《会计技能竞赛教学软件（营改增版）》采购
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公示简要说明：1..学生实训模块：（1）原始凭证填制、审核、出纳复核的实训；（2）记账凭证填制、审核、出纳复核实训；（3）登记账簿/账簿浏览；（4）报表编制/报表浏览；（5）财务分析表编制/浏览实训等。 2. 教师端功能模块：（1）会计方法管理：包括会计方法的添加、修改和删除。（2）设置关键点：至少能够对480种单据的各个填写内容设置关键点，对关键点的权值进行设置。（3）案例管理：根据行业增加、修改和删除案例，用户可以添加、删除、修改明细科目，设置会计岗位，添加期初数据，包括科目余额表、资产负债表年初数录入、利润表上期数录入，业务添加、修改和删除，对每个业务的资料、答案和帮助进行管理，定义多栏账、资产负债表、利润表。（4）实训业务管理：根据案例增加、修改和删除实训，设置实训内容，设置企业财务制度，设置实训账本（包括数据处理：结转损益、实训业务、生成账簿、生成报表、数量金额明细账；账簿查看：总账、三栏式明细账、多栏式明细账、日记账、外币三栏式明细账、外币银行存款日记账、设置登账科目、科目汇总表；报表查看：资产负债表、利润表、财务报表分析，帮助），设置实训业务完成标志。（5）实训管理：添加、修改、删除实训，设置实训状态，进行实训分组（包括：自动分组、人工分组、修改职位名称、调整职位工作范围）。 3. 至少包含十六个企业案例模版，每个案例必须按照最新的企业准则或小企业准则及最新的税法设计。包含实施《企业会计准则》的企业与实施《小企业会计准则》的企业，业务总数至少为1000笔。 4. 采用分岗位实训，学生分成小组，扮演不同企业的各个会计岗位工作人员，进行分组实训。岗位名称、岗位职责、岗位数目都可由老师自行设定，没有上限。 5. 可采用竞赛、练习两种实训方式，练习模式在学生实训时为学生提供相应提示帮助，竞赛模式在学生实训时不提供帮助。 6. 老师可以在后台设置企业案例，包括企业的前期会计资料、采用的会计方法、涉及的业务等。 7. 能根据老师设置好的记账凭证自动生成账簿与报表。其中账簿的格式与报表的生成规则可由老师自定义。 8. 系统自动计算小组总分与个人每一项得分，供老师查看。 9. 老师可以自定义账簿栏目内容，可选择多种登记总帐方式，如采用科目汇总表或记账凭证。 10. 数据在岗位之间传递，很强的流程性，模拟现实会计业务处理流程；如：出纳填写完原始凭证后，可交由会计主管审核；原始凭证审核通过后，将成为资料，供下一个角色填写记账凭证时参考；若前一个岗位学生将原始凭证填错、未填或未通过审核，下一个岗位学生填写记账凭证时的资料也会相应发生错误或缺失。 11. 岗位权限判定。不同岗位拥有不同权限，实习某个岗位的学生只能操作该岗位职责内的业务。 12. 提供信息提醒功能，前一岗位学生完成一笔业务后，系统会立刻给下一个岗位学生发出通知，提醒他及时处理上一个岗位传递下来的业务。 13. 支持多窗口可拖动界面、盖章可拖动、盖章位置智能判定、根据科目编码自动获取科目等功能。 14. 提供在线交流功能，学生实训时可以进行组员交流。 15. 提供高清3D场景界面，进入实训页面的3D人物会定时更换。 16. 教师可以根据随意抽取业务，系统根据抽取业务自动生成账簿、报表答案。 17. 既能够针对单据类型统一设置关键点和分值，又能够对每一笔业务设置关键点和分值。 18. 界面实时显示倒计时，并提供倒计时提示，实训将要结束前5分钟、1分钟会有弹窗提示。 19. 提供单项题库，可针对会计岗位设置实操题并进行单项竞赛和实训教学。 20. 可安排分岗团队竞赛和个人单项赛。 21. 在后台可以设置资料是否允许学生在竞赛和实训时复制。 22. 可设置完整性评分，单据的完整是指单据上的所有关键点全部填写正确，当一个关键点错误，即认为该单据不完整。按完整性评分时，不完整的单据得0分。 23. 教务管理可以对案例的所有数据进行导入和导出操作。 24. 资料显示模式可以设置窗口模式和桌面模式。 25. 需要多联次的会计单据提供多个联次。 26. 提供“快速索引”功能，可以查看所有的竞赛业务，包括暂不能做的业务、未做的业务、已做（未传递）的业务和传递\审核的业务。 27. 根据账簿需要，可以在账簿需要划线的地方划红单线、红双线、黑单线、黑双线。 28. 记账凭证存在一借多贷、多借多贷或是多借一贷，学生答案行顺序可与标准答案不同，系统会针对此情况智能判断。 29. 单据的摘要、大写金额等提供智能判断功能，只要包含关键字，系统评分时就认为是正确的，如正与整，元与圆。 30. 能够对所做的单据进行批量选择、批量传递。 31. 提供单据的反审核和退回功能。 32. 提供至少575张会计单据模板及4个自定义单据模版。 33. 单据模板还可自定义，教师可根据自身试题需要，自行设计单据。 34. 自定义单据可以实现单元格的合并，字体对齐方式调整。 35. 软件要求实时显示竞赛成绩，并且成绩能够用列表或者图表显示。 36. 根据全面“营改增”政策修改案例的业务内容，涉及住宿费、培训费、不动产的租赁业务、招待费、金融商品转让交易、贷款服务等业务。 37. 每个综合案例都是模拟一家企业一个月的经济业务，根据案例自身制度以及企业情况设置核算原始凭证的填制和审核、记账凭证的编制与审核、科目汇总表的编制、账簿登记、会计报表编制且部分案例有纳税申报表编制等。 38. 单项题库内容有170笔业务，业务内容包括出纳岗位填写现金或转账、普通支票、商业承兑汇票、银行承兑汇票等单据。登记银行存款日记账和库存现金日记账、编制银行存款余额调节表；会计岗位根据资料编制记账凭证、产品成本计算并登记明细账；会计主管岗位编制资产负债表和利润表、登记总账、编制申报表等业务。 39. 学生端练习模式提供重做功能。 40. 学生端期初余额、科目列表提供查询功能。 41. 教师端导出成绩提供导出姓名功能。 42. 教师端查看成绩提供核对答案功能。
一、 采购人名称： 绍兴市柯桥区中国轻纺城职业技术学校
二、 单一来源编号： singleSource2019101731078411
三、 采购项目名称： 《会计技能竞赛教学软件（营改增版）》采购
四、 采购组织类型： 分散采购-分散委托中介
五、 采购项目概况：
| 标项序号 | 标项名称 | 数量 | 预算金额(元) | 单位 | 简要规格描述 | 备注 |
| 1 | 《会计技能竞赛教学软件（营改增版）》 | 1 | 登录即可免费查看 | 套 |
六、 拟采用的采购方式： 单一来源
七、 申请理由： 浙江省中等职业学校职业能力大赛 “面向人人”项目财经专业“手工记账”赛项、浙江省中职学校“会计技能”赛项国赛选拔赛 “会计手工账核算” 赛项和全国中等职业学校财经类专业“创新杯”教师信息化教学说课大赛和教师会计技能比赛“会计实务操作”赛项均采用广州市福思特科技有限公司的《会计技能竞赛教学软件（营改增版）》作为竞赛平台。
八、 拟定供应商：
1、拟定供应商名称
广州市福思特科技有限公司
2、拟定供应商地址
广州市海珠区怡乐路51号
九、 论证专业人员信息及意见：
| 专业人员姓名 | 专业人员职称 | 专业人员工作单位 |
专业人员对供应商因专利、专有技术等原因具有唯一性的具体论证意见： 同意单一来源采购
十、 其它事项：
1、本项目公告期限为5个工作日，供应商对该项目拟采用单一来源采购方式及其理由和相关需求有异议的，可以在公示期限内（截止时间为本公示发布之日后的第6个工作日），以书面形式向采购人及同级财政监管部门提出异议。
2、其他事项
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十一、 联系方式
采购人名称： 绍兴市柯桥区中国轻纺城职业技术学校
联系人： 登录即可免费查看
联系电话： 登录即可免费查看
传真： /
地址： 绍兴市柯桥区柯岩
同级政府采购监督管理部门名称： 绍兴市柯桥区教育体育局
联系人： 傅伟勇
监管部门电话： 0575-84128021
传真： /
地址： 绍兴市柯桥区教育体育局
附件信息:
党工委会议纪要.docx
564.2 KB
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