关于儿童图画书的网上超市合同公告
微信分享
关注项目
标讯收藏
| 项目名称 | 省份 | ||
| 业主单位 |
认领
立即查看
|
业主类型 | |
| 总投资 | 建设年限 | ||
| 建设地点 | |||
| 审批机关 | 审批事项 | ||
| 审批代码 | 批准文号 | ||
| 审批时间 | 审批结果 | ||
| 建设内容 | |||
一、采购人名称： 九江市八里湖新区中心幼儿园
二、供应商名称： 江西高校出版社图书发行有限公司
三、采购项目名称： 九江市八里湖新区中心幼儿园网上超市项目
四、采购项目编号： 2401401000002262952
五、合同编号： 2023M1026360494000004
六、合同内容：
服务要求或标的基本概况：
七、其它事项：
/
八、联系方式
1、 采购人名称： 九江市八里湖新区中心幼儿园
联系人： 登录即可免费查看
联系电话： 登录即可免费查看****
传真：
地址： 九江市八里湖新区管委会
2、供应商名称： 江西高校出版社图书发行有限公司
地址： 江西省南昌市东湖区江西省南昌市东湖区洪都北大道96号
附件信息：
关于儿童图画书的网上超市合同(2023M1026360494000004).pdf
二、供应商名称： 江西高校出版社图书发行有限公司
三、采购项目名称： 九江市八里湖新区中心幼儿园网上超市项目
四、采购项目编号： 2401401000002262952
五、合同编号： 2023M1026360494000004
六、合同内容：
| 序号 | 标项名称 | 规格型号 | 单位 | 数量 | 单价(元) | 总价(元) |
| 1 | 《托班主题活动资源包》幼儿活动手册、亲子互动手册、幼儿操作手册、教师指导用书 上/下册 江西高校出版社 糖球儿 | 册 | 1.00 | 32.25 | 32.25 | |
| 2 | 《托班主题活动资源包》幼儿活动手册、亲子互动手册、幼儿操作手册、教师指导用书 上/下册 江西高校出版社 糖球儿 | 册 | 1.00 | 12.75 | 12.75 | |
| 3 | 《托班主题活动资源包》幼儿活动手册、亲子互动手册、幼儿操作手册、教师指导用书 上/下册 江西高校出版社 糖球儿 | 册 | 1.00 | 8.5 | 8.5 | |
| 4 | 《托班主题活动资源包》幼儿活动手册、亲子互动手册、幼儿操作手册、教师指导用书 上/下册 江西高校出版社 糖球儿 | 册 | 1.00 | 32.3 | 32.3 | |
| 5 | 《趣味学习单》小、中、大 上/下学期 糖球儿 江西高校出版社 | 册 | 26.00 | 4.25 | 110.5 | |
| 6 | 《趣味学习单》小、中、大 上/下学期 糖球儿 江西高校出版社 | 册 | 36.00 | 4.25 | 153 | |
| 7 | 《趣味学习单》小、中、大 上/下学期 糖球儿 江西高校出版社 | 册 | 56.00 | 4.25 | 238 | |
| 8 | 《快乐做纸工》小、中、大 上/下学期 糖球儿 江西高校出版社 | 册 | 26.00 | 10.2 | 265.2 | |
| 9 | 《快乐做纸工》小、中、大 上/下学期 糖球儿 江西高校出版社 | 册 | 40.00 | 10.2 | 408 | |
| 10 | 《快乐做纸工》小、中、大 上/下学期 糖球儿 江西高校出版社 | 册 | 56.00 | 10.2 | 571.2 | |
| 11 | 《家园联系册》小、中、大 上/下学期 糖球儿 江西高校出版社 | 册 | 3.00 | 6.8 | 20.4 | |
| 12 | 《创意美术画册》 小、中、大 上/下学期 糖球儿 江西高校出版社 | 册 | 3.00 | 8.5 | 25.5 | |
| 13 | 《红色文化》教师用书 （江西高校出版社） | 册 | 1.00 | 38 | 38 | |
| 14 | 糖球儿 多元游戏化活动资源包 小/中/大班 上册 | 册 | 36.00 | 32.3 | 1162.8 | |
| 15 | 糖球儿 多元游戏化活动资源包 小/中/大班 上册 | 册 | 56.00 | 32.3 | 1808.8 | |
| 16 | 糖球儿 多元游戏化活动资源包 小/中/大班 上册 | 册 | 26.00 | 32.3 | 839.8 |
服务要求或标的基本概况：
七、其它事项：
/
八、联系方式
1、 采购人名称： 九江市八里湖新区中心幼儿园
联系人： 登录即可免费查看
联系电话： 登录即可免费查看****
传真：
地址： 九江市八里湖新区管委会
2、供应商名称： 江西高校出版社图书发行有限公司
地址： 江西省南昌市东湖区江西省南昌市东湖区洪都北大道96号
附件信息：
关于儿童图画书的网上超市合同(2023M1026360494000004).pdf
微信扫码关注
