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2022年成都市教师素质提升项目公开招标中标公告

基本信息
项目名称 省份
业主单位 业主类型
总投资 建设年限
建设地点
审批机关 审批事项
审批代码 批准文号
审批时间 审批结果
建设内容
一、项目编号:N5101012022000760
二、项目名称:2022年成都市教师素质提升项目
三、采购结果
合同包1(成都市名师名校(园)长工作室领衔人异地高端研修):
供应商名称 供应商地址 中标(成交)金额
北京教培师训网络科技股份有限公司 北京市海淀区北三环中路44号4号楼1层102 138,000.00元

合同包2(成都市教师和校(园)长培训者培训):
供应商名称 供应商地址 中标(成交)金额
浙江外国语学院 杭州市西湖区留和路299号 240,000.00元

合同包4(成都市普惠性幼儿园种子教师培训):
供应商名称 供应商地址 中标(成交)金额
四川师范大学 成都市锦江区静安路5号 378,000.00元

合同包5(成都市普惠性幼儿园骨干保育员培训):
供应商名称 供应商地址 中标(成交)金额
四川阳光教育服务咨询中心 成都市洗面桥街33号艺墅花乡909室 255,000.00元

合同包6(成都市未来教育家培养):
供应商名称 供应商地址 中标(成交)金额
北京师范大学 北京市海淀区新街口外大街19号 1,000,000.00元

合同包7(成都市中小学(幼儿园)后备干部培训):
供应商名称 供应商地址 中标(成交)金额
四川西部教育研究院 四川省成都市金牛区一环路西三段3号南楼227室 134,000.00元

合同包8(成都市普惠性幼儿园园长素质提升培训):
供应商名称 供应商地址 中标(成交)金额
四川阳光教育服务咨询中心 成都市洗面桥街33号艺墅花乡909室 130,000.00元

合同包9(紧缺领域/学科教师培训):
供应商名称 供应商地址 中标(成交)金额
四川师范大学 成都市锦江区静安路5号 89,100.00元

合同包12(成都市骨干班主任异地研修培训):
供应商名称 供应商地址 中标(成交)金额
四川新世纪品格教育研究院 成都市马镇街1 2号附4号1栋4层 258,000.00元

四、主要标的信息
合同包1(成都市名师名校(园)长工作室领衔人异地高端研修):
服务类(北京教培师训网络科技股份有限公司)
品目号 品目名称 采购标的 服务范围 服务要求 服务时间 服务标准 金额(元)
1 培训服务 成都市名师名校(园)长工作室领衔人异地高端研修 按照成都市名师和名校(园)长工作室领衔人的素质要求,在了解成都市名师名校(园)长工作室建设需求的基础上,构建培训课程。包括但不限于以下内容:教育改革背景与发展趋势;“双减”及“双新”背景下的教育教学(管理)改革;工作室组织、文化与活动建设;工作室辐射引领作用发挥;工作室管理与评价等。 1.以解决实际问题为驱动,将政策学习、理论学习与问题解决相结合,采用多样化的培训方式如专题讲座、案例分析、任务驱动、对话交流、线上+线下混合式学习等多样化方式,提升学员参培积极性和培训实效性。 2.利用网络研修社区开展跟踪指导,且针对上述指导制定具体可行的实施办法。 开班时间:不迟于2022年10月(具体以合同约定为准);培训时间:集中培训7天。 1.有可行的学员考核方案,考核方案以参培学员的实践能力改善为导向。2.有可行的学员研修成果梳理提炼方案。3.有可行的班级研修成果梳理提炼方案。 138,000.00

合同包2(成都市教师和校(园)长培训者培训):
服务类(浙江外国语学院)
品目号 品目名称 采购标的 服务范围 服务要求 服务时间 服务标准 金额(元)
2 培训服务 成都市教师和校(园)长培训者培训 1.理念更新模块。包括师德修养和国家规划纲要背景下教师培训工作的机遇与挑战、职能与定位,教师专业发展理论与实践,培训活动的组织与策划,培训内容与方式的变革和创新,有效实施教师培训的技能技巧等。强化思想政治与师德师风教育,相关主题内容不少于4课时等。 1.专题研讨6天。围绕培训内容开展专题研讨,专家引领与学员互动交流相结合。 2.跟岗研修3天。结合培训所在地相关教研培训机构、学校实践的先进经验与成果进行专题讲座、互动交流。 开班时间:不迟于2022年10月(具体以合同约定为准);培训时间:12天。 1.有考核方案,考核方案以参培学员的实践能力改善为导向。 2.有可行的学员研修成果梳理提炼方案。 3.有可行的班级研修成果梳理提炼方案。 240,000.00

合同包4(成都市普惠性幼儿园种子教师培训):
服务类(四川师范大学)
品目号 品目名称 采购标的 服务范围 服务要求 服务时间 服务标准 金额(元)
4 培训服务 成都市普惠性幼儿园种子教师培训 在了解幼儿园教师专业标准及保教基本要求上,着重于如下内容:幼儿园种子教师师德修养;读懂幼儿五大发展领域及身心发展特点及养成;幼儿教学活动创新,幼儿游戏、观察和解读、环境创设的前沿进展与知识更新。三个模块间逻辑关系清晰、严谨等。 以解决实际问题为驱动,将理论学习与问题解决相结合,采用多样化的培训方式例如专题讲座、互动式参与、案例分析、项目驱动、线上+线下混合式学习、对话分析、合作交流等,提供详细完善的模式构建等。 开班时间:不迟于2022年10月(具体以合同约定为准);培训时间:集中培训7天。 1.有考核方案,考核方案以参培学员的实践能力改善为导向。 2.有可行的学员研修成果梳理提炼方案。 3.有可行的班级研修成果梳理提炼方案。 378,000.00

合同包5(成都市普惠性幼儿园骨干保育员培训):
服务类(四川阳光教育服务咨询中心)
品目号 品目名称 采购标的 服务范围 服务要求 服务时间 服务标准 金额(元)
5 培训服务 成都市普惠性幼儿园骨干保育员培训 1.幼儿园保育员职业道德,保育工作的规范,幼儿保育前沿知识更新;幼儿保育的前沿进展与知识更新,幼儿园保育工作创新;读懂儿童,幼儿身心发展特点及养成研究。三个模块之间有逻辑清晰。 2.实践性课程不少2.5天。 1.以解决实际问题为驱动,将理论学习与问题解决相结合,采用多样化的培训方式例如专题讲座、互动式参与、案例分析、项目驱动、线上+线下混合式学习、对话分析、合作交流等,提供详细完善的模式构建。 2.利用网络研修社区开展跟踪指导,有具体可行的实施办法。 开班时间:不迟于2022年10月(具体以合同约定为准);培训时间:集中培训5天。 1.有考核方案,考核方案以参培学员的实践能力改善为导向。 2.有可行的学员研修成果梳理提炼方案。 3.有可行的班级研修成果梳理提炼方案。 255,000.00

合同包6(成都市未来教育家培养):
服务类(北京师范大学)
品目号 品目名称 采购标的 服务范围 服务要求 服务时间 服务标准 金额(元)
6 培训服务 成都市未来教育家培养 科研能力。科学研究的能力,包括问题意识培养、研究方法培养、主题提升能力培养、理论升华能力培养等。通过科研能力的提升,使培养对象能够及时发现教育教学中的重要理论问题和现实问题,并能通过科学的研究,因地制宜,提出破解之法、改进之道等。 学术交流。通过让学员组织或参加各类国内外学术交流、学术沙龙,在导师指导下撰写论文、专著,自主设计开发课程等,提升学员学术水平;通过组织学员到全国一流中小学、幼儿园开展“教育综合考察”等,促进学员的专业表达和深度体验,同时提高学术表现力和影响力等。 开班时间:不迟于2022年10月(具体以合同约定为准);培训人数:30人,1个班(每班人数增减不超出5人) 1.有考核方案,考核方案以参培学员的实践能力改善为导向。 2.有可行的学员研修成果梳理提炼方案。 3.有可行的班级研修成果梳理提炼方案。 1,000,000.00

合同包7(成都市中小学(幼儿园)后备干部培训):
服务类(四川西部教育研究院)
品目号 品目名称 采购标的 服务范围 服务要求 服务时间 服务标准 金额(元)
7 培训服务 成都市中小学(幼儿园)后备干部培训 教育法律法规的理论培训。对后备干部进行比较系统的党的路线方针政策以及教育教学中相关政策法规的学习,使后备干部具备良好的政治素养和品德修养,掌握必备的法律法规知识等。 专题集中理论学习、实地考察、网络研修、自学研习、培训体会交流、撰写主题报告等多种方式进行。 2022年开班时间:不迟于2022年10月(具体以合同约定为准)。2023年开班时间根据采购人实际情况在续签合同中予以确定;培训时间:周期为2022-2023年度(两年)。每年度专题学习不少于5天,现场研修和实践导师指导不少于5天。 1.有考核方案,考核方案以参培学员的实践能力改善为导向。 2.有可行的学员研修成果梳理提炼方案。 3.有可行的班级研修成果梳理提炼方案。 134,000.00

合同包8(成都市普惠性幼儿园园长素质提升培训):
服务类(四川阳光教育服务咨询中心)
品目号 品目名称 采购标的 服务范围 服务要求 服务时间 服务标准 金额(元)
8 培训服务 成都市普惠性幼儿园园长素质提升培训 课程设置以“学习新知识,交流新经验,研究新问题”为重点,采用专题为主、动态发展的课程设置模式,围绕“幼儿园文化提炼、依法治园与优化内部管理、领导课程教学与课程改革、教师成长与幼儿园内涵发展”,紧扣教育改革发展的实际,满足园长多样化需求;要充分考虑经验型园长的特点及参培园长的个性化需求,考虑成人在职学习的特点,理论联系实际,准确确定培训主题,精心选择培训课程等。 以解决实际问题为驱动,将理论学习与问题解决相结合,采用多样化的培训方式例如专题讲座、互动式参与、案例分析、项目驱动、线上+线下混合式学习、对话分析、合作交流等,提供详细完善的模式构建等。 开班时间:不迟于2022年10月(具体以合同约定为准);培训时间:集中培训5天。 1.有考核方案,考核方案以参培学员的实践能力改善为导向。 2.有可行的学员研修成果梳理提炼方案。 3.有可行的班级研修成果梳理提炼方案。 130,000.00

合同包9(紧缺领域/学科教师培训):
服务类(四川师范大学)
品目号 品目名称 采购标的 服务范围 服务要求 服务时间 服务标准 金额(元)
9 培训服务 紧缺领域/学科教师培训 教学科研能力。国际理解教育教学要求教师具备国际视野,包括国际理解教育发展最新动态与趋势、国际理解教育前沿信息、先进经验和理念等。教育教学能力包括组织管理能力、教学实施能力、教育技术能力、评价能力等;科学研究的能力,包括问题意识培养、研究方法培养、主题提升能力培养、理论升华能力培养等。通过科研能力的提升,使培养对象能够及时发现教育教学中的重要理论问题和现实问题,并能通过科学的研究,因地制宜,提出破解之法、改进之道等。 专题培训。导师围绕新时代国际理解教育内涵、特征、内容及相关核心概念背景、意义等内容开展专题培训。学员根据专题培训内容梳理研修心得等。 开班时间:不迟于2022年10月(具体以合同约定为准)。培训时间:5天。 1.有考核方案,考核方案以参培学员的实践能力改善为导向。 2.有学员研修成果和优秀课例。 89,100.00

合同包12(成都市骨干班主任异地研修培训):
服务类(四川新世纪品格教育研究院)
品目号 品目名称 采购标的 服务范围 服务要求 服务时间 服务标准 金额(元)
12 培训服务 成都市骨干班主任异地研修培训 1.相关的文件政策、讲话精神等;班主任的师德修养及教育思想;新时代班主任核心能力素养。 2.实践观摩和主题研讨课程不少5天等。 1.全程全员集中培训。 2.培训形式将专题报告、主题考察、案例评析和交流分享等结合起来。聚焦主题,组织开展有针对性的实践观摩、专题指导和同行交流,将学习体验与自身实践结合,内化并更好地指导自己的实践等。 开班时间:不迟于2022年10月(具体以合同约定为准)。培训时间:集中培训7天。 1.有考核方案,考核方案以参培学员的实践能力改善为导向。 2.有可行的学员研修成果梳理提炼方案。 3.有可行的班级研修成果梳理提炼方案。 258,000.00

五、评审专家(单一来源采购人员)名单:
黄静梅(采购人代表)、张二、许业勤、熊英、潘家鼎、何赳立(采购人代表)、高晓天、李丰、李琳、赵翀
六、代理服务收费标准及金额:
代理服务费收费标准:
代理服务费以各包中标金额乘以服务年限为计算基数,[100万(含)以下部分乘以1.5%,再下浮10%计算收取,不足2000元按2000元计取。
代理服务费金额:
合同包1(成都市名师名校(园)长工作室领衔人异地高端研修): 0.2万元。收取对象:中标(成交)供应商。
合同包2(成都市教师和校(园)长培训者培训): 0.33万元。收取对象:中标(成交)供应商。
合同包4(成都市普惠性幼儿园种子教师培训): 0.52万元。收取对象:中标(成交)供应商。
合同包5(成都市普惠性幼儿园骨干保育员培训): 0.35万元。收取对象:中标(成交)供应商。
合同包6(成都市未来教育家培养): 2.79万元。收取对象:中标(成交)供应商。
合同包7(成都市中小学(幼儿园)后备干部培训): 0.37万元。收取对象:中标(成交)供应商。
合同包8(成都市普惠性幼儿园园长素质提升培训): 0.2万元。收取对象:中标(成交)供应商。
合同包9(紧缺领域/学科教师培训): 0.2万元。收取对象:中标(成交)供应商。
合同包12(成都市骨干班主任异地研修培训): 0.35万元。收取对象:中标(成交)供应商。
七、公告期限
自本公告发布之日起1个工作日。
八、其他补充事宜
一、本项目计划备案编号:51010022210200004726[2022]01810 ;二、预算品目:培训服务;三、行业类别:其他未列明行业;四、监督管理部门:成都市财政局。 联系电话:028-61882648。五、因为填写招标代理服务系统小数点只显示2位,本项目招标代理服务费为:第一包:2000元;第二包:3240元;第四包:5103元;第五包:3442.5元;第六包:27900元;第七包:3618元;第八包:2000元;第九包:2000元;第十二包:3483元。
九、凡对本次公告内容提出询问,请按以下方式联系。
1.采购人信息
名称:成都市教育科学研究院
地址:四川省成都市金牛区同兴路 2 号
联系方式:登录即可免费查看
2.采购代理机构信息
名称:四川咨森招标代理有限公司
地址:成都市高新区吉泰路 666 号福年广场 T1 栋 1404 号
联系方式:登录即可免费查看
3.项目联系方式
项目联系人:登录即可免费查看
电话:登录即可免费查看
四川咨森招标代理有限公司
2022年09月30日
相关附件:
2022年成都市教师素质提升项目招标文件(2022081501).pdf
评审情况表——N5101012022000760 2022年成都市教师素质提升项目.pdf
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