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微信用户,快速完成课堂教学;1.3.智慧课堂系统要求与学校现有教学平台数据对接,共享课程数据、备课资料、班级管理、题库、作业、试卷等,实现智慧教室与课前资源的连贯性;1
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并以课程为中心,整合与课程相关的各种精品资源,包括各高校的名师视频课程、网络精品共享课程,以及与课程相关的电子图书、期刊、论文、视频讲座等。(二)课程知识图谱建设演示1
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见面课/直播课教程等的开发与设计。1.1.2教程制作服务:碎片化视频拍摄、视频编辑脚本制作、共享课程质量评审、课程VI套件设计服务、课程宣传片花制作服务和组织资源进行课程上线运行等服务
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见面课/直播课教程等的开发与设计。1.1.2教程制作服务:碎片化视频拍摄、视频编辑脚本制作、共享课程质量评审、课程VI套件设计服务、课程宣传片花制作服务和组织资源进行课程上线运行等服务
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合理的运用插图、特效、动画、等后期制作手段)视频编辑脚本制作、见面课教程设计咨询、共享课程质量评审、课程VI套件设计服务、课程片花制作服务和组织资源进行课程上线等服务
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提供优先解答与相应支持;▲能与高校联盟的运营平台无缝对接,若教师已在平台上开课,可直接在平台中管理维护共享课程。同时,优质的校内课程通过审核后,可直接分享到该平台
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为课程制作过程中提供可在线使用的课程资源,包括名校名师视频课程、网络精品共享课程,以及与课程相关的电子图书、期刊、论文、视频讲座等。6)课程备课资源
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1.3在线教程制作服务:碎片化视频拍摄、视频编辑脚本制作、互动直播课教程设计咨询、共享课程质量评审、课程VI套件设计服务、课程介绍片花制作服务、中英文字幕
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质量反馈。配备课程建设与制作咨询团队,包含课程总监、课程顾问(编导)、视频工程师等。根据共享课程及学校要求组建团队建课。包含视频拍摄、后期剪辑、平台服务运行
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教学研讨服务和课程质量分析服务;3、为实现校与校之间优秀课程资源共享,要求系统能够支持在《跨校共享课程直播互动课》中的直播收视、互动交流。支持为学校所选定的多门课程共享联盟的课程提供服务
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教学研讨服务和课程质量分析服务;3、为实现校与校之间优秀课程资源共享,要求系统能够支持在《跨校共享课程直播互动课》中的直播收视、互动交流。支持为学校所选定的多门课程共享联盟的课程提供服务
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2商务部分51.投标供应商或生产厂家提供的课程运行平台,具有跨地区、跨用户共享课程建设和运营经验的得3分,需要提供相关证明材料。未提供相关证明材料的不得分。2
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3商务部分51.投标供应商或生产厂家提供的课程运行平台,具有跨地区、跨用户共享课程建设和运营经验的得3分,需要提供相关证明材料。未提供相关证明材料的不得分。2
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课程LOGO制作等);课程网站美化;课程网站美化。;课程后期建设与维护:共享课程质量评审;课程校内平台运行服务,提供课堂翻转教学服务
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课程LOGO制作等);课程网站美化;课程网站美化。;课程后期建设与维护:共享课程质量评审;课程校内平台运行服务,提供课堂翻转教学服务
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课程LOGO制作等);课程网站美化;课程网站美化。;课程后期建设与维护:共享课程质量评审;课程校内平台运行服务,提供课堂翻转教学服务
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括大数据财税共享虚拟仿真实训基地平台建设及RPA财务机器人开发与应用课程、财务云共享课程、大数据财务分析课程、智慧金税课程四门课程在线精品课程建设
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联盟资源共享实习系统建设两部分。(一)联盟数据交换平台建设为深入推进联盟资源共享课程跨校选课,拟搭建数据交换平台,实现7校业务系统与联盟资源共享信息系统数据交换
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具备教程制作服务能力,包括:碎片化视频拍摄、视频编辑脚本制作、共享课程质量评审、课程VI套件设计服务、课程片花制作服务和组织资源进行课程上线等服务
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具备教程制作服务能力,包括:碎片化视频拍摄、视频编辑脚本制作、共享课程质量评审、课程VI套件设计服务、课程片花制作服务和组织资源进行课程上线等服务
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具备教程制作服务能力,包括:碎片化视频拍摄、视频编辑脚本制作、共享课程质量评审、课程VI套件设计服务、课程片花制作服务和组织资源进行课程上线等服务
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支持为网络课程和教务课程建立独立的知识图谱,便于统一管理。二、知识图谱应用于教学的共享课程平台要求1.支持整个课程创建、内容共享、学习过程跟踪和控制、在线测试和作业发布
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本项目建设标准按照黑龙江省在线课程建设的课程质量标准执行。项目所选择服务商必须具有成熟的运营服务经验、共享课程创新能力和高品质的技术保障能力。★2.使用平台为黑龙江省优课联盟依托的课程平台
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305淄博职业学院国家职业教育教学资源库建设淄博职业学院2021-09-306山东城市建设职业学院精品资源共享课程建设山东城市建设职业学院2022-01
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编辑课程信息、编辑课程章节”等几个简单的步骤,就可以快速地建成一门慕课或符合精品资源共享课程。提供简便易操作的富媒体纸编辑器,进行课程内容的编辑完善
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1/项140000慕课建设课程制作服务1.1课程应按照达到或高于现行的国家数字化共享课程资源建设的技术要求规范化、标准化拍摄和制作,能与国内外主流MOOC平台和我校泛雅网络教学平台
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即学生根据实际情况对书法课程和老师,进行便捷反馈;10.移动端课程空间支持师生便捷共享课程信息,辅助资源和各类书法信息;11.支持展示学生浏览书法课程表与查询
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1室91140105MA0LG3EP574山西运城农业职业技术学院现代职业教育质量提升项目四包四包为精品共享课程采购。1项/报价:491160(元)上海智慧知到网络科技有限公司上海市嘉
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即学生根据实际情况对书法课程和老师,进行便捷反馈;10.移动端课程空间支持师生便捷共享课程信息,辅助资源和各类书法信息;11.支持展示学生浏览书法课程表与查询
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共享范围、应用效果和示范性方面达到较高的水准。投标商必须具有成熟的运营服务经验、共享课程创新能力和高品质的技术保障能力。免费提供至少5年的课程运行服务。3
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(2)教程制作服务:碎片化视频制作、在线教程制作、见面课教程设计咨询、课程考核设计咨询、共享课程质量评审和课程VI套件设计服务。经费预算100000.00技术指标1)拍摄场地及设备
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★课程总数不少于400门,总集数不少于2万集;包括不少于500位高校名师的讲座、共享课程,其中不少于100位教授级别的主讲老师。7、★慕课平台资源库建设
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直接采购预算金额(元):300000.0000需求详情:混合式教学模式的共享课程平台+课程建设+教学运行”全过程服务。服务周期:10天二
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一包为动物标本采购;二包为温室大棚智能化设备改造;三包为二期温室栽培装置设备采购;四包为精品共享课程采购。(具体内容详见采购文件)供货期
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项目概况:本项目是高水平学校建设的重点任务,须按照山东省教育厅《关于启动职业教育精品资源共享课程建设的通知》要求,开发建设会计、服装、机电3个专业资源库,包括文本类
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合理地运用插图、特效、动画等后期制作手段)视频编辑脚本制作、见面课教程设计咨询、共享课程质量评审、课程VI套件设计服务、课程片花制作服务和组织资源进行课程上线等服务
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合理地运用插图、特效、动画等后期制作手段)视频编辑脚本制作、见面课教程设计咨询、共享课程质量评审、课程VI套件设计服务、课程片花制作服务和组织资源进行课程上线等服务
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负责相应知识图谱课程的选课推广工作。课程建设需满足吉林省高校课程共享联盟《共享课程建设质量标准及管理办法》要求,必须提供吉林省高校课程共享联盟加盖公章的《共享课程建设运行质量测试》证明文件
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总集数不少于2万集,时长6000余小时;包括不少于500位高校名师的讲座、共享课程,其中不少于100位名校教授级别的主讲老师。500门2终端建设文化遗产宣传一体机(内置资源)文化图书
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数量:不限预算金额(元):660000单位:批简要规格描述:6门混合式共享课程建设及相关服务,详见采购文件。备注:合同履约期限:标项1
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还应包含5000门以上的专业类课程,涵盖多种学科;(需提供最近一个学年不低于10000门的共享课程选课清单证明材料)。服务要求:提供选课相关的全套服务,可配合学校从选、到教
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为各类学校提供学分课程的开发和教学服务,包括校内课程改革、提供跨校共享课程的学分互认、学分支持。截止2022年底,3000+多学校的1
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山东女子学院工商管理学院混合式在线共享课程升级建设项目成交公告(招标编号:SDLZ-2023-140)一、中标人信息:标段(包)混合式在线共享课程升级:中标人
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686000.00简要规格描述:由于建筑工程学院专业群中的共享课程“建筑设备”需要开展实训教学,同时考虑设备满足全国职业院校技能大赛高职组“建筑智能化系统安装与调试”赛项的需求
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质量反馈。配备课程建设与制作咨询团队,包含课程总监、课程顾问(编导)、视频工程师等。根据共享课程及学校要求组建团队建课。包含视频拍摄、后期剪辑、平台服务运行
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单元测验、单元作业、考试的题目。在关联线上课程的不同课堂中,也可以通过题库共享课程团队的题目3)练习库教师在练习库中创建的练习可以在他管理的同一课堂不同次
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湖南石化职院2023年在线开放共享课程选课平台服务采购项目(项目编号:62023101218898333)采购已经结束,现将采购结果公示如下:一、项目信息项目名称
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保山中医药高等专科学校智慧树共享课程采购项目成交结果公告一、项目编号:TRZBC2023-53二、项目名称:保山中医药高等专科学校智慧树共享课程采购项目三
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7万门课程。以课程为中心,整合与课程相关的各种精品资源,包括各高校的名师视频课程、网络精品共享课程,以及与课程相关的文档、视频、课程资源等。超星是唯一一家能够实现以上功能的公司
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单元测验、单元作业、考试的题目。在关联线上课程的不同课堂中,也可以通过题库共享课程团队的题目3)练习库教师在练习库中创建的练习可以在他管理的同一课堂不同次