主板、CPU、内存、硬盘、显卡等资产配置及变更信息,同时可监控CPU、硬盘温度;
3)、可实现云终端自主快速恢复和还原,需1分钟内将系统回溯到健康状态。可分配个人数据盘并设定重启是否还原;
4)、所有计算、显示等处理均利用云终端本地硬件资源(内存、CPU、显卡等)。能够流畅运行视频制作、图像处理、高清视频播放等大型应用;
5)、可实现云终端远程开机、重启、关机及发送消息,可自定义编写、保存、下发各种系统命令至云终端执行;
6)、采用本地硬盘扇区缓存(LocaCache)技术,并具备写入模式和只读模式;
7)、需具备差异盘的功能,依据客户需求提供不同的虚拟硬盘;
8)、在断网、管理端宕机的情况下可正常教学,支持四个以上的教学环境使用;
9)、支持背景更新、方案排程、带宽预设、增量更新。新老系统环境可独立存在且无继承关系;
10)、需具备使用时间设置功能,方便云终端的管理;
11)、支持服务端分层管理,各分支机构、分校可通过IO管理端为云终端提供桌面服务;
12)、具备权限管理功能,可创建多个账号,自定义管理权限;
2、教学管理软件:
1)、通过教师终端也能够更实现所属班级所有学生终端集中的统一管理;
2)、安装部署快捷,升级简易方便,全中文人性化界面设计,配有详细的在线帮助,支持主窗口功能按钮、浮动工具条、右键菜单、快捷键多项操作方式;
3)、具备教师演示功能:将教师机屏幕和教师讲话实时广播给单一、部分或全体学生,可选择全屏或窗口方式。窗口模式下或教师机与学生机分辨率不同情况下,学生机可以以不同的窗口方式接收广播;
4)、分组教学:教师分派组长执行指定的功能,组长代替教师进行小组教学,小组不需要再临时创建,可以直接使用既有分组信息,教师可以监控每个分组的教学过程,以了解分组教学的进度;
5)、分组讨论:教师可以创建多个小组进行讨论活动,并可任意选择分组加入讨论活动。同组师生支持多种方式进行交流,包括文字,表情,图片等;
6)、上网限制:设定学生访问网站的黑名单或白名单,对学生可以访问的Internet站点进行管理。支持多浏览器限制,如QQ、IE、谷歌、360、遨游等浏览器;
7)、程序限制:通过各种策略的应用,可防止学生在教学过程中打游戏,或使用QQ,MSN等聊天工具;
8)、远程设置:远程设置学生桌面主题、桌面背景、屏幕保护方案、学生的频道号和音量、学生的卸载密码,是否启用进程保护,断线锁屏,热键退出等;
9)、屏幕笔:教师教学使用的辅助工具,突出显示项目、添加注释,添加批注等等;
10)、教师可设置题目请学生作答;
11)、可实现学生签到、电子点名功能;
12)、可实现远程开关机、远程命令、远程设置、远程登录功能;
13)、无需安装任何硬件,终端部署好环境后就可以启动进入各种Windows桌面云环境;
14)、断网和服务端宕机,终端都可以使用,不影响正常上课教学;
15)、客户端可按管理策略在断网的情况下启动并运行某几个或所有虚拟桌面系统进行教学,在服务器宕机的情况下,客户端必须能够实现启动运行四个以上系统环境保证正常教学需求。多个系统环境快速切换启动时所需的时间为终端重启一次的时间;
16)、客户端在使用中且不影响用户使用的情况下,管理端可以维护、更新节点、新增软件,并可按预设的时间、带宽大小,根据排程自动增量部署新软件到客户端,新旧系统环境并可独立存在,上下节点无继承关系;
17)、客户端不依赖网络和服务端可自我还原,支持还原与不还原方式;
18)、系统引导选单显示开启与禁用,实现对当前不使用的系统进行屏蔽;
19)、客户端可以使用单一个启动引导程序,来启动不同的作业系统平台,实现了多系统菜单功能的易操作性,大大减轻了系统在复杂环境中部署和应用的困扰;
20)、学生演示:教师可选定一台学生机作为示范,由此学生代替教师进行示范教学;
21)、学生端屏幕录制、回放:学生端接收教师端广播的时候可以自动录制教师机广播教学的过程,课后可以重复观看学习;
22)、文件分发:允许教师将教师机不同盘符中的目录或文件一起发送至生机的某目录下。目录不存在自动新建此目录;盘符不存在或路径非法不允许分发;文件已存在选择自动覆盖或保留原始文件;
23)、作业提交:学生把做好的作业直接提交到教师机,方便教师批改作业要收取的麻烦。通过特殊设置,学生提交作业时必需经过教师审批通过后才可提交,教师可以选择接收和拒绝学生提交的文件。并且教师可以限制学生提交文件的数目和大小;
24)、请求帮助:学生端遇到问题可请求帮助,教师端可远程遥控帮助学生解决问题。
123个
11
打印机
1、 彩色喷墨打印机;
2、 最大幅面:A4;
3、 功能:打印/复印/扫描。
1台
12
机柜
1、尺寸:≥1200*600*600mm(高*宽*深);
2、前面板玻璃门。
2台
13
智慧黑板
一、整机系统功能
1、中间区域屏幕采用不小于86英寸LED 液晶屏,显示比例 16:9,分辨率≥3840 x2160,对比度≥3500:1,可视角度(水平/垂直)≥178°,采用LED背光A规格原装液晶面板,亮度≥350cd/m²,照度均匀性≥70%,具有防蓝光功能;
2、尺寸:宽≥4200mm,高≥1100mm,厚≤100mm;采用模块化构架、结构无缝一体化设计,灰尘或水迹不影响触控;
3、整机由三部分拼接而成,壁挂安装,拆卸方便。可实现整块黑板统一屏幕书写,可以进行触摸互动;两边书写面板支持磁吸功能;中间屏幕为液晶显示屏,黑板玻璃具有抗磨性,整体面板可进行任意书写,支持水笔、普通粉笔、无尘粉笔等多种书写方式,普通板擦可擦除;
4、前置接口:双通道USB3.0≥2个,触摸USB≥1,VGA≥1,HDMI≥1,音频输入AUDIO≥1;
5、采用全贴合电容触控技术,手指轻触式多点互动体验(内置电脑不少于20点触控,安卓不少于10点触控);
6、具备≥7个中文带丝印标识的前置物理按键:电源、护眼、设置、 音量+、音量-、图像比例、录屏;
7、本机自带蓝牙功能,可链接蓝牙耳机,黑板下方前置双音箱环境自适应扩声,15W*2。保证清晰高品质的音质输出效果。
8、智能光感模式:开启功能后整机根据环境光感应自动调整屏幕亮度,不支持手动选择某种光感模式,自动光感调整屏幕亮度更智能保护师生视力健康;
9、采用纯平面、外框卡槽式全包边设计,采用金属材质镀丝包边固定钢化玻璃结构设计,安全无锐角结构;
10、支持屏幕密码锁功能,可锁定屏幕、按键及遥控器,可自定义解锁密码。支持智能 U 盘锁功能,整机可设置触摸及按键自动锁定,需要使用时插入 USB key 解锁;
11、隐藏式菜单功能:整机在任意通道下,可以快速调用左右两侧的便捷菜单,具有返回操作、菜单设置、音量调整、亮度调整以及截图等功能;
12、方便快捷操作,整机悬浮菜单功能可直接切换到Android主页/ops系统且支持自定义添加快捷功能;
13、设备具备PC和安卓恢复原厂设置的双系统备份,且PC的Windows及Android双系统可以仅通过教室的一根网线同时上网,不需要外加任何其它设备;
14、设备支持双路WIFI 802.11ac支持AP热点,不少于40个教学终端连接;
15、为便于维护使用方便,智慧黑板需具有前掀式维护功能,整体向上掀起角度不小于45度,免拆卸前维护,单人即可进行设备维护;
16、支持前置摄像头功能,800W像素,实现外部视频采集;
17、无PC状态下,嵌入式安卓操作系统可实现windows系统中常用的教学应用功能,如白板书写、Office软件使用、网页浏览等;
18、安卓操作系统下,能对多媒体USB所读取到的课件文件进行自动归类,可快速分类查找office文档、音乐、视频、图片等文件,检索后可直接在界面中打开;
19、无需借助PC,整机可一键进行硬件自检,包括对RTC、PC模块、光感系统、WIFI模组等模块进行检测;
20、灵活切换:为方便在教学中快捷切换应用,智慧黑板支持桌面悬浮菜单、隐藏式菜单、遥控器等、前置按键不少于4种方式切换到安卓系统,方便快捷;
21、无PC状态下,嵌入式安卓操作系统可通过自发热点进行手机投屏操作,满足更多教学需求;
二、OPS内置电脑需求:
内置OPS电脑采用抽拉式模块化设计,80pin接口,无任何外接电源线和信号线,方便检测维护,不低于Intel 10代I5及以上CPU; 8GB DDR4及以上内存;256G SSD及以上硬盘。
三、智慧课堂工具需求:
1、白板书写:支持20点同时书写,可自由选择笔颜色及粗细;
2、可自定义白板界面下的功能菜单,支持添加其它应用到白板软件工具栏,方便多种教学内容直接快速切换;
3、支持页面回放功能。无需进行手动开始录制,就可以对选中的任何页面进行页面的回放。
1台
14
便携平板
1、分辨率:≥2560*1600;
2、内存:8G;
3、内存容量:≥256G;
4、支持wifi;
5、屏幕尺寸≥10.8寸;
6、含原装触摸笔;
7、用于智慧黑板教学配套使用,可实现无线同屏。
2台
15
基础训练营
一、人工智能师资培训:
1、培训人数不低于6人;
2、培训内容至少包含:人工智能概览、机器学习概览、深度学习概览、业界主流开发框架、AI开发框架Mindspore、Atlas人工智能计算平台、智能终端AI开放平台、企业智能应用平台等;
二、鲲鹏师资培训:
1、培训人数不低于6人;
2、培训内容至少包含:鲲鹏介绍、应用移植、应用性能测试与调优、应用部署与开发、鲲鹏解决方案、应用移植调优综合案例等;
三、培训时间不低于7天。
1项
16
桌子
1、E1国标环保板材,25mm厚,两角各带一走线孔。机箱托板18mm厚,均同色封边。桌架标准管件,静电定粉,高温焗炉工艺。40*40方管,机箱杆25*25方管、桌体两侧各带一机箱位,带钢制条纹冲孔背板;
2、尺寸:≥1400*600*750mm(长*宽*高)
21台
17
椅子
整体尺寸为:500*650*90mm(长*宽*高),椅背为pp加玻纤背框,背框两侧内置金属预埋螺母,与椅架标准件止退螺杆连接紧固。椅架全部经酸洗磷化去油除锈,经静电吸粉高温焗炉等工艺表层处理冷却,表层漆膜均匀、耐冲击。全管管壁厚≥1.3mm,表层处理后管壁厚度≥1.5mm。椅管带pp新料脚塞,保护地面不磨损。坐面软包内板≥12mm厚木制多层板贴原生高密海绵,表层扪座椅专用麻绒布面料,耐磨透气。
41个
18
隔断
1、室内玻璃隔断总面积不少于110平,使用单层8毫米钢化玻璃。1.5米以下磨砂玻璃,共举架3.1米;
2、石膏板隔断,总面积不少于50平,采用75轻钢龙骨,安装间距600mm,表面采用不低于8mm厚石膏板;
3、大白乳胶2桶,用于粉刷隔断;
4、订制发光精工字一套。
1项
19
防静电操作台
1、尺寸:≥1600*700*750mm(长宽高);
2、桌腿100*50常规,1.5MMC型钢,钢材采用优质冷轧钢;抽屉采用工业轨道单轨轴承滑动,轨道厚度≥2.5MM;
3、抽屉承重≥85KG,面板厚度≥2.0MM;
4、桌面整体厚度≥50MM,设计为48MM的基板+2MM专用胶皮防静电贴面,周边为PVC封边;
5、操作台整体均载≥1吨。
30台
20
卷柜
尺寸:≥1800*900*420 mm(高*宽*深),6门卷柜。
12台
21
货架
1、尺寸:≥2000*600*2000 mm(长*深*高);
2、每层加厚,承重大于等于300KG/层。
15台

       
合同履行期限:合同签订后15日内
需落实的政府采购政策内容:详见招标文件
本项目(是/否)接受联合体投标:否
二、供应商的资格要求
1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定。
2.落实政府采购政策需满足的资格要求:详见招标文件
3.本项目的特定资格要求:无
三、政府采购供应商入库须知
参加辽宁省政府采购活动的供应商未进入辽宁省政府采购供应商库的,请详阅辽宁政府采购网 “首页—政策法规”中公布的“政府采购供应商入库”的相关规定,及时办理入库登记手续。填写单位名称、统一社会信用代码和联系人等简要信息,由系统自动开通账号后,即可参与政府采购活动。具体规定详见《关于进一步优化辽宁省政府采购供应商入库程序的通知》(辽财采函〔2020〕198号)。
四、获取招标文件
时间:2021年09月24日 08时30分至2021年09月29日 16时30分(北京时间,法定节假日除外)
地点:辽宁政府采购网
方式:线上
售价:免费
五、提交投标文件截止时间、开标时间和地点
2021年10月14日 09时00分(北京时间)
地点:备份投标文件以光盘、U盘、移动硬盘存储的可加密等形式递交至沈阳市浑南区世纪路1号21世纪大厦南门文件接收区。
六、公告期限
自本公告发布之日起5个工作日。
七、质疑与投诉
供应商认为自己的权益受到损害的,可以在知道或者应知其权益受到损害之日起七个工作日内,向采购代理机构或采购人提出质疑。
1、接收质疑函方式:书面纸质质疑函
2、质疑函内容、格式:应符合《政府采购质疑和投诉办法》相关规定和财政部制定的《政府采购质疑函范本》格式,详见辽宁政府采购网。
质疑供应商对采购人、采购代理机构的答复不满意,或者采购人、采购代理机构未在规定时间内作出答复的,可以在答复期满后15个工作日内向本级财政部门提起投诉。
八、其他补充事宜

九、对本次招标提出询问,请按以下方式联系
1.采购人信息
名  称: 沈阳职业技术学院
地  址: 劳动路32号
联系方式: 登录即可免费查看
2.采购代理机构信息:
名  称: 沈阳公共资源交易中心
地  址: 沈阳市浑南区世纪路1号21世纪大厦B座
联系方式: 登录即可免费查看
邮箱地址: 无
开户行: 详见招标文件 
账户名称: 详见招标文件 
账号: 详见招标文件 
3.项目联系方式
项目联系人: 登录即可免费查看
电  话: 024-22896687 登录即可免费查看  
评分办法:综合评分法
关联计划
附件:         


 

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